战肖那几个

“墨韵飘香！”我感叹道，“好难写哟！”但是我没有任何反抗动机，抱着那一大卷纸，郁闷着回到家，这时已经六点多了。刚进门，妈妈就迎了上来：“怎么这么迟才回来。”“布置教室。”我丢下一句话，顶着一片乌云走进自己的房间。刚坐下，妈妈又迎了上来，“怎么了？作业很多吗？”“不是一般的多，是太多太多！”我愁眉苦脸地说，“老师让我写‘墨韵飘香’四个字，还得剪出来，三十厘米乘三十厘米的。”我抽出一本书有气无力地放在桌子上。

“噢？！那不是很简单吗？”“看起来简单，写起来难。明天就得交！”我无力地拿起笔在本子上写作业。作业倒写好了，但一个重大事件我还没破呢！我左歪歪右歪歪，上摇摇下晃晃，“天灵灵啊，地灵灵啊，快快快，帮点忙吧！”突然耳边想起妈妈如此轻松的话：“我叫爷爷来帮帮你？！”“随便。”我还没说完，妈妈就打电话去了。

爷爷真神速，这么快。“爷爷

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”这句歌词激励了多少迷失在北笙和世界边缘的人。“乌云上有晴空”曾告诉了多少人“不经历风雨，哪能见彩虹。”相信吧，真的，千千万万个欣喜若狂哪个不是在千千万万个电闪雷鸣中历练而成的。

经常半夜三更还不睡觉，其实不是在学习不停，而是听父母在絮叨。我呢，不是泪如雨下就是河东狮吼，简直没了再朋友面前的那个娴静如闭月羞花般的淑女样。也因如此，常吵架，家里是不是就狼烟四起。然后就是，我与父母之间的冷战，往往为期一两周，不是互相握手言和，而是新一轮战役即将打响。幸福的日子，是在双方的一场场战斗中均受到一万点伤害后才来的。那时候，父母和我吵累了，我也因为各种气愤、悲伤、自责和委屈哭得泪痕点点了，会有一场谈判，一个个条约油然而生。也许在我脑海里，条约至少一百条以上了，而这些条约却是由“战争”得来的，幸福和平也是因为条约款款而至。一场场暴风雨之后，不变的是家庭的和睦，变的是我的体验和阅历变丰富了，我们都懂得了，体谅了许多。或许，这里的彩虹不是那么容易消失的，而一场场风雨却带我们见识了人情，给我们人生的启迪。

我练书法的时间并不长，比不上我同龄的

在这个学期我的班上来了一位新的班主任肖老师。

在没见到肖老师之前，我以为他是刚来我们学校的老师，对我们六年级的知识还不够了解，恐怕教不好我们，可是我听说她以前当过六年级的老师之后，我的心情比吃了蜂蜜还甜，心想这回我们班不仅学习进度就会班别的班快很多，而且考试的时候也可以拿高分，但是肖老师是不是一个严厉的老师呢？

后来跟肖老师相处了一段时间后，我发现老师的确和我想的一样严厉，但是她上的课非常有趣。

虽然我的班上来了一位对六年级的知识非常了解的老师，但是我觉得不能只靠老师，我自己也要好好学习，争取提高作文水平，这样考试的时候就可以拿到更高的分数了。

最近几天，经常看到几个学生出没于各个办公室，肩上悠闲地扛着拖把，从一个办公室迁移到另一个办公室。想到自己的办公室也还不够洁净，就想让他们来帮忙打扫一下，其实，也是想了解一下，现在的孩子，特别是不爱学习的孩子，他们对学习、学校生活到底是怎样的一种态度？

干活是这几个孩子的长项，三下五除二，就把卫生打扫的干干净净。就要走时，我说，还没下课呢，先啦一啦再说。他们本就不愿意回去，就在我的办公室里停了下来。

这几个孩子，在初一的时候，我曾经教过他们。那时，就特别的调皮，不爱学习。上课的时候，总是在自己的位子上坐不住，学习成绩根本不放在心上。除了学习之外的事情，都很热心，就是对学习没有半丁点儿兴趣。现在，由于所教学科的原因，自己不再教他们了，正好可以和他们放开进行交流，看看他们是怎么想的？

“哎呀！老师，我们上课可难受死了！还不如出来玩一玩高兴来！坐在班里，那个滋味就是坐牢啊，老师管得又严，不让动弹，光受罪来！”

