战绩统计

“咱儿个老百姓啊，今儿个真高兴……”问我高兴什么？别急别急，现在让我跟你一一细细道来。

一号“战绩”

以前，我日记老打“A++”，“A++”等于从前的五颗星，所以，妈妈总戏称我为“杨老五”。唉！

今天上午，我去老师办公室交作业检查本时，发现我的日记本正摆在老师的桌子上。邹老师接过作业检查本，不急不躁地说：“我想在班上念你的日记，可以吗？”

我愣住了，不会运气这么好吧！昨天写这篇《扣分容易加分难》时，我想我们组和龚可鑫组的“斗争”，而且我们组一直在分数线上的“挣扎”，再加上回作业分我们都名落孙山，所以就把自己为分发愁的苦恼抒发于日记中。结果被老师选中去朗读，难道超越了“A++”？

上课中，老师朗读了我的日记，还为我们组加了分。我接过日记本，翻开一看，上面赫然写着“A+++”！于是，我在心里默默盘算起来：这次日记为组上加了30分，还得了“A+++”。真谓是“

读书是一件快乐的事情，就如高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类的营养品，人类的精神食粮。读书的过程自然是适十分有趣的。下边我来讲讲关于我读书的三大战绩吧！

第一战绩：地道战

我很喜欢读书，但是妈妈不让我在周一到周五的这段时间看课外书，因为怕影响我的学习，所以我就只能偷偷的看书。就因为这样，每一次我看书都像是在打地道战一样。我趁妈妈不注意小心翼翼的拿出我刚借来的书，正畅游在这书中欢乐的海洋中，不料妈妈如幽灵一般出现在我的身后，一把抓住我的书。糟了，这下被抓现行了，没办法，老妈太厉害，我无可奈何向妈妈承认错误。但是我实在受不了书的诱惑，于是对妈妈说：“我去上个厕所”，其实我早已经把书拿到了厕所，不知不觉十分钟过去了，妈妈问我怎么还不出来，我竟然脱口而出：“还有几页就看完了！”这下坏了，只能出来投降，才能“免受一死”啊！到了晚上，拿了手电钻进被窝，想着把剩下的几页看完，还没有看完一页，“哗”，被子被掀开了，又被发现了！地道战惨败！

第二战绩：水壶电锅大爆炸

终于到了周末，可以光明正大的看课外书了，好开心呢！拿出书来，不一会就被精彩内容吸引了。这时，妈妈说

“叮铃铃……”预备铃声烦躁地响了起来。经过一个午间的奋斗，作业消灭了很多，战绩辉煌，疲倦的我不禁打了一个哈欠，伸了一个懒腰。

五分钟的课前“飞花令”开始了。老师一声令下：“飞圆令。”“大漠孤烟直，长河落日圆”，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。同学们争先恐后地答道，我想都没有想，脑子一热，喊了一句：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”然后班里瞬间安静了一会儿。不知谁喊了一声：“里面没有‘圆’字儿。”全班哄笑。满怀信心等着发奖品的我，此时此刻真想找个地缝钻进去。

囧不单行。第二节是物理，我们班主任搞了一个“新战术”，分组讨论。我满怀豪情的带着我们组的“小喽啰”开始了二万五千里长征。“第一站，疯狂的高压锅。为什么高压锅加热可以使水很快沸腾？”“因为高压锅压强大，沸点高，所以水沸腾很快。”我耐心地答道。“那老师不是说，压强与海拔高度

看到一组数据，上面显示2017年某电影院的总利润统计，统计说明今年的利润仅比去年高出一亿，对于电影这个超级吸金的娱乐活动来说，这点增长率可谓十分低迷。

那么，在这个科技发达、拍摄水平高超的时代，为何电影又变的逐渐冷门起来呢？

我们设想一部片子的长度为两小时，在这两小时中我们专注地看着电影，享受情节的刺激。但是同样的两小时，对于我们学生是将作业基本做完，再享受“王者荣耀”的两小时；对于上班族来说可能是埋头加班后，赶回家里追剧的两小时；对于一些工人来说又可能是享受生活，和远在别处的家人用微信视频聊天的两小时……那这样来看，有多少人愿意坐着不动，将时间变成电影票上标注的放映时长呢？

