战略实施中,公司要创建,运用,组合

看到题目，你是不是很奇怪？凹凸组合是个什么东东？哈哈，不吊你口味了，其实呀，这个是我和我另外两个闺蜜发生的一个搞笑故事，来来来，瓜子花生准备好，我又准备来唠嗑唠嗑了。

那是一个平常的星期二，我一大早就到了学校，今天可是我其中一个闺蜜王妍的生日，我和没过生的那一个闺蜜陈思思苦苦挑了半天礼物，才选好的一块精致并又美味的大蛋糕，我们买到学校来，正准备给王妍大大一个惊喜呢！

但我们等了等，等了又等，等了还等，等得我们花儿都谢了，可是王妍还是没来学校。她平常来得很早啊，为什么今天过生日就会迟到呢？陈思思也很奇怪，我们俩个不由得犯起了嘀咕：“陈思思，王妍平时不是来的挺早的吗？”“我也不知道这是怎么回事诶，不会是出什么事了吧？”“别乱说，你这乌鸦嘴。”

我伸出手，作势要打陈思思，陈思思也被逗乐了，立马逃跑，你追我赶，玩的不亦乐乎。突然一个不小心，蛋糕居然被陈思思碰倒了，我和陈思思伤心至极，唉，只好不送了……钱也花光了……

正当我们懊悔着，不过一会儿，老班来了，她扶了扶眼眶，正声道：“你们吵什么？陈思思，你在干什么，回到自己位子

英语报刊作为一种信息载体，内容新颖，趣味性和实效性较强。通过英语报刊阅读与学习，可以迅速增强英语能力。英语报刊阅读是提高我们英语能力的一个重要途径，在英语学习中扮演着非常重要的角色，尤其对于英语学习者来说，英语报刊阅读迅速增加英语知识尤为重要。英语报刊具有以下三个特点，即题材广泛，内容丰富；信息量丰富，时代性显著；主题鲜明，内容专业，语言地道。学习英语最重要的就是开口说。阅读英语报刊，可以扩大学生的知识面，提高英语阅读和写作能力，同时还能提高英语口语表达能力。

选出一种报刊，面临的就是如何学习的问题。英语报刊的阅读与平常文章的最大不同就在于有不少的生词和专业词汇。所以我们必须掌握一定的阅读方法才能事半功倍，获得更多的英语知识。

1、广泛阅读，不局限于自己感兴趣的东西。报刊种类繁多，内容也越来越广泛，涉及政治、经济、科技、文化和环境等多方面，广泛阅读可以为写作提供素材，提高英文素养。

2、阅读时，暂时忘掉词典。阅读时先通读，遇到不明白的画出来，再多读几遍，大胆猜测词义，若还不明白，再查字典。

3、概括出文章的中心思想，即用自己的话说出这篇文章主要讲了个什么事。不懂多读几遍，所谓读书百遍，其义自现。

4、阅读时，养成做笔记的好习惯。在阅读中，将自己不熟悉的

我们在日常交际中运用到最多的就是语言了，语言虽然普遍，可是如果想运用好它，可就是个大学问了。语言文字在我们生活中所处可见，十分贴近我们的生活，给我们带来了许多便利，可是语言有利也有弊，我们应正确地运用语言，发挥语言的魅力。

与人初识“选”用语言

在与别人初次见面时，因为我们自身并不了解对方，不知道对方脾性如何，便要学会“选”用语言。我们应“选”用语言，尽量不会触怒对方，同时语言应有序有礼，不要刚见面就开过分的玩笑，毕竟对方并不熟悉你，所以有时会对你产生误解，可我们遇到这种情况，便要持有“人不知而不愠”的态度去包容对方。人与人之间的感情也应循序渐进的培养，不要刚开始就语言过分亲密，应保持恰到好处的距离，才能给人好感。

与人相处“善”用语言

在与他人相处时，我们自然是希望充满欢声笑语的，因此便要学会“善”用语言。与人相处时，如果用一些恶意难听的语言去交流，大部分人会在意，当场发怒，有些人尽管表面不在意，可心中总会有所不满，聚沙成塔，总会爆发的。尽管对方与你关系很好，但恶意的语言总会给对方心里留下疙瘩。所以，我们应

随着互联网时代的到来，“互联网+”派生出的各类公司如雨后春笋般涌现。小蜗牛也不甘落后，这不，它开了家快递公司。

开业的那天，消息一传开，整个森林都炸锅了，速度不是蜗牛的强项，蜗牛居然能开快递公司，动物们都感到非常好奇。

小猴子试探性的来到小蜗牛的快递公司寄信。小猴子谨慎地对小蜗牛老板说：“蜗牛老板啊，我有一封非常重要的信，要寄给我远方的亲戚大猩猩，信里有急事告诉他，你可要快点啊！”“好的，我一定会马上送到大猩猩先生手里的。”叮嘱再三，小猴子带着忐忑和期待的心情就回去了。