听到这几个孩子的话，我差点笑出生来。把上课比喻成坐牢，这还是我第一次从学生嘴里听到。看来，他们对学习是真的不感兴趣。真不知带这几个孩子这三年多的时间是怎么熬过来的，不得不佩服这些孩子们。不喜欢的事情，却被硬硬的捆绑在这个事情上，

又是一年夏季，又是一个六月，又是一场大雨，又是一场高考，又是一次离别……

不得不感叹光阴似箭啊，不知不觉，我已经毕业两年了，还记得两年前的自己，此刻正在努力的准备着高考，期待着高考后自由的日子，向往着大学校园里的美好生活。同时也满心的不舍，希望时间慢点吧，再慢点吧，好多题目我都还不会解，有趣的课程我还没有听够，还有好多话没和同学们讲，怎么这么快就毕业了呢？怎么这么快，就长大了呢？

看着窗外的大雨，再过两天，就要高考了，虽然我已毕业，但我依然能感觉到空气里透出的高考气息，雨水中透出的离别味道，再回首那些时光，真的恍然如梦啊！

那年我们几十个同学坐在教室一起学习，一起奔跑在校园的操场上，一起努力为班级争得荣誉，一起吃饭喝水上厕所，那些在一起的点点滴滴，都是记忆里最美的风景。

我想现在大家也都遇到了新的人吧，也都习惯了新的生活吧，也都还在倔强的坚持着自己的梦想吧，无论怎样，希望我们每个人都能实现自己的梦想，过上自己想要的生活，成为自己想成为人，都不辜负自己最初的梦想。最美的那几年时光我将永远放在记忆里珍藏，来日方长，我们终会再聚首。

我们班有许多迷：学习迷王艳婷、网迷肖超，书迷肖智祥，玩耍迷肖广维……，下面我就来介绍下球迷肖乐吧。肖乐的个子很高，成绩也好，长着一副瓜子脸，帅帅的，酷酷的，他有些调皮，胆子很大。

肖乐常说的一句话是不打球就算没有搞运动，足球、篮球、羽毛球、乒乓球……，只要是关于球的运动，他都参加过。在课余时间。“咦，他没在教室”，到操场上去找他，准没错！他对操场可是情有独钟，叮铃铃，上课的铃声响了，他还在频频回首，能打一秒算一秒，一定要打完一局，迟到了被老师批评，但他心里却一点也不后悔，反倒很高兴，因为刚才玩得很爽。当然，他的球技也非常好，与同学打球几乎没输过。现在，校园里增添了乒乓球台，他就把其它球“扔”一边了，为了打好乒乓球，他还从网上订购了一副很好的乒乓球拍和一个耐用的乒乓球呢。他常常叫上几个同学陪他打，实在找不到人时，就自己跟自己打。

打球，已经成了他生命的一部分。要是有一两天不打球，他就会“疯”掉的。要是到别的地方去玩，不能打球，他必定带上一些球的照片，望梅止渴地想象自己在打球，就连一张照片都能使他津津有味地回味很久。冬天，下

在我们课外班上，有一位很牛的数学老师——肖老师。

肖老师带过的班，没有一个人是记不住他那几个口头禅的。肖老师在学校也是个很老实的"奇葩"，先说说他用得最多的一句：“听~懂~了~吗？这句话别看它不怎么样，但只要这句话从肖老师嘴里说出，没有一个不笑掉大牙的。他说的时候眼睛睁得大大的，头向前扫视，怎么看都像一个会说话的鸵鸟。

肖老师还说过一句金典的口头禅：“脑壳发晕，两眼发白！”这句话也是我们听过最烦人，但也是超级超级好笑的。从他说话，语言，动作，神态等等等等，让人觉得“唉呀妈呀，太搞笑了吧”。他说这句话时，像一位诗人，转动着脑袋，手挥来挥去，又像一个指挥家在指挥着音乐家吹啦弹唱。

肖老师还有一个超级口头禅，也是他用的最多的。每次他一讲题目，时不时的会把题目中人的名字给换掉，比如小明说……就改成张三说……或李四说。逗得我们哈哈大笑。每当他不小心把名字改了的时候，总是用一种祈求的眼神望着我们，让我们实在是无语。

