战神至尊宝
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小狗战神作文700字
我喜欢威风凛凛的老虎,温柔可爱的小兔子,但我最喜欢的还是小一狗战神。
奶奶送来一只可爱的小狗,它长着一双水灵灵的眼睛,像两个黑色的玻璃球,大大的嘴巴两侧各长着几根长长的胡须,它全身的毛都是棕色的,只有四只脚的毛却是雪白的,妈妈说,这叫:“四足踏雪”,很勇敢的狗狗才有这种特征,我便给它取名叫“战神”。
这是我做梦都想要的小狗哇!我兴奋地一蹦三尺高,连忙跑到厨房,拿了几块肉递到它的嘴边,战神害怕地把头埋回了窝里,我用手轻轻的抚摸它的头,温和地说:“战神,别害怕,我们是不会伤害你的!”它静静地看着我,过了好一会儿,才津津有味地吃了起来。
第二天早上,我被一阵哼哼的叫声给惊醒了,我起床开门一看,战神正对着我房门,摇着尾巴哼哼直叫。我急忙喊醒妈妈,问她这是怎么回事?妈妈哈哈大笑说:“小狗是想要下楼拉便便啦!”我恍然大悟,连忙去把大门打开,战神立即像一阵风似的从楼梯跑了下去……
等到我追下楼去,战神已经把便便拉到了人行道上,有几个小朋友正吃惊地看着它呢!我火冒三丈,一个箭步跑过去,把它大骂一顿。战神耷拉着脑袋,一声不响、垂头丧气地蹲在地上,
奇妙宝葫芦作文
在暑假里,我读了许多书,有:杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》与《笑猫日记第十九本——从外星球来的孩子》, 有叶圣陶爷爷的《稻草人》等等,但是我最喜欢的还是张天翼爷爷的《宝葫芦的秘密》。
在宝葫芦的秘密里,有这样一个人,他调皮活泼,他学习平平,他总是幻想有朝一日能捡到一个宝葫芦。他,就是故事的主角:王葆。
王葆是一个普普通通的小学生,学习平平,总爱幻想一些奇奇怪怪的事情。有一天,王葆在河边钓鱼,无意中钓出来了一个他奶奶经常讲的神话人物:宝葫芦。王葆与宝葫芦结识后,宝葫芦一直为他实现愿望,为他效劳。读到这里,我是多么的希望我也能有这样一个为我尽心尽力的宝葫芦呀!可是,慢慢的,我改变了我这种心思,因为我发现,宝葫芦也帮了不少倒忙,比如在一次象棋比赛中,宝葫芦因为误解了王葆的话,把一颗向妻子活生生的塞进王宝的嘴里。还有一次数学考试,宝葫芦把苏明凤印有名字的试卷转移到王葆的手上,让王葆受了处罚。最后,王葆发现这只是一个梦。
这本书让我感受深刻,回想一下现实,其实我也跟王宝差不多,都是想让别人来让自己成功,但是我读了这本书后才发现,成功不是偶然的,是要我们自己创造,命运在我们自己手中。
这本书让我受益匪浅,也是我终生难忘。
《新地雷战神勇小子》观后感400字
今天,我看了《新地雷战神勇小子》这部电影。讲述的是一个小小的村庄抗日的故事—日本鬼子为了占领麦家村,先后使用了飞机、炮弹,坦克等武器和间谍手段,却始终没有攻下麦家村,反而被麦家村的游击队用地雷打得屁滚尿流。
我最欣赏麦包,他和三东叔叔在日本司令部当卧底。他不但勇敢,而且非常机智,让日本司令很喜欢他,还逗得日本司令的侍从团团转。他与三东叔叔一起查出了在游击队里的卧底——蔡丁。并且巧妙地利用蔡丁获得敌人的动态和引诱敌人进入埋伏圈。当敌人的坦克要来把麦家村夷为平地时,他用剩下的一个炮弹、一颗地雷和他爸爸布下的“石雷阵”,把敌人困住,烧毁。当影片最后,敌人被游击队歼灭时,真叫人欢呼!
