战神4磨刀石任务

从前，在一个小村庄里住着一对老年夫妇。有一天，老太婆下地干活时，看到了一块很奇异的石头，于是她把石头带回了家。

中午时，老太婆要磨刀切菜，可是找不到磨刀石了。这时，她想到自己不是那个块石头回家了吗，老太婆就在门口捡起这块石头准备磨起来了。突然，一个声音把老太婆吓了一跳，仔细一寻找，原来是石头在说话，老太婆被吓得半死，石头说：“我是国王的石头，可是他总是喜新厌旧，虽然我很值钱，但是他还是把我扔在角落里，他根本就不珍惜我。”老太婆打起了一个主意：“既然是国王的石头，一定很值钱，既然他不要，那我就来当这个珍惜石头的人。”

于是，她擦洗了一下石头，准备把它卖掉。石头察觉到了不对劲的地方，它断定一定是那可恶的人又想打它的注意，于是它只能走一步看一步。

老太婆来到了一条小溪，可是难以过去，她想着如果找来好多石头，一定能过岸。她寻来了很多石头，把所有石头放在衣服里，她一块一块地摆放。最后，老太婆过了岸，她想要拿着石头去卖掉，可是石头已经不见了。

原来，石头随着小溪的溪流流到了城堡前。

恰巧，石头遇上了离开城堡的国王。

国王觉得很诧异，明明把这块石头放在杂物房里的，怎么会在这。于是石头开声把经过告知了国王，国王才明白自己特

昨天，我学会了一项重要本领——磨刀。

昨天我看见奶奶在磨刀，于是便好奇地凑前去看。只见刀在磨刀石上反复摩擦，发出“呲呲”的声音，而刀却并没有明显变得锋利。10分钟下来，我光看已经不耐烦了，而奶奶似乎还干得挺起劲。于是我便问奶奶：“奶奶，这刀磨好了吗？都磨这么久啦！”奶奶则语重心长的对我说：“还没呢！孩子，这磨刀可是件耐性活啊！刀磨地越久也就越锋利。就跟我们平常做事一样，你越有耐心，事也自然办得好啦！”我恍然大悟。

这就是我学会的本领——耐性。

磨刀老人吴锦泉的事迹，早已家喻户晓。他将磨刀得来的微薄收入用来扶危济困，多年以来，他执着地、持之以恒地投身到社会公益慈善事业。

今天，我们小区开展了学雷锋的便民活动，请来了吴锦泉老人。我早早地来到活动场地，翘首等待着老人的到来。

“来了！”磨刀老人推着装着窄条凳和工具包的自行车来到了场地。我终于看到了我敬仰已久的吴锦泉老爷爷，只见八十九岁高龄的他精神矍铄，穿着朴素，一头白发，满脸笑容，眼角布满密密的鱼尾纹，绛紫色的脸上被岁月刻下深深的皱纹。两只手掌布满了老茧。

我从人群中钻到吴爷爷的身边，仔细地观察起来。只见吴爷爷把窄长凳摆在地上，拿出一个坐垫放在上面，坐了下来，把水壶放在地上，接过一把菜刀，拿出一块砂石，用一根木棍顶住以防砂石走动，用毛刷蘸了点水涂在砂石上，双手手背在上，拇指在下磨了起来。我和吴爷爷聊了起来，从聊天中得知，磨一把刀至少要磨三百个来回，刀有没有磨好，要看刀口，就是要把刀口磨平、磨锋利。一会儿吴爷爷换了一块砂石，吴爷爷告诉我，刚才是初砂石，主要磨个轮廓，现在用的是细砂石，是进行精磨。他还告诉我，他每天早晨就出去，干到晚上，为的是多挣钱，多捐献。爷爷磨刀已经磨了三十多年，现在想带个徒弟，如果再有一张窄条凳的话，他

“来了！来了！”等了许久，磨刀老人一脸笑容地推着装着窄条凳和工具包的自行车，在人们的簇拥下走来了！我终于看到了敬仰已久的吴锦泉老爷爷，八十九岁高龄的他，精神矍铄，穿着朴素，一头白发，满脸笑容，眼角布满密密的鱼尾纹，绛紫色的脸上满是被岁月刻下的深深的皱纹。

只见吴爷爷把那张窄长凳摆在地上，在上面放了一个软坐垫，然后坐了下来。接着，他把随身带来的一个掉了色的水壶放在地上。可能是因为年龄已大的缘故，他的动作有序而缓慢，所有人都静静地看着他，眼里充满了敬佩。