这就是肖老师，一个聪明，有才华，深受我们的喜爱，他在的地方往往会充满欢乐，这就是我们喜爱的

轻轻地合上？今天我是升旗手？这本书，我的思绪久久不能平静，我仿佛还沉浸在热闹非凡的操场上。

恍惚间，我来到了“光明小学”（主人公肖晓的学校），在远处站着一个高大的男孩，他长得十分秀气，有着明亮的大眼睛和一张红扑扑的脸蛋，穿着朴实的衣服，戴着一条干净的红领巾，走起路来昂首挺胸。那不就是我心中崇拜的人——肖晓吗？我快步跑过去，轻轻地问候道：“你好，肖晓。”“你好！”肖晓微笑着答道。

“肖晓，我想问你个问题，请问你为什么会把捡到的五万元大钞交了上去？你的梦想不是想买个军舰模型吗？五万元够买一千个模型了，可你为什么不偷偷占为己有呢？”

“哦……那是五万元呢，我们做人可不能偷鸡摸狗，要实实在在的。”

“那再问一下，你一直暗暗地帮助希望小学的学生，那时，你又是什么心情呢？”

“我觉得我们就应该帮助有困难的同学，我们在校园里尽情奔跑，快乐地生活着，而和我们一样大的农村同学，也应该受到我们一样的正规教育。我们应该共享同一片蓝天！”

“我们应该

洪亮的歌声穿透教室传达到走廊，经过的师生纷纷止步，好像在观赏精彩的演出。平常调皮吵闹的五（3）班，难得有这样令人喝彩的时候。

间奏还在回荡，我们的心却久久不能平静。温暖的午后，阳光隐约照入教室，那象征着光明、和睦，仿佛是舞台上的闪光灯，点亮每一位演员。而我们，刚刚结束了一场难忘的“演唱”。

不久前，老师告诉我们，学校要开展班级合唱活动，主题是热爱祖国、振兴祖国等等。班上顿时炸开了锅，有的人愁眉苦脸，担心自己会出丑；有的人兴高采烈，庆幸终于有展示自己的机会；有的面无表情，也不知是高兴还是忧愁……

很快，曲目定下来了，名叫《走向复兴》。音乐老师发给我们歌谱，让我们先听，然后跟着唱。刚开始，同学们唱得并不好，总是跑掉、唱错歌词……但终于，我们能好好唱完整首了，经过一次次练习，我们基本上不会再出现错误了。

今天课上，老师先让我们几组唱，我们是最先唱的，并不是很好，受到其他几个小组的讽刺，希望再重新唱一遍。终于，老师让我们一起合唱一遍，这一次激发了同学们的热情，我们都跃跃欲试。伴奏开始了，我们起唱，比之前更加洪亮、悦耳。我还看见，老师的脸上露出了欣慰的笑容。尽管，我们的脚下不是光彩

我的小区里，有几棵高大挺拔的松树。从小到大，我长它也长，是我不语的好伙伴。

我曾经细细数过，花园里共有五棵松树，它们紧紧地挨在一起，很难分出这枝丫是谁的，那针叶又是谁的，像我们一家五口，亲亲密密地搂着。虽然这五棵松树高得上四楼，矮得刚抵二楼的房顶，但它们清一色的酒红枝干、油油松针和艰涩树皮，使我望而生畏。

这几棵松树目睹了我无忧无虑、自由自在的美丽童年，也让我认识到了什么是坚韧不拔与英勇不屈。冬天到了，它踱着那轻飘的脚步，呼唤着风与雪。风刮了，雪下了，仅仅过了一夜，大地被它们合力披上了白毯，静静地冬眠了。早上醒来，看见雪花，我顾不得什么，焦急地趴到阳台上，看到一小片白中带绿的“小山”，我才静下心来，舒出一口冷气。不一会儿，我和好朋友又嘻嘻哈哈地坐在了松树下，看见大片大片的雪花压在树梢，摇摇欲坠，枝杈上积满了厚厚的雪，觉得很奇妙。突然，“吧嗒”一声，几块雪水打在了我的帽子上，我刚抬头，“唉呦”，又是一记。“哎呀，松树要吃不消了！”不知是谁叫了一句，我们大家心里都压上了一块大石头，要是松树倒了，以后我们在哪儿玩呀！“要不，我们来帮它消雪吧！&r