这两小时变成了许许多多不同的事，变成了一片一片碎片化的生活。

不仅无心看完一部电影，当人们在工作之时，心里想着短信中、微信上来自不同人的话语，想着点开朋友圈看看朋友们的动态，工作质量就开始下降。当我们在学习之时，却想着另一个世界中兄弟们正等着我“开黑”，学习质量开始下降。在这个互联网日益强大的的时代，网络上那些廉价的书籍也占据了纸质书的一席之地；包括我们一些学生不会做的题目之前也开始使用各种软件，获得一

没错，你没看错，不是舌尖上的中国，是舌尖上的霍格沃兹，本次我就要为大家带来霍格沃兹中的食物，（不是我不想统计整个魔法世界的，而是因为太多了，我统计不全）。

首先，就是烤鸭。烤鸭虽是一道普通的菜肴，但是在霍格沃兹中他被施了魔法，长出了翅膀，所以我分开介绍。

相信大家都知道，在霍格沃兹中的一种独特的小吃吧，正是比比多味豆。比比多味豆是一种很神奇的小吃，里面装满了不同的馅，而且还不会在包装上给你显示，所以说你一口下去，什么味道都可能会吃出来，邓布利多就曾经吃到了耳屎味的比比多味豆。一比多味豆，还有香蕉味，胡椒味，鼻屎味，樱花味等多种味道，一口下去，你可能幸运的会吃到樱花味，但有可能倒霉的吃到鼻屎味，所以说，吃之前还是做好准备漱口吧。

你喜欢吃甜品吧？但，在霍格沃兹，你要小心手中的巧克力蛙会不会跑掉，我可没有开玩笑，那巧克力蛙是被附了魔法，它们会四处乱跳，哈利第一回在9又3/4站台坐火车时，吃到的巧克力蛙就不幸跑掉了，所以说还是攥紧手中的巧克力吧。

霍格沃兹中也有泡泡糖，但并不是普通的泡泡糖，但是他们那里的泡泡糖可不是普通的泡泡糖，普通的棒棒糖吹大了就会爆，吹宝泡泡糖可不会这样，这种泡泡糖能吹到很大很大，只要你肺活量大，你就可以把它吹到非常非常非常非常大。

今天，我姜禹同，徐世权，刘白羽，韩雨霏，马钰婷，我们几个一起总结了假期作业的情况。

上午我与有糖的小朋友一起负责政治的统计，我们还邀请了“热心同学”杨雨桐帮忙。果然，人多力量大，上午的几节课间，我们就统计完了。经过层层选拔，终于选出了八名优秀同学，六名不错的同学，唉，找出了一大堆，没有交作业的同学。

下午上美术课的时候，我们几个人在一起总结所有的好学生，背着让那些平时爱挑刺的人心服口服，日志，我们都是借家长的手机，一篇一篇的查的，查得我们眼睛都花了。查日志的期间也发生了一些有趣的事，我们班张世博同学的日志图片是一堆芭比娃娃，韩雨菲给张世博起了个外号，“芭比毛蛋”。姜禹同说，张世博字秀波，号芭比毛蛋。我刚要开口阻止，徐世权就先开口阻止。

终于在我们的不断努力下，统计出来了，却发现发日志的总是那么几个人，于是老师就奖励给发日志的，每个学生两支红笔，幸运的是，经过我的不断努力，我也得到了两支红笔。

今天又是美好的一天！

在第七节下课时，老师组织了几位同学来统计假期作业的完成情况。

这几位同学统计了一节课，晚课的时候，老师让他们公布一下作业完成的情况，首先是姜禹同上来总结，说了假期作文完成的情况，有很多优秀的同学都完成了，但是我被挡在优秀之外了，是因为我懒惰的原因造成的。因为假期里留了五篇作文，我只写了两篇，所以就出现了这个结果。

接下来是高新总结的政治作业完成的情况，我又成功进级没交政治作业的那一栏里，还是因为我的粗心大意，我把政治作业给弄丢了。这时我想起了妈妈说过的一句话：“作业还能丢了，你咋不把你自己丢了呢”！还真是那么回事儿，我现在感觉我妈说的话还真挺贴切的。

