战神鱼竿是杂牌还是名牌

与父亲一起钓鱼的日子，已经相去甚远了。

那是美好的一段日子，天一微亮便带鱼竿夺门而出，抢占先机，在水库旁铺好垫子，把鱼饵挂上钩子丢入江中，静待一条贪吃的鱼儿上钩。忽然，那鱼竿动了一下，父亲老练的站起身来，操控着鱼竿，只见浮头往下一沉，父亲急忙拉线，那鱼在水中垂死挣扎。父亲又放一点儿线，反反复复，却未见他一把将鱼提起。僵持了二十分钟，鱼儿放弃挣扎，乖乖地到水桶里来。周围的人聚拢：“好大一条草鱼！”父亲得意洋洋又有些不好意思。那晚，我们全家大饱口福。那晚也是儿时记忆的一个转折点。

那晚后，江水上涨，我也投入到了紧张的学习中，父亲几次相邀，我都拒绝了。有时好不容易答应却又因好友临时邀约或是繁多的作业而一拖再拖。次次都见父亲形单影只，曾高大伟岸的身影仿佛刹那间就摇摇欲坠，不堪一击。

日子如流水般飞速地不见了。上了初中，钓鱼变成了父亲的幻想，原来钓鱼的地方被施工队占领，几次探访无果，父亲不得不放弃这项眷念了二三十年的休闲活动。小时候他看着山涧里的老伯徒手抓鱼，再长大些他自己去抓鱼，后来宜宾部分县城被淹，迫不得已离开原来的家园。终于在他工作后买了人生中的第一根鱼竿，零件不齐，又老式费力。后来换了新的鱼竿，却还是惦念那第一根鱼竿，说什么都

近年来各地中小学教材的不断翻新，是教材跟上时代发展脚步的与时俱进，与此同时社会上出现的重印民国国语课本被买断货的现象，是国人对传统文化的回归，这两种截然相反的现象不仅让我思索，现代教育何去何从？

我认为“回归”当与“与时俱进”并重。

从治学角度而言，民国政府注重教育，主张道德教育，以美感教育完成道德，并且当时的名人名士肩负起编纂教材的重任，例如《开明国语课本》便是由叶圣陶主义，丰子恺主图的，他们严谨的治学态度使这些教材成了用心之作，贴近孩子的心灵，在诗意与美中增添了思考与引导，相比现在的课本更使小学生感兴趣，反观现在的教材面目可憎，由于对一些道德的拔高使得一些人物不够鲜活，拔高式的教育内容自然让孩子觉得乏味又深受其害，然而不仅如此，课本常常漏洞百出，令广大教师与学生同呼教材的质量差。种种原因都应归结于全社会对教育的轻视，名人名士不屑于参与编写中小学教材，又因经济原因缩减成本降低教材质量，没有好的教材又怎会有好的教育？现代的作家专家多处于自己的学术文化层面去创作是否也应当继承民国时期名人名士的那种责任的担当，那种爱国情？

从发展角度而言，当今世界形式告诉我们文化软实力的重要性，文化入侵甚至比经济入侵更可

嘿！新学期，新开始，新同学，新老师，可是不知道名字，一开口不知道叫什么，那可尴尬了。于是，我们班出现了一堆花花绿绿的名牌。

有的大，有的小，有的正规，有的……各式各样，有的赏心悦目，有的则惨不忍睹。

先说说漂亮的吧！张晓晨的名牌本来是很平常，但是字写的真的不错，所以我喜欢。还有管欣怡的，用彩笔在彩纸上写出了非常可爱的字体，放在笔盒上，完美！而且我最相中的就是易存放，想拿回家也很方便。王辰旭则是在红色对联纸上工工整整写上了毛笔字。还有贴心的崔家琛，怕老师不认字，特地给“琛”字注上了音。说实话，我觉得张提淦更应该这样做。

再说说我的两位同桌，右边的王云露，名牌没什么特点，但他却在后面画满了漫画。

还有最让我无语的万礼闻。事情是这样的，在他做好名牌拿过来那天，对我说：“这个名牌还用了杠杆原理。”我正纳闷，他把名牌拿过来了，里面撑着一个杆。我说：“这算哪门子杠杆原理啊！”他说：“这就是杠杆原理啊。”瞬间我就呆在那里了。

当然最特别的数李张霖，他直接拿了个旗杆，上面带着五星红旗，下面就是名字。幸亏坐在旁边，要是坐在中间那可挡同学们的视线了。

我最喜欢和爸爸妈妈妹妹一起玩撕名牌的游戏，这个游戏非常有趣，每个人的衣背上都贴着一个名牌，谁的名牌被撕掉就会被淘汰，我们为了加大难度还设置了一个小名牌叫“反弹”，意思就是，谁撕掉名牌里面藏着的反弹的玩家就会被淘汰，只有一个人能拥有。

