战神漫画玉韩石

我以前经常画漫画，后来受《折纸战士G》的影响，开始了“折纸”生涯。从此，我一发不可收拾，下课折，上课折。上语文课时被老师发现我这一嗜好后，却因祸得福。你不信吧？我这就给你一一道来。

上小学以前，我不节约用钱，也不知道攒下钱来买更贵一些的东西。直到我读一年级时认识了戚骁蒙。原本，我对这个十分喜欢赖作业而又长得黑的“纯正非洲人”一点儿也没好感，但我发现，他虽然有很多缺点，但优点也有很多。比如，他懂得攒钱来买自己爱看的书；他买到《漫画派对》后，就会第一时间大方地借给我们看；他还是个电脑专家，有关于电脑游戏的秘诀他一定会教给我……在他的影响下，我也跟着他攒钱来买自己爱看的漫画书了。

读四年级时我认识了杨江泽。他也经常借漫画书给我看，其中有不少是容纳了折纸奥义的《折纸战士G》和《折纸战士》。因此，我迷上了折纸，成了名副其实的折纸迷——下课折，上课折，一有空，二话不说，立即折！

后来，吴晟焘和许栩龙首先发现了我在上课时折的东西。他们答应我不把这些“作品”交给老师，但我得为他们折东西。不幸的是，有一次上语文课时，因为我折纸太过投入，被语文老

春天的脚步，越来越近了，花儿红了，草儿绿了。在这春光秀丽之中，我总想寻找一处真正宁静而又富有诗意的地方，去一品大自然美丽的风采。

玉湖，因为湖水清澈，湖面波光粼粼，阳光下好像一块洁白无瑕的美玉而得名。早就听闻榆次有这么一个玉湖，我们便驾车来到了这里，感受一块玉，一片湖，一个热爱大自然的我，怎么就能遥相呼应，相得益彰呢？

来到湖边，我并没有感受到玉湖如长江、黄河那种汹涌澎湃的气势，它很静，很美，很柔，宛如一个妙龄的女子，静静的躺在榆次这一方人杰地灵的宝地上。

漫步湖边，春的气息确实在周围弥漫着。草是春，花是春，柳树的枝条上有春姑娘的脚步，连我也都成了春天的一份子似的。春不是什么特殊的事物，春就是自然，自然就是春。

湖中心，是一座古香古色的小亭子。我游兴正浓，便不惜时间来到了湖心亭。呵！亭中的人正在品酒对诗呢：春江冬水碧如流、春色满园关不住……他们用自己的方式来表达对春天的热爱与赞美，表达对玉湖的热爱与赞美，更表达一份对大自然的热爱与赞美。

是的，玉湖并没有其他著名的湖水那般装饰得多姿多彩。它，非常的朴实，没有丝毫的装束。它，也不出名，只是一个公园内的一个小湖，但是它却很自豪，很骄傲！他用自己的普通身份，他将玉湖公园装饰得格外宁

我喜欢威风凛凛的老虎，温柔可爱的小兔子，但我最喜欢的还是小一狗战神。

奶奶送来一只可爱的小狗，它长着一双水灵灵的眼睛，像两个黑色的玻璃球，大大的嘴巴两侧各长着几根长长的胡须，它全身的毛都是棕色的，只有四只脚的毛却是雪白的，妈妈说，这叫：“四足踏雪”，很勇敢的狗狗才有这种特征，我便给它取名叫“战神”。

这是我做梦都想要的小狗哇！我兴奋地一蹦三尺高，连忙跑到厨房，拿了几块肉递到它的嘴边，战神害怕地把头埋回了窝里，我用手轻轻的抚摸它的头，温和地说：“战神，别害怕，我们是不会伤害你的！”它静静地看着我，过了好一会儿，才津津有味地吃了起来。

第二天早上，我被一阵哼哼的叫声给惊醒了，我起床开门一看，战神正对着我房门，摇着尾巴哼哼直叫。我急忙喊醒妈妈，问她这是怎么回事？妈妈哈哈大笑说：“小狗是想要下楼拉便便啦！”我恍然大悟，连忙去把大门打开，战神立即像一阵风似的从楼梯跑了下去……

等到我追下楼去，战神已经把便便拉到了人行道上，有几个小朋友正吃惊地看着它呢！我火冒三丈，一个箭步跑过去，把它大骂一顿。战神耷拉着脑袋，一声不响、垂头丧气地蹲在地上，

“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”一支悠扬动听的歌曲飞出我家窗口。我正在边上学边唱歌这首歌。这首歌里的老师当然是指我最敬爱的韩老师啦。

