战疫词语解释

2020年是个不平凡的一年。这一年，我们遇到了一场没有硝烟的战争——新冠疫情。面对疫情，白衣天使是勇敢的逆行者，温暖着我们的心。

在最美逆行者的守护下，我们敬爱的老师也同我们一同抗击疫情，共克艰难，通过网上教学，给我们提供学习途径。疫情防控期间，我们隔着屏幕也在上课，那时光就像天上的雨珠落到地面的那一瞬间，已经逝去。那时光，我们没有借口不珍惜。那时光虽然可以重温一遍，但已经不是从前那个真正的时光了，再也不可能回去了。我也终究会想念那段时光，它告诉我们即使遇到困难，我们也在努力前行，没有停止脚步。

现在的我只是一名小学生，没有办法支援前线。但是从疫情开始到现在，我们一直坚持，尽量不出门，勤洗手，注意卫生，保护好自己，不给国家添乱，尽自己所能做祖国坚实的后盾，这就是我们能做和应该做的，我们也在同祖国一起抗疫。

2020年磕磕绊绊地走过去了，疫情路上，我们都在一起战斗。感谢敬爱的老师坚守在岗位上和可爱的同学一起度过艰难的疫情防控期间。

其实，每一粒熬过冬天的种子，都有一个关于春天的梦想。

只要不畏寒冬，春天终将来临，疫情终将会结束。抗击疫情，我们在一起。

我愿2021，疫情彻底结束，春暖花开之时，我们能够摘掉口罩，露出灿烂的笑容！

篇一：青春战疫成长成才

古秋钰

2019年，是疫情开始爆发的一年，直到现在，疫情还是没有完全退散，这场战疫，是一场让人感动的战疫，让我们看到无数英雄的大爱大义，让我们致敬这些本不平凡的年代中平凡的英雄们！

钟南山爷爷，一位84高龄的医学院士，本在该享受天伦之乐的年纪，却选择毅然奔赴武汉一线，没有飞机他就坐动车，没有卧铺就坐在餐桌前休息，他那仰头休息的样子，怎能不叫人动容？不叫人心疼？当国外别有用心的政客借此来丑化中国，钟爷爷作为防治SARS的权威专家，在国际性学术会议的时候，实事求是的告诉中国政府和人民所做的努力以及取得到的成绩。他开放、专业、求是的态度，有理有利有节的辩论风格，引起了美国主流媒体的关注。钟爷爷的努力，在一定程度上打破了国外对中国的丑化，让整个社会对于中国疫情有了一个客观的认识。

那段严重的战疫期间，钟爷爷既要在临床一线救治染上新冠病毒的患者，又要指挥、协调各个地区的防治工作。有极少的休息时间，甚至日日夜夜不休不眠，身体非常的疲惫。因此钟爷爷的老伴经常劝他少外出，多多休息，甚至为此会朝她发脾气，但钟爷爷坚持工作，这正是因为他把祖国与祖国人民看得比自己更重要，把为祖国服务，为党工作的有限时间，看得比自己的健康，自己的生命更重要更宝贵！

2020年，我们全国上下过了一个与众不同的中国年。

最开始，新型冠状病毒的横空出世简直让我们看了一部现实版的《釜山行》。惧怕担责遮掩的政府官员；想要逃离的武汉人与恐慌骂街的外省人；倒卖口罩事不关己高高挂起的生意人；网络惊恐的年轻人和无所谓的老年人……种种。

得以庆幸的是，这种状态持续的时间不长，虽然是春运高峰期，但由于国家、政府的干预，多少得到了有效的控制，

身为公民，各个地区的人们纷纷，像武汉捐款，输送物资。医护人员，志愿者首当其冲，其他国家，也为我们伸出了援手，在这一刻，大家都是英雄。

他是中国工程院院士，也是一名骁勇的战士，他就是钟南山。自非典，又至肺炎，他都是先行者，在医护人员可能会感染的条件下，他发声把病人送到他那里去。他的勇敢无畏、学者的铮铮风骨和悬壶济世的仁心仁术，值得全国人民的仰慕。他的名字，他的精神，无啻于“向我开炮”的呼叫。所有医护人员，在对抗病魔的战场上，是战士，也是牺牲者，看着电视上前线医护人员几层层的防护服，看他们剥下口罩后脸上的勒痕，看他们摘掉口罩后由于长时间不能舒展的手背上生出的裂纹。他们无时无刻都可能也感染上病毒，他们是父亲母亲，是妻儿子孙，同样，他们也是守望中华民族