日本那罪恶的政策——宁可杀错,绝不放过和杀光、烧光和抢光,让我非常愤怒。这是对人类犯下的滔天罪行。我们一定要时刻铭记这段历史。
落后就要挨打,一个国家不仅要经济、军事等综合国力强大,而且还要团结,别人才不敢小看和侵犯。我们一定要爱自己的国家,好好学习,将来为祖国贡献出自己的力量。
宝盒的秘密
“同学们,你们猜,这‘宝盒’里到底有什么‘宝贵’的东西?”马老师笑眯眯地对我们说。一提到猜,大家力立马就炸开了锅:“肯定有金银财宝!”“一定有您的全家福照片!”甚至还有您家保险箱钥匙!”这句话逗得同学们捧腹大笑。“同学们。这里面其实是一些明星与专家的照片哦!”哟,一提到明星的照片,我们这些“粉丝”们就按耐不住了,纷纷要求一探究竟。“好,那么先由个高的马嘉淇同学来看看吧!说着,马同学就气宇轩昂地走上台去。“你想看哪位?”“当然是科比这位篮球明星了!”“好!”只见马老师小声地对“宝盒”说了几句“咒语”,还真和电视里的巫师几般相像。她打开“宝盒”,没想到那位马同学竟然哈哈大笑起来,急忙用手挡住自己的嘴。我心想,他不会看到了和科比差不多的丑八怪,又或是“PS”后的科比…&hellip
电暖宝作文300字
今天放学回家,我正准备写作业,爸爸给我一个电暧宝。
电暖宝像一个枕头,大小适中。全身上下全是绿色的毛,摸起来舒服极了!电暖宝中间的空隙,刚好可以把手伸走去。电暖宝的正面画着一个女孩,她戴着眼镜,在她的左边,还有两颗小巧玲珑的爱心,一颗是粉红色的,另一颗是黄色的,在电暖宝的背面,除了一个插头与它作伴,就没有什么东西了。在电暖宝的侧面,有一片红色的小标签,写有几行小字,主要内容是温馨提示。
摇了摇电暖宝,传来一股“咕嘟咕嘟”的声音,使我立刻意识到,电暖宝里装满了水。等我把手伸走电暖宝里,没过多久,我的手已经是热气腾腾了。
我一边让电暖宝温暖着我的手,一边看着温馨提示,这时,不仅是手暖了,连心也暖了。
《新地雷战神勇小子》观影感500字
一天我来万浩扬家看老师要求看的电影《新地雷战神勇小子》。
我们开始看了这里面的人物,有戴着“主角光环”的麦包、麦家村民兵队的队长麦包的爸爸,麦包的妹妹麦米、麦包的爷爷麦爷爷,民兵队里鬼子的内奸蔡丁,鬼子军官王八,汉奸萧春、卧底三东和扫雷专家龟田小次郎。
故事讲述的是:麦爷爷去梁城演出麦包也偷偷跟去了,可不幸被抓住了,与卧底三东一起潜伏在鬼子的基地中,为民兵队传情报,有一次鬼子为了防范麦家地雷便派来了扫雷专家。麦包为了发出信号就戴着防毒面具为王八烤鸡吃等烟充满整个房间他就推开屋顶的出口,发出狼烟信号,民兵就用假雷与铁制品放在前面,让鬼子以为没有雷,冲过去踩雷,把鬼子炸得鬼哭狼嚎,血肉模糊。我想这鬼子是多么二,而我们麦包是多么机智勇敢。
还有一次,鬼子突然出兵攻打麦家村,还让牢里的村民出来为他们踩地雷,在关键的时候,麦包用敲钢盔的方式告诉民兵,民兵让乡亲们趴下后引爆地雷,等鬼子冲过去后又引爆地雷炸死鬼子,然后让乡亲们溜走。
最后鬼子派来坦克,坦克一进村,全村都被毁了可麦包在坦克要出村的时候炸毁了一辆坦克堵住了路,入口也被地雷阵堵上了,然后又用火烧坦克,让麦家村最后与鬼子同归于尽。我最佩服他们用小家换国家的尊严的精神,也喜欢麦米说的
从“漫画达人”到“折纸战神”作文600字
我以前经常画漫画,后来受《折纸战士G》的影响,开始了“折纸”生涯。从此,我一发不可收拾,下课折,上课折。上语文课时被老师发现我这一嗜好后,却因祸得福。你不信吧?我这就给你一一道来。
上小学以前,我不节约用钱,也不知道攒下钱来买更贵一些的东西。直到我读一年级时认识了戚骁蒙。原本,我对这个十分喜欢赖作业而又长得黑的“纯正非洲人”一点儿也没好感,但我发现,他虽然有很多缺点,但优点也有很多。比如,他懂得攒钱来买自己爱看的书;他买到《漫画派对》后,就会第一时间大方地借给我们看;他还是个电脑专家,有关于电脑游戏的秘诀他一定会教给我……在他的影响下,我也跟着他攒钱来买自己爱看的漫画书了。
读四年级时我认识了杨江泽。他也经常借漫画书给我看,其中有不少是容纳了折纸奥义的《折纸战士G》和《折纸战士》。因此,我迷上了折纸,成了名副其实的折纸迷——下课折,上课折,一有空,二话不说,立即折!