我们贴好名牌，开始做好准备，“开始！”妈妈说道，我们一溜烟似的跑开了。过了一会，突然，“嘶”一声，哦！妹妹的名牌被爸爸撕了，我和妈妈更紧张了，躲来躲去，生怕被爸爸抓住，爸爸突然停下来，我看到了，可妈妈没注意到，“嘶”，哦！妈妈的名牌又被撕掉了，呜，我们队里又少了一位成员，我这时集中精神等待逮住爸爸的机会，我趁他不注意一手抓住他身后的名牌，我差一点就撕到爸爸的名牌了，可是爸爸手一挥，呀！我的名牌被反撕了！不过，爸爸非常不幸运，因为我的名牌里藏有“反弹”字样，哈哈！真是峰回路转，最后竟然是爸爸被淘汰了，这下爸爸就要洗碗了！

我最喜欢这样的亲子游戏了，因为我喜欢和一家大小快乐地玩游戏，趁爸妈还没老去的时候，多多陪陪他们。

寒假里，少年作家班开展了许多有趣的活动，其中我最喜欢的游戏就是“撕名牌”。老师先把所有小朋友的名字写在牌子上，然后按名字贴好名牌，大家兴奋地来到楼下玩游戏。

游戏一开始时，我趁一个同学不注意，就飞快地伸过手去，把他的名牌撕掉，这样他就被淘汰了。可是另一个同学也想撕我的名牌，说时迟，那时快，我迅速一转身，躲过了这一劫。趁那个同学还没反应过来，我又伸手去把他的名牌撕掉了。哈哈，真是自作自受呀！

就在我得意之际，有一个同学跑了过来，差一点就把我的名牌给撕了。还好我反应快，一下子就倒在地上，将背贴在地面上把名牌藏起来。他一看没机会，就只好走了。

现在该我发飙了，我绕来绕去，一口气撕掉了好几个人的名牌。这时候许多人都淘汰了，只剩下了几个厉害的人了。我也不再撕别人的了，用心好好防备别人。

由于时间关系，游戏结束了，大家恋恋不舍地上楼去。这个游戏真有趣，既锻炼了我们的反应能力，又让我们放松了心情，所以我特别喜欢这个游戏！

那刺耳的声音一直在我的耳畔回响，“我们这一组，就她穿的鞋子不是名牌……”

那是在一次背诵的时候，我们组正在背书，一个同学突然说道：“某某某和我的鞋子是阿迪达斯，某某某的是耐克，就易超的鞋子不是名牌。”他说得轻描淡写，就像饭后闲谈那般随意简单，我装作不在意的样子，手却仿佛僵住了。我的心却如海啸过境，尴尬得很。我埋下头来，继续干自己的事，却又忍不住偷偷抬头瞄一眼周围的同学，我怕，我怕看鄙夷的神色。所幸，没有，大家都在专心致志的做自己的事。恍惚间，我似乎看到了轻蔑的眼神，心中警铃大作，眨了眨眼，安慰自己道：“可能是心理作用在作祟吧！”我克制自己不要分心，装作波澜不惊的样子。总算熬过了那一刻。

但，一双名牌鞋，成了我心中的渴望。我开始埋怨我的父母。为何对我没有其他父母对孩子的万般宠爱，为何没有让我挥霍、肆意妄为的资本，没有让我有在同学中超群、高人一等的感觉。

对于我的变化，父母有的是忍受，有的是尽力满足我的欲望，当然也有免不掉的斥责。最终，家里条件尚可，母亲还是满足了我的欲望。

当我穿上了向往已久的名牌鞋，我猛力在地上踩了踩，没有特别的感觉，又心有不甘地蹦了几

一天，我非常想去野外钓鱼，如果钓到鱼，回家就能大饱口福了。可是，奇怪的事情发生了。

我熟练地拿出鱼竿，突然发现，鱼竿上多了许多的按钮，按钮上有许多的水中生物的图案。我不管三七二十一—钓了再说。扔出鱼钩后，我无意按到了有一只沙丁鱼的按钮。鱼竿一震，我提起鱼竿一看，居然真的是一条沙丁鱼。

我认为这可能是一个很意外的巧合。我再一次扬起了鱼竿，过了一小会儿，我故意按了一个上面有着一条金枪鱼图案的按钮。刚按下，鱼杆就一震。我兴奋地拿起鱼竿一看，鱼钩上真的有一条金枪鱼。天啊！我自己都不相信我会有一只能钓任何水生动物的鱼竿。我并不满足，心想如果在鱼竿上再画上一个图案会怎么样呢？说干就干，我在鱼竿上画了两个图案：一个是百宝箱，一个是鲸鱼。我对它们都不是很相信。