韩老师，白皮肤，大眼睛，樱桃嘴旁还有一对甜甜的酒窝。她把自己的全部身心都投入到教育事业中去了。我曾经把她比作园丁，但有人更形象地说她是红烛。的确，她是一支默默燃烧的红烛。

别看韩老师长得很和蔼，她对我们的学习、习惯都是很严格。记得有次，我正在完成课堂作业，写着写着，突然感觉到有一只大手正在把我驼着的背扶直。我转身一看，原来是韩老师呀！她微笑中带着点严肃地对我说：“紫茹，写字的时候背要挺，要不然会变成小驼背的，而且还会近视呢。”我把背挺了起来，虽然有一点不习惯，但是我还是坚持了下来，这时，韩老师对我投来赞许的目光，我的心里真的像吃了蜜一样甜滋滋的。

韩老师对我们的学习、习惯虽然严格的，但是她对我们小小的错误却是很宽宏大量的。

那一天下午，我迟到了，因为闹钟没调准时间。紧张的我站在教室外，缓慢地说了一声：“报告。”老师的目光和少数同学的目光朝我看了看。韩老师平静地问了问我：“今天怎么迟到了呀？&r

当你跨进校门，迎接知识的挑战时，是谁手把手地教你学习？当你学习取得好成绩时，是谁拍拍你的肩膀来称赞你？当你的成绩不理想时，是谁抚摸着你的头，给你无声地鼓励？是老师！

我还记得我上一年级时，对周围的环境非常陌生，上课经常不敢举手发言，班主任韩老师发现了我不敢举手发言，于是，韩老师每次提问都让我来回答，但我却常常不说话，甚至有点想哭。有一次，韩老师让我到办公室去，说：“小伟，老师发现你语文、数学方面都很好，就是有一点不自信，只要你以后自信点，肯定会变得更好的，加油，老师相信你一定能行的！”因为这句话，我从此改变了许多。

还有一次，那时我已经上二年级了，学习成绩一向在班里都是名列前茅的，但有一次，由于我疏忽大意，语文考了87分，心里难过极了。下课后，韩老师找我到办公室去，对我说：“小伟，你的语文成绩一向都很不错，怎么这次考得这么差呢？”“我……考试时疏忽了。”顿时，我的脸憋得通红通红的，心里感到羞愧。韩老师用温柔的目光看着我，说：“没关系，下次不要再犯了，来，我们分析一下，为什么错。”我真的为韩老师的宽宏大量而感动，看着老师仔细分

今天我品尝了一道著名的韩式烤肉，它是由我们山西的烤肉大师张宝国先生制作的。这是烤肉的风范，是一种具有相同的韩国风怀，烤肉肥而不腻，香酥脆烂，特别适合我们年轻人的口味。

首先我们来说，这个烤肉的肉质吧，这个烤肉采用的是澳大利亚的肉戏，肉质非常的紧实，所以到口中吃起来也非常的好吃，烤肉不仅仅是一种生活情调，更是一种对于人生的态度，烤肉那种历经千锤磨练，所经历未来的锻炼的机会，是一种无法比拟的美感。

然后我们边把烤肉吃在了嘴中，那一个个紧实的肉，会令我们唇齿生津。烤肉，我的第一口体验到的是烤肉的所有的味道，是特别浓厚的一种肉感。顿时我想起了前几年我在日本烤肉中所吃到的那种肉感一样，这两种虽然都是烤肉的肉感，但是一种偏韩式，一种偏日式，韩式的那种比较醇厚，日式的那平常入口，这便是不同烤炉文化之间的区别吧？

不同的烤肉，代表的是不同，对于人生的态度，日式烤肉偏重的是对生活休闲的态度，而韩式烤肉则积极的追求生活，使生活更加完好的态度，烤肉就像人们所说的的一样，不会有很多的节外生枝，只会有的生活的美感。

一段烤肉，一段永远的记忆！

在泸县福集镇有一个美丽的地方，叫做玉蟾山。玉蟾山是国家AAA级旅游区，国家级重点文物保护单位，四川省省级森林公园，海拔500多米，森林覆盖面积8000多亩。

进入玉蟾山的大门，走过千年神龟石，就到了“摩崖造像群”。摩崖造像群是明代摩崖石刻，现存400余尊。他们神态逼真，线条流畅，其中以千手观音、九龙浴太子图等为代表作。最为引人注目的就是千手观音了。它高5。6米，宽3。5米，一共有11个头，36只手臂，千手千眼，雕刻极为精细，堪称艺术珍品！

从摩崖造像群往右走，就看到石壁上雕刻着建文皇帝像。建文皇帝身披袈裟，脚穿麻鞋，神态安详。传说建文皇帝朱允炆当年在“靖难之役”后，逃出皇宫，来到玉蟾山脚下，晕倒在一户农家门前，而这里的农妇用三大碗稀粥将他救活。所以石刻的左上角，将农妇幻为手持玉碗的神仙形象。