他这就开工了！他伸出左手，接过了一位奶奶递过来的一把旧菜刀，另一只手也不闲着，跟着拿出一块深红色砂石，用一根木棍顶住以防砂石走动。菜刀就位，砂石就位，他就用毛刷蘸了点水涂在砂石上，左手手背在上，拇指在下，右手握住刀柄，用力地磨了起来。只见吴爷爷手背上的血管完全凸起，手臂有节奏地前后运动着。一会儿功夫，菜刀发出了锋利的寒芒。所有人看了吴爷爷的磨刀功夫，都啧啧称奇。

吴爷爷很亲切，我站在他的身边，很快便和他聊起天来。从聊天中得知，要磨好一把刀是不容易的，他至少要磨三百个来回，刀磨得好不好，要看刀口，刀口平不平、锋利不锋利，是评判一把刀磨好没磨好的标准。我惊讶地发现，吴爷爷的手指关节

我喜欢威风凛凛的老虎，温柔可爱的小兔子，但我最喜欢的还是小一狗战神。

奶奶送来一只可爱的小狗，它长着一双水灵灵的眼睛，像两个黑色的玻璃球，大大的嘴巴两侧各长着几根长长的胡须，它全身的毛都是棕色的，只有四只脚的毛却是雪白的，妈妈说，这叫：“四足踏雪”，很勇敢的狗狗才有这种特征，我便给它取名叫“战神”。

这是我做梦都想要的小狗哇！我兴奋地一蹦三尺高，连忙跑到厨房，拿了几块肉递到它的嘴边，战神害怕地把头埋回了窝里，我用手轻轻的抚摸它的头，温和地说：“战神，别害怕，我们是不会伤害你的！”它静静地看着我，过了好一会儿，才津津有味地吃了起来。

第二天早上，我被一阵哼哼的叫声给惊醒了，我起床开门一看，战神正对着我房门，摇着尾巴哼哼直叫。我急忙喊醒妈妈，问她这是怎么回事？妈妈哈哈大笑说：“小狗是想要下楼拉便便啦！”我恍然大悟，连忙去把大门打开，战神立即像一阵风似的从楼梯跑了下去……

等到我追下楼去，战神已经把便便拉到了人行道上，有几个小朋友正吃惊地看着它呢！我火冒三丈，一个箭步跑过去，把它大骂一顿。战神耷拉着脑袋，一声不响、垂头丧气地蹲在地上，

有个成语叫做“滴水穿石”，说的是即便是一滴水，积少成多，也能够拥有穿破石头的力量。还有句谚语“只要功夫深，铁杵磨成针”，说的是只要你耐下心来，认真研磨，到最后即使是一根铁棒也能够磨成细针，虽然看起来有些夸张，但是坚持的确能够拥有强大的力量。

但是我今天想说的是跟上面两个成语完全相反的词语，“磨刀不误砍柴工”。

“磨刀不误砍柴工”说的是磨刀花费时间，但不耽误砍柴，比喻事先充分做好准备，就能使工作加快。

换在平时，如果考试前，你能够扎下心来，多花费些时间去复习，上完课写完作业以后能够复习一下当天学过的知识，然后预习下第二天的课程，这样虽然花费了一些时间，但是工作效率却大大提高了，不仅会将当天的课程记得更加牢固，而且第二天的课学起来也会轻松很多。

说回刚才，滴水穿石跟铁杵磨针虽然讲的都是坚持，但是在前进的路上不能只是一味的向前，而是应该适时的停下脚步，思考一下，总结经验再继续向前，毕竟磨刀不误砍柴工，而且这样会事半功倍。

昨天，老师布置了一项“特殊”任务：对妈妈说声“我爱你！”

走在回家的路上，我心里非常忐忑：我是直接对妈妈说呢？还是写纸条呢？如果妈妈听见我对她说“我爱你，妈妈”或者看见我写的肉麻纸条的时候，她会是什么表情，什么动作呢？不知道！纠结啊！

不知不觉中我已经走到家了，可是，我还没想好该怎么说，怎么做呢？我把钥匙轻轻地插进钥匙洞里，小心翼翼地打开门，换好鞋子，像小偷似的走进了家门。忽然，一个熟悉的声音出现在耳边：“回来啦。”哦，是妈妈。我紧张地回答：“嗯。”迅速闪到自己的卧室：额……我还是对妈妈说吧。直接！我鼓起勇气，走到妈妈旁边叫了一声：“妈妈！”妈妈奇怪地问我：“干嘛，有事吗？”顿时我背上，手心里冒出了好多冷汗，刚才的勇气好像和汗水一起被蒸发掉了。我慢吞吞地回答道：“啊！没事……没事。”我赶紧跑回房间，“哎，气死我了！我怎么没说出来呢？”我真恨自己不中用。吃过晚饭，妈妈出去了，我快速