第二天，小蜗牛背上快递袋，火急火燎的赶向大猩猩先生的家。可才刚爬出100米，就下起了大雨，小蜗牛只好躲进了壳里。

两个月后，小蜗牛终于爬到了大猩猩的家。小蜗牛轻轻的敲了敲大猩猩家的大门，过了一会儿，小蜗牛听到了咚咚咚的走路声，一只大猩猩走了出来，接过了信，打开看了看，顿时蒙了，因为信是这样的。

大猩猩：

你好。

……

小猴子

2018年12月31日

愣了片刻，大猩猩这才回过神来，喵了一眼日历，顿时火冒三丈，怒气冲冲的对小蜗牛大声呵斥“你这个破蜗牛，小猴子家到我这儿只有5千米，你竟然花了

【小组合作】

作者：孙迎欣

小组合作

在每个班里，都会有小组。有的班里小组的人数多，有的班里小组的人数少。

我们小组有六个人。今天老师给我们讲了第一单元的口语交际——“手拉手”活动的策划。每个小组都要讨论出一个方案。

开始讨论了，我们先讨论的是什么时间，最后决定是在今天。然后我们就开始选择对方。在这一个环节，我们小组就特别乱，自己说自己的，时间一点一点的过去里，我们还在讨论对方，别的小组都快讨论完了，我们小组看见了就急忙订了一个地方，然后简单的说了一下联系方式，要准备什么活动，要做什么有意义的事。

没想到第一个就是我们上，不过也不是太糟糕，我们顺利地讲了下来。经过一轮后，我们组知道了不足。老师说，再给我们点时间准备，过会儿再重新来一次。这次我们组不在是自己说自己的了，认真的准备了一次，对方……都换了。这次我们的对方是，张泽洋以前的同学。经过我们全组的出谋划策，我们做好了一份完整的策划方案。

第二轮开始了，这次我们果然比上次讲得好。

虽然同学们打得分还没出来，但我们相信功夫不负有心人。在小组的合作下一定能成功。

【小组合作】

作者：张涵琪

小组合作

我们五年级这次开展了小组合作！

课上老师每次都

今天上午我一直糊里糊涂，耳边总是响起同样的话语：“回到家一定要多多练习今天做的小组合作！”“一定别忘了小组合作！”

事情是这样的：今天，范老豆又玩起了失踪，于老师、王老师、孟老师和Miss赵同时出现在我们教室门口。原来下周于老师要用我们班出示一节展示课，课上我们要用到小组合作这种全新的学习模式，他们都是来帮忙的。首先，我们分了小组。四个人一组，分别是A同学：组长，B同学：计时员，C同学：记录员，D同学：监督员。我们组的组长是我，王豆是计时员，邢豆是记录员，殷豆是监督员。然后，我们学习了如何使用发言卡、坐庄法和组际评价法。这三种活动都别有风味。对于我来说，最有趣又最麻烦的就要数坐庄法了！因为在坐庄法中，小组长就是庄主，不仅要对组员的发言做出评论，还要协调每个组员的意见，定出最终方案，最后还要用规范的语言进行总结汇报。这些说起来简单，但做起来难呀！在实际演练中，我就遇到了重重困难。起初，我们的合作还算顺利，可谁知这是暴风雨之前的平静啊！当我提示让邢豆发言时，他的创意实在让人大跌眼镜，什么“臭屁式”、“狗屎式”……一时间惹得组内

人类，行走在天地江湖之间，运用自己的智慧去探索未来、创造未来。然而，在这个科技高度发达的时代，我们究竟是越来越强大，还是越来越脆弱了呢？其实，只要我们合理运用科技，取其长，弃其短，人类就会变得更坚强。

对于个人，合理运用科技是对自己能力的肯定，也是对社会的贡献。从过去制造望远镜的伽利略、改良蒸汽机的瓦特和发明电话的贝尔，甚至北宋的张衡，自古代起，人们就已经有了创造科技和利用科技的想法了。想必若无他们，今日的生活绝无这么丰富多彩。有了从前人们的奠基，现在的我们也能够运用多种知识去发明创造，去运用现有的科技创造更多有价值的东西，例如自动铅笔、涂改带一类。物品虽小，但实用，可见创作者也是巧妙地运用了科技知识才得以成功。所以每年大大小小的发明比赛，也都有数以万计的人去踊跃参加，运用已知科技，去创造新的事物，结果除了在比赛中获奖，赢得赞誉与肯定时，也为更多的人谋取了福利，做出了贡献。