新春佳节，本该是一幅热热闹闹团团圆圆的景象，但在迈入2020年的第一天，不幸却降临了。新型冠状病毒肆虐武汉，并持续向四周扩散，感染极为迅速，政府立即做出应对措施，推广少聚会，少开会，少见面等隔离措施，各地方政府迅速响应，积极应对，全国人民共同抗疫。

灾难不是任何人想看到的，埋怨是没有用的，关键时候就要把解决问题放在首位。冲在一线的是各个医院的医生护士们，他们不但要负责检查照顾感染病毒的病人，还要攻关病毒疫苗，每天带着防护口罩，穿着防护服，他们的脸上被印上深深地“皱纹”，闷的非常难受。但他们不能歇，也不想歇，因为他们的肩上扛着很多人的希望。很多医生护士赶往武汉等重发区，临走前跟亲人依依不舍：“我打怪兽很快就回来”、“平安回来”、“我们可以的”、“OK的”……分别总是让人泪目，但英雄就是这样，总是牺牲自己成全集体，在疫情面前，他们心中把人民放在第一位。不只是这些白衣天使，包括消防员，建筑工人，志愿者，警察等各个职位上所有人的都在用他们的努力，用“中国速度”保护中国人民。&ldqu

开学伊始，我们还沉浸在新学期的欢乐氛围中，一种来势汹汹的病毒——德尔塔毒株打乱了我们生活的节奏。这种病毒是在仙游枫亭的一所小学例行核酸检测时发现的，是变异的新型冠状病毒，传染性极强，有两名学生被确诊为阳性。于是，全县立刻开始实行全民核酸检测，医护人员们再次投入到紧张的疫情防控工作中。

按照通知要求，我们所有人都要进行好几轮的核酸检测。9月12日上午，我们全家人戴好口罩，来到核酸采集点排队。排队的人有的三五成群地聚集在一起聊天，有的人把口罩挂在下巴上，还有一个叔叔摘下口罩随地吐痰……看到这些，我心想：这些人真是太不懂事了，现在正是疫情高峰期，有多少医护人员不顾个人安危，冲在抗疫最前线，与病毒作你死我活的斗争；有多少志愿者顾不上年迈的父母和幼小的孩子，到疫区、到全县的各个地方做义工。他们顶着烈日，夜以继日地在各个核酸采集点忙碌着。而我们不能为国家分忧，也不能给国家添乱，最起码要管好自己，保护好自己。

我们全家人很守秩序地站在长龙似的队伍里等待着，等了好久，终于轮到我们了。我的心像小兔子一样怦怦直跳，因为之前在学校也做过一次核酸检测，那时棉签捅的比较深，我的喉咙很难受，有点想吐。忽然，我听到一位温柔的

解释是一个很没有情趣的东西。解释是对于别人来说有时只是没必要的语言，但你的重点是要看，这个人是谁？值不值得你像他解释，或者是说，你觉得你应该不应该向对方解释。

与d争吵是很少的事情，我们俩的感情可以说是，对方心里想着什么，肯定能彼此猜的到。但是有一次，我们之间莫名出现了一次很大的战争。虽然不在面前，只是隔着手机屏，但是已经互相感觉到了彼此的战火。“你回家了没有？”这是d给我说的第一句话，但是准确的的来说这是d的信息中第一百加的信息。这时候的他估计内心早已对我不满，但还是问了我一句回家了没有。这个时候的我并没有理他的一百多条信息，而是只回了他一句话。没有，不想回去，热。然后他就冷冷的给我说了句，那就就在那里好好待着吧！当时的我没有过多的解释给他，我就想何必忙着要去解释呢？这不是很正常吗？放假了去见几个朋友，没去理他的废话。当然对于他来说，是真心真意的给我发的信息，而不是我所说的废话。但是我也不能和别人聊天，拿着手机一直看吧。到了晚上十一点，我都没去理他，我觉得他可以懂我。不会那么小心眼。但是到了十一点他都没理我，知道十二点，他终于发过来消息。问我睡了没有。我怎么可能睡着，他问我有什么像他解释的没有。我就直接给他回复。何必要