再向前走，就到了罗汉街。罗汉街实为彩色石佛长廊，排列着众罗汉，造型生动，惟妙惟肖。经过108级台阶，便是“金鳌阁”。金鳌阁是玉蟾山的最高处，登高极目，玉蟾山清新碧绿，赖溪河似一条美丽的丝带，环绕着玉蟾山，轻盈而灵动。

从罗汉街再向左走一段路，就来到著名的《流民图》浮雕。《流民图》是泸县籍艺术

——锦屏中心小学604班邬佳娴

韩老师当我们的班主任已经两年了，还记得她刚刚胜任我们的班主任时，对我们的关心和鼓励，她，是个优秀的老师。我轻轻打开记忆的闸门，细细回忆韩老师的一举一动。

记得那次大扫除，韩老师给我们布置了一些简单的活儿，自己却把最危险的任务都接了去，如摞电风扇、擦荷花池的窗等。“递块抹布给我。”韩老师站在“高高的山上”——桌子上再加把凳子，指挥同学们递东西给她，自己则站在如此危险的地方擦电风扇。忽然，电风扇转了起来，越转越快，越转越快……“快关了电风扇！”不知是谁喊道，我们一齐望去，哦，原来是徐宇峰这淘气包觉得好玩，打开了电风扇。韩老师没有骂他，只是教导他这样做有安全隐患，下次千万不要干这种傻事了。通过这件事，让我更加了解韩老师，原来她是一个把安全留给别人，把危险留自己的人，而且还有一颗宰相肚里可以撑船的宽容之人。

还记得……

“嘶一—”我们班的吵客之一—蒋柯楠的倔脾气又发作了，他这次居然拿自己的语文书当出气桶！韩

新年的第一天，阳光明媚，天气好得不要不要的。妈妈决定带着我们去玉苍山走一走，说行动就行动，坐着叔叔开的车就出发了。

一路上望着车外的景色，跟着大家聊聊天，很快我们就来到了目的地。下了车，入眼就看到了一座很长的索桥。查了下资料，这个索桥建于2008年，跨度90米，桥高35米，横跨石海景区之上，由浙江工业大学建筑设计研究院设计的。哇塞，我还没走过这样的特殊的桥呢，心里真的是很幸福呢！由于奶奶跟弟弟都害怕走这个索桥，所以就让叔叔带着他们走大道，而我就跟妈妈一起走这个索桥啦，还没开始走就觉得很刺激了。刚踏上索桥，我觉得跟平常的桥没什么不同之处嘛，只不过高了一些罢了！我身后那有着恐高症的妈妈就开始不淡定了，紧紧抓住我的衣服，还不停的叫到：“慢点，慢点，吓死我了！”妈妈这个样子使我在心里偷偷的笑了，还故意走得快了些，吓得她在后面真是狂叫。走到桥中间的时候，桥下的景色真是收进眼底，仿佛整个世界都在脚下，太壮观了。走这个索桥的人还是很多的，有些胆子大的人故意让桥晃荡起来，真是刺激，不过吓惨那些胆小的人，一路走过来，叫喊声不断……由于我那个妈妈实在是太胆小了，明明几分钟的事情，被她活生生地走出了十来分钟，说她打

踏着清脆的下课铃声，我迈开轻松的脚步，微微昂起略带骄傲、又一脸灿烂的脸，不由自主地哼着小曲儿回到了办公室。

这“忘我”的陶醉，被细心又热心的同事老李尽收眼底。她打趣说：“今日这又是怎么了？又被学生感动了吧？”我哈哈一笑，得意地说：“对滴，俺就这么点儿出息。”

大家又是好一阵乐呵呵！

……我兴奋地坐到电脑前，急于要分享的是琢玉班（初一2班）孙佳琪的故事。

孙佳琪，初一入学时数学成绩只有29分。听说他爸是村支书，因为城市规划，要求村子的民房全部整改为楼房，于是村支书一跃变成了房地产商，佳琪也就成了暴发户的儿子。钱当然不缺，却缺少好的学习习惯，自由、懒散……是家常便饭。

这学期开学第一节课上，我叫孙佳琪回答了一个问题，他竟然回答对了，而且表述还非常准确。我当时就信口表扬到：“同学们，我觉得佳琪好像很有学习几何的天赋嘞，你看他回答的多漂亮啊！”一边说着，我一边冲他竖起了大拇指！

不知是他真有学习几何的天赋，还是我的这句话给了他足够的心理暗示，在接下来的两周他在数学课上表现得越来越出色！

今天的数学课上，在处理B组第