我先按了一下我画的那个百宝箱图案的按钮，我把鱼钩一扬，真的钓到了一个百宝箱，里面有很多金币。啊！我真的好幸运！

在我兴奋的那一刻我不小心按了那个有一只鲸鱼的图案上。这时一只巨鲸从水里跳了出来，我的鱼竿和百宝箱全没了。

我喜欢威风凛凛的老虎，温柔可爱的小兔子，但我最喜欢的还是小一狗战神。

奶奶送来一只可爱的小狗，它长着一双水灵灵的眼睛，像两个黑色的玻璃球，大大的嘴巴两侧各长着几根长长的胡须，它全身的毛都是棕色的，只有四只脚的毛却是雪白的，妈妈说，这叫：“四足踏雪”，很勇敢的狗狗才有这种特征，我便给它取名叫“战神”。

这是我做梦都想要的小狗哇！我兴奋地一蹦三尺高，连忙跑到厨房，拿了几块肉递到它的嘴边，战神害怕地把头埋回了窝里，我用手轻轻的抚摸它的头，温和地说：“战神，别害怕，我们是不会伤害你的！”它静静地看着我，过了好一会儿，才津津有味地吃了起来。

第二天早上，我被一阵哼哼的叫声给惊醒了，我起床开门一看，战神正对着我房门，摇着尾巴哼哼直叫。我急忙喊醒妈妈，问她这是怎么回事？妈妈哈哈大笑说：“小狗是想要下楼拉便便啦！”我恍然大悟，连忙去把大门打开，战神立即像一阵风似的从楼梯跑了下去……

等到我追下楼去，战神已经把便便拉到了人行道上，有几个小朋友正吃惊地看着它呢！我火冒三丈，一个箭步跑过去，把它大骂一顿。战神耷拉着脑袋，一声不响、垂头丧气地蹲在地上，

在一个炎热、太阳晒得大地滚烫的下午，我和我亲密的好朋友商量玩什么。

玩什么好呢？我们说着说着，想到了疯狂的撕名牌。

贴好了名牌，分好了组队，3VS2，我们就分散在宽广的小区里，开始了，我躲躲藏藏，生怕遇见一个敌人，走着走着，看见了一个熟悉的背影，那是我的队友！我正兴奋地向他奔驰而去，就遇见了竞敌，而且还是个胖了！我只好退后，又遇见了一个敌人，我准备偷袭，静悄悄慢慢地接近她，她居然发现了！我只有对撕了，“啊！你输定了！哈哈哈！”我心里暗想，没想到，我差一点点就被撕了，就在这一刹那，我的救星终于到了！他马上就要撕掉了，我却被推到一旁，屁股坐在坚硬的地砖上，脑袋撞在屹立的单杠上，我眼冒金星，顿时，又有一个竞敌来了，我不管一切，振作起来，小宇宙爆发！我俩手对手，心里生气地说：“你们把我惹生气了！我跟你你拼了，输定了！”正在劝告的同时，我out了，我感觉心里被掏空。

我虽然输了，但是输赢不重要，重要的是过程，下次努力就是了。

几乎每个人都抱有生活在远方的愿望。远方在他们的内心美化成一个有着青山绿水的村庄，或者是一个有着华灯异彩的都市，甚至是一个能给予一切的国度。而这一切只是他们主观的想象，或有或无。谁也不知道在那未知但却充满着吸引力的远方到底是什么，是心目中的村庄还是破败的都市，是一个华丽而真实的梦，还是太过于虚渺的想象。

因为远方充满着神秘与幻想，于是他们用一年，十年或者一辈子的时间去探寻。而在这漫长的时间中，他们已对远方的真实境况毫不在意。但他们依然对远方充满着向往，无论是繁华还是苍凉。或许，他们所向往的，只是内心一种涌动却飘忽的虚体，只是追寻远方的感觉。他们只是在体验这种感觉。而只有是毫无逻辑可言的，就像恋爱一样。

而产生这种欲望的根本原因是对当前生活的不满足。生活中总是有些东西会欺骗他们，让他们认为这里的生活是毫无意义和价值的。他们的内心躁动不安，向往着一块能够让他们在真正意义上生活的净土。而那一片净土除了陶渊明能够创造以外，别人都没有资格。因为没有，所以欲望变得更加强烈。中有一天，内心的向往会突破理性的思维，驾驭者人类的躯体四处追寻。

而事情的可悲之处在于他们永远也找不到心目中的乌托邦。远方依然是一片充满着污秽，充满着破碎的土壤。生活在那里在他们看来依旧是毫无