“叮铃铃，叮铃铃……”这声音是我们小学生既讨厌又喜欢的铃声。讨厌是因为老师经常拖堂，喜欢的是又可以尽情的玩了。

这几天的下课铃声我格外喜欢，因为一下课就可以开始词语接龙的游戏了，并且每次游戏都是我赢。

今天中第二节下课后，我和同桌依旧在玩词语接龙的游戏。可这次的游戏好像永远都结束不了。这次的比赛是我开的头。“家门“门口“口哨”“哨兵”“兵器”“器材”“材料”“料理”“理解”“解释”……

见接龙不行，我们就改用接歌词比赛，这次是他先开的头“我是一颗小小的石头”“静静地躺在泥土之中”“我是一颗小小的石头”……杰哥也分不出胜负，就只好改为，编词语接龙，条件是最多五个字。

这次我先开头“我长得最美”“美个屁”“

“哈哈哈……太搞笑了！”笑声从教室里传了出来。我们正在玩词语串串烧的游戏。

当老师宣布我们要玩游戏时，大家都高兴地从椅子上蹦了起来。老师要宣布游戏规则了，我们都认真的听。她说：“我们分为4个小组，第一组写‘谁’。第二组写‘什么地方’；第三组写‘怎么样地’；第四组写‘干什么’。最后连起来读。”

开始写纸条了。有的同学望着目标，一脸坏笑地写着；有的同学很快便写好了，然后和同桌讨论着；有的同学沉思了很长时间才写。我不假思索地写下了“贼眉鼠眼”。游戏开始了。老师先请一个同学到四组分别抽一张纸条然后一起读。没想到，他刚一看纸条便捧腹大笑，我们都很奇怪。他断断续续地读完后，我们也笑得上气不接下气。原来是：大象在火山口快乐的抢钱。哈哈哈！太搞笑了！越往后面，就越搞笑。当读到“李晓宁在飞机上贼眉鼠眼的跳楼”时，大家哄堂大笑，声音震耳欲聋。李晓宁呀李晓宁，你被咒的也太惨了吧？还有一句：华秋实在金鱼的肚子里伤心的杀人。“哈哈哈哈哈哈&rd

周五，我去参加“小小主持人”社团活动。这个社团有各种语言练习方法，让我们能更加自信地上台表达自己的观点和看法。

上课了，老师见有些同学无精打采的，便让我们先玩了一个烧脑的游戏——词语接龙，让大家提提神。

第一轮，我接到的词是“儿子”。我脱口而出：“子弹。”

第二轮，前面一位同学说：“线头。”我接了“头部”。

第三轮，我接到了“孩子”。“子女！”太简单了，这可难不倒我。

第四轮，那位同学张口道：“鸽子。”同学们纷纷转过身来，对我比着手势，有人还说着“666”、“真‘幸运’啊”。我望着他们，两手一摊，满脸无奈，感觉自己头上飞过了一只小乌鸦，后面还跟着六个小黑点。“子孙。”好在我还是接上了

之后，我又一次次接到了“车子”“房子”“叶子”“桌子”等好几个&ldq

星期一上午的作文课，老师走进来说：“今天，我们来玩一个‘看图猜词语’的游戏。”同学们听了高兴得跳起来了。

于是，老师把游戏的规则告诉我们：老师出示图，同学们根据图片内容来猜词语，猜中者可得奖票一张。

游戏开始了！同学们目不转睛地看着老师手上的图，生怕被别人给抢到了。突然老师把图转了过来，那张图画着四个“急”围着一个“智”，同学们立刻苦思冥想。突然，一位同学不假思索地说：“四急一智？”同学立刻哄堂大笑起来，老师也笑呵呵地说：“错。”突然又一位同学脱口而出：“急中生智。”顿时教室里鸦雀无声。过一会儿老师笑眯眯地说：“恭喜你！答对了。”同学们纷纷鼓起了掌，他高兴得手舞足蹈，老师也送了他一张奖票。后来，我们还猜了：七上八下、鸡飞蛋打、火上加油等词语。

时间过得真快，下课铃声响了，可同学们还意犹未尽。