最后是马钰婷总结假期日志完成的情况，日志，我感觉我自己完成的还可以，马玉婷还把写日志的数量给记录下来，还排了名次，我排了第四名，我开心的心里像有只小兔子在蹦。此时此刻我感觉妈妈的唠叨声如此的美妙动听。班主任老师决定给我们这些假期作文完成好的人颁发了奖品。――一人两支笔，我感觉我拿到这两支笔，特别有荣誉感，我要把这两支笔好好保存，好激励我以后的学习。

从检查作业这件事，我看到了自己的懒惰，和自制力的不足，所以以后应该改掉这两个毛病，争取改变自己，让优秀的影子也会伴着我。加油努力吧！

如果你要问，我最喜欢的数学课是哪一节？那么我一定会告诉你，我最喜欢“统计表与条形统计图”这一课。下面，就听听我对这节课的介绍吧。

“叮铃铃、叮铃铃”随着清脆的上课铃声响起，同学们秩序井然的来到了教室。数学孙老师站在讲台上说：“今天这一节课，我们来学习统计表与条形统计图。”接着，孙老师给大家看了一组用“正”字调查的数据表格：“统计表，就是把刚才那个表格下的“正”换成数字。统计表，是一种以数字形式体现的表格。请大家把表格填写完整。”“沙沙沙沙”到处一片写字声。“统计表是用表格呈现数据。”孙老师又说。然后，我们又学习了条形统计图。“条形统计图能直观、形象地表示数量的多少。还有做统计表和条形统计图时不要忘了写题目和日期。”孙老师叮咛道。孙老师又让同学们互相调查自己最喜欢的电视节目类型，制作统计表和条形统计图。大家纷纷认真做了起来。“叮铃铃、叮铃铃”下课铃声响了，这节课飞快的结束了。

我之所以喜欢这节课，是因为学习统计表

这是已开张四年，并在“动物界”鼎鼎有名的“非凡动物园”。50种奇特动物各显神通，无“园”能挡。

章鱼自己

我是一只占地微小，力量非凡，能躲善藏的超星章鱼。别看我只有27公斤，但我的力气可不小。曾在三年级以269米的超级战绩夺得第一名，甩开第二名一米远。但是我最最擅长的特点是“藏”。我还记得幼儿园的那次超级“捉迷藏”。我们从顶层出发，我先跑到第二楼的WC里，突然听到了来自顶楼的尖叫声，估计是被抓了。在右边的楼梯上传来一阵细微的脚步声，我赶紧走秘密通道到后花园，钻进一个小箱子里。大约躲了20分钟，我钻出木箱，跑到顶层，在教室里舒舒服服地用“高清望远镜”看着他们……最后，加上我存活4个，胜利了。

班长蜜蜂

我们班的“宰相”易广原可是鼎鼎有名的大人物，他也是一只超级忙的小蜜蜂。他每天要做很多事情，上课、写班级日志、做作业、做模范、帮老师写东西……但他的手艺（手工）十分了不起。有一次，上手工课，他左修修，右剪剪，做出了一个狮子型的笔筒。全班

今天，我们小记者参加了我是小小牙医的活动。

进入医院，感觉和别的商店也没什么两样。接着，我们学着带队的老师去五楼听万老师讲关于牙齿的课程。万老师说，在我国，第三次全国统计牙齿保护的统计数量时，五岁有66%的人没有保护好牙齿。而且去医院检查保护的也就只有两三个人。全国12岁的小朋友，也有70%多80多的人没有保护好牙齿。让病菌都跑到了他们的嘴巴里。

老师还说，我们会有蛀牙不是有小虫子来捣乱。而是一些微小的微生物只有在显微镜下才能看见的细菌。为什么有些小朋友会有蛀牙呢。那是因为你长期吃甜东西，又不刷牙。导致细菌，都喜欢跑到你的嘴巴里啦。如果你让乳牙都已经驻掉了的话。后面的大牙有可能就不想长出来啦？因为呀，他们嫌外面的环境太差了就不肯长出来啦，那么怎么保护我们的牙齿呢。对，是刷牙。每次刷牙要刷三次，最少不能少，低于三分钟。要上下里外都耍倒，关老师教了我们两种地刷牙，好方法。第一种是在牙齿上打圈圈，就简单有易学。第二种是像我们在家里扫地时，从里到外扫一扫。而且还有定期到医院去检查一下口腔问题。

小朋友们，你们知道该如何刷牙了吗？我们一定要保护好自己的牙齿，别让张细菌跑进去了。