我记得幼时因为自己年级小，没有能力完成老师布置的扫地任务，现在我认为自己的情感在一步步消失。我仅仅地握住自己的教室钥匙，长大了慢慢发现自己的能力，主人意识出现，我行我素。有关自己的任务，自己却不去完成。成人的任务是让自己努力赚钱。

学校布置的任务影响了家长的工作，家长有权力采用其它方式，教育孩子家长在家里身体力行就好，不能因为一次学校的任务而影响了自己的正常工作。在工作当中树立一个爱工作的家长可以补齐家长请家政的漏洞。

我认为家长做一些家长能做的方式去让家长和学校互动。可以开家长读书会，让家长有机会进步，增长家长的知识， 增加家长对于孩子的一些认识。老师也可以了解家长，学生可以做老师的好学生，做家长的好孩子。

家长忙，也是为了孩子的学费，孩子的好的家庭环境，孩子的好的未来，如果我的家长忙于工作，请临时工去学校打扫卫生，我是能够理解的，父母是爱我的，作为一个合格的家长也许应该去学校去打扫卫生，但是这会对好职员产生影响，那么我会劝说家长不要因为学校布置的任务而影响了工作。社会给家长的角色已经很多了，不应该再给家长提供提供压力。学生到学校学习的主要任务是学习，而不是扫地的一系列让家长抓狂的任务。

对于忙的家长无异于是让家长九天揽月做一些不限实际的做法，我是

这个学期刚开始，我就被班主任王老师“留堂”了，当然是因为有“特殊任务”了。

王老师把我们八名同学留在教室，给我们开了个“小型会议”。从卫生、纪律和学习三个方面给我们分配了任务，每两个同学为一组，负责两周的卫生纪律和学习。可以先分配好，也可以按情况临时调整。我回头和宛凝默契的对视了一眼：老搭档了啊，一定可以好好配合的。

卫生就是要检查值日生的卫生打扫情况，如果有同学来的晚，我们就要代替他们打扫卫生。然后晚上在班级群里以“今天XXX值日迟到，由XXX代替”的方式通报。纪律则是在上课时关注一下同学的听课情况，如果违规时提醒他（她）的组长，点到为止，类似于原来的值日班长。提醒组长，组长要负责管理组员，把班级纪律管理好。学习即把学习氛围带动起来，使每个人都能用心学习，至少不会影响到其他同学，把班级风气带起来。这样一来，我们的任务可不轻松啊。

当然，王老师是我们的坚强后盾，只要王老师不上课，就会坐在教室后面监督着我们呢，这可不就是“坚强后盾”嘛？

好了，明天我们的任务就要开始了，又可以为班级服务了，我也要好好趁这个机会培养自己综合能力呀！

自从我跨入学校的大门，完成了许许多多有趣的任务，但有一次任务让我至今难忘。这个任务就是"护蛋行动”。

那天，刘老师在黑板上写下"护蛋"两个字，原本安静的教室顿时炸开了锅，同学们便开始七嘴八舌地讨论着。刘老师费了九牛二虎之力，才让讨论的同学们安静了下来，然后她说：“同学们，母爱是伟大的，为了让大家体验母亲十月怀胎的艰辛，明天每人带一个生鸡蛋，让我们体验一下母鸡孵蛋的艰辛吧。”

听完刘老师的这番话同学们哄堂大笑起来。可是经过这一天的体验，我们怎么也笑不出来了，有的同学说我的鸡蛋报销了，有的同学说这个活动怎么这么难……这一天的体验中，我的鸡蛋也差一点在我这个不称职的母鸡的“精心”护理下报销啦，所以我认为护蛋任务不是一件容易的事。

一路上我都在盘算着应该给鸡蛋做一个什么样的家呢？回到家里我便马上行动起来，首先我把一个软绵绵的海绵中间挖了一个和鸡蛋一样大的洞，并开始给鸡蛋加外衣：第一层海绵，第二层纸巾，第三层枯草，第四层硬纸，足足加了四层哩。哈哈！像这样就万无一失了。

我来到学校第一件事就是看看我亲爱的鸡蛋宝宝。下课了，原本好动的我今天破例没有