后来,吴晟焘和许栩龙首先发现了我在上课时折的东西。他们答应我不把这些“作品”交给老师,但我得为他们折东西。不幸的是,有一次上语文课时,因为我折纸太过投入,被语文老
《新地雷战神勇小子》观后感500字
有一天,我和妈妈、姐姐一起去看电影,到了湖南大剧院,我们买了票就进去看了。我们看的电影是《新地雷战神勇小子》。
这个电影讲的是:日本的一个军队要消灭八路军,得知八路军在麦家村后,立刻去消灭八路军了。先是飞机投炸弹,炸过后,日本军队立刻冲了上去,四处都是炸弹爆炸的声音。突然,一声巨响,原来八路军早已设下了埋伏!日本人一个个都想快点逃回基地,整个军队都乱了套。就趁现在,八路军冲上去把他们杀的一个不剩。第一战,八路军。
日本司令气得要死,他的手下说:”可以把村里的人都抓走,让一个卧底进去,然后偷听到八路军的计划。”与此同时,一个在日本军队里当卧底的要麦包一起来当卧底。因为麦包可以用一种特别的方式给他的爸爸传送信息,让他们提前做好准备。
日本司令后来得到上级给的坦克,麦包从卧底的电报上得到了错误的情报,一架架巨大的坦克炸毁着麦家村,麦包知道情报是错误的后,就埋了一个地雷和一个炸弹,等待坦克的到来,可是在麦家村的卧底把麦包的妹妹麦米劫走了,麦米在麦包的帮助下逃了出来。然后坦克来了,麦米一拉绳子,一辆坦克就被炸毁了,接着一个一个的撞毁了,很多其余的坦克都被麦包的爸爸用火给烧毁了。后来麦米被劫持了,后来又被麦包救了。最后日本军队全军覆没。
《新地雷战神勇小子》观后感300字
今天上午,天气真好,阳光灿烂,万里无云。我们在周思颖妈妈的带领下,高高兴兴地来到了湖南大剧院,观看《新地雷战神勇小子》的电影。这部电影的主要是:反映了抗日战争时期,小男孩麦包和中国人民勇敢抗日的故事。
我看了这部电影后,深受教育,更加了解了在抗日战争中,有成千上万的中国人民像麦包一样,不怕流血,不怕牺牲,勇敢杀敌的英雄事迹。影片中很多故事情节,感动得我多次流泪。小男孩麦包经常与民兵队一起用用地雷炸日本鬼子,把鬼子炸得血肉横飞,最终,打败了日本鬼子,中国人民取得了抗战的胜利。
我做为一名小学生,要珍惜如今的美好生活,要向他们学习,要多动脑筋,发挥想象力,努力学习本领,长大了把国家建设得更加美好!
校园寻“宝”作文450字
“叮零零”,上课铃声响了,同学们赶紧跑进教室做好课前准备,等待着老师来给我们上第一堂科学课。
过了一会儿,唐老师走进教室,说:“同学们,这一堂科学课,我们要到校园里去寻‘宝’!”同学们一听要去寻“宝”,高兴地跳了起来。唐老师又说:“只要细心观察,我们将会发现很多很多……可以是几片不同植物的落叶,可以是记录几种不同香味的花的名称,也可以是蜗牛或蚂蚁等常见的小动物……”唐老师给大家分成12个小组后,大家就分头行动,去寻找“宝藏”了。
第一小组的于洋可很快地发现了一片被虫子咬过的树叶。第五小组的雷韵涵发现了几只可爱地小蜗牛,她把小蜗牛装进自己制作的小篮子,还给它们摘了几片绿叶当食物。还有一些小组捉到了许多小蚂蚁。我们小组什么也没有找到,可羡慕其他小组了。我们在操场上睁大眼睛找呀找。突然,我们小组在操场的墙角边发现了一条小蜈蚣。小蜈蚣的两边有许多脚,爬起来可快了!我胆子最大,找来一根木棍把小蜈蚣抓进我们的“百宝箱”里。
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