对于国家，合理运用科技能促使国家发展，变得更强。由群体组成的国家，自然是全体的智慧。历史告诉我们，在科技中领先的国家，必能成为强国。如第一次工业革命的英国，在壮大了自己的科技后称霸世界，成为响彻天际的“日不落”帝国；而在第二次工业革命中，德国以势不可挡

今天，我们去鞋厂公司参观。

到了那儿后，我们先听厂长叔叔的介绍这家公司。介绍好后，我们便开始了“鞋厂之旅”。

我们进入了某个地方。那儿，我们看到了机器在自动画鞋子的模型。高科技啊！我心想。我望望电脑，上面也有鞋子的模型。心想：这鞋子的模型应该是通过电脑“打印”出来的吧！还没想完，大家都走到另外一个地方去了。

另外一个地方，里面有织布机，织布机下面放着做鞋子的布料。哦！原来这就是生产部门啊！我心想。因为这房间里面有织布机，一定是生产部门。这时，大家说：“苏鑫烨，走啦！”我便急匆匆地跟上。

到了另另外一个地方。那儿，有三位阿姨在涂鞋子。哦，鞋子已经生产好了呀！我心想。这时，厂长叔叔却说：“刚才大家看到的，是设计部门，接下来我们去看生产部门。”

啊？这儿是设计部门啊！我心想。接着，我在心里“盘算”了一下，便恍然大悟。原来，画鞋子模型的那儿，是设计鞋子的；织布机那儿，是设计织布机和布料的；涂颜色那儿，是设计鞋子颜色的。

接着，我们来到了生产部门。首先，我们看到了生产布料。那儿，声音“当当当”地响着。（具体怎么生产，我也不

随着互联网时代的到来，“互联网+”派生出的各类公司如春雨后春笋般涌现。小蜗牛也不甘落后，这不，他开了家快递公司。

开业那天，消息一传开，整个森林都咱开了锅。速度不是蜗牛的强项，蜗牛居然能开快递公司，动物们都感到很好奇。

小老虎是公司的第一位顾客，小蜗牛一见到它，就对它点头哈腰的，服务很好。小老虎问：“这是海陆空都能运的吗？”小蜗牛信誓旦旦说：“当然当然！”小老虎认真的说：“那请你把我这块肉送到小秃鹫那里！”“好的！好的！为您办事没说的，一定把事情办好。”小蜗牛说着接过小老虎的肉就“吭哧吭哧”地爬向离这有35公里远的悬崖边，因为小秃鹫的家就在那。

不知不觉，5年过去了，小秃鹫终于收到了好朋友小老虎送他的肉。可是，肉已经烂了。小秃鹫怒气冲冲地飞到老虎家，问为什么送烂掉的肉给他。小老虎不可思议地说：“不可能啊。”他赶紧跑去找小蜗牛要个说法，小蜗牛知道自己理亏，只好赔礼道歉。

小蜗牛这哪是快递公司，这明明是慢递公司啊，客户永远都不能准时收到快递，实在是开不下去了。于是，小蜗牛把它改装成咖啡厅，

本人童年那是光荣得很，爬上屋顶摔下来过，河边捉鱼反被鱼捉了去，迷恋飞檐走壁，结果膝盖以流血不止作为报答……

我决定“痛改前非”，却不料终耐不住学校之矮墙诱惑。望着那侏儒似的墙，我冷笑一声，“小KS！”接着就借助铁栏杆的力量翻了上去。与此同时，本人与一名“月”的朋友志同道合，臭味相投。于是，江湖中出现一“云”一“月”两位女侠。

只见她人高马大的，瞪眼神功更是不一般。但由于在老师面前太过温柔，所以名声不大，可在同班之中无人不知，无人不晓。无不佩服她的两面性，有人干脆称她“温柔一刀”。再说我，在班上混了个“班长”，又从事广播台台长一任，也可以说是个风云人物，所谓双剑合壁，自然是天下无敌。

战斗中我们齐心协力；学习中我们互相鼓励；在节目表演上我们又配合默契，所以老师笑称我们为黄金搭档，同学也恭敬地称我俩为“女侠”。对此，我们相视一笑，加紧了练习。飞檐走壁、倒挂金钩、攀爬大树，恐怕连男生们都要惧让三分。哎，这就是我们，一个完美的组合。