战车中的人

我房间的窗台上放着一辆纸战车，它每天在晨光中把我唤醒，又在斜阳下等待我放学回家。只要一看到那辆纸战车，我就忍不住想起奶奶对我的爱。

记得那天下午，我在房间里寻找我最心爱的玩具——纸战车，可是我把整个房间搜了个“底朝天”，还是找不到我的纸战车。我满头大汗，心扑通扑通地跳着，犹如一匹野马想要冲出“牢笼”。想到奶奶早上给我收拾过房间，我立刻在心里认定，就是奶奶，把我的战车给扔掉了。于是，我气急败坏地冲到奶奶房间里，对着奶奶大吼：“奶奶，你把我的纸战车扔到哪里去了，你快把它还给我！”说完，我忍不住大声嚎啕起来。

奶奶见了，布满皱纹的脸上现出焦急的神色，嘴里不住地说着：“没有啊！我整理房间的时候没有看见你的纸战车啊？”说完，她又急匆匆地跑向我的房间，仔仔细细地搜寻我的玩具。奶奶腰不好，但是她还是趴下身子到床底下搜寻，眼看着没有找到我的玩具，奶奶又走到我身边来劝我：“乖孙子，实在找不到，我们就再做一辆吧！不要哭了，不要哭了。”

当我听到奶奶说找不到玩具的时候，我的心都被那匹野马给撞碎了，奶奶心疼地直安慰我，直到我找到纸

我是一名医生，来自2317年，我发现21世纪的医疗水平太落后了，医生不能进到患者的身体里和病菌战斗，大到癌症，小到鼻炎，许多疾病都无法破解，我们这个时代就厉害多了，在我们最先进的医院里，配备有好几种尖端医疗设备，我们把他们叫做“生命战车”。

这一天，我正在办公室看论文，突然一阵急促的声音传来“医生，有紧急情况！病人急需救治！”我们马上到达病人家，只见病人已经躺在床上半昏迷了，他的身体缩成一团，我立即按下启动按钮，战车瞬间变为微型，坐在里面的我们也同时变小，我们指挥战车进入病人的血管，只见病人血管里的病菌如同狮子一样张牙舞爪的扑过来，几辆战车迅速排成战斗队形，向病菌扫射起了“子弹”，当然这可不是真的子弹，而是杀菌药物，几个回合下来，病菌就全军覆没了！等我们的战车驶出病人的身体，病人就慢慢睁开了眼睛，他连声说：“太谢谢你们了，我现在感觉自己浑身充满了力量！”

我嘱咐了他一些注意事项，刚把话说完，呼叫器又响了起来，我们飞速赶到下一个病人家，这个病人心脏的血液几乎都不流动了，我赶紧启动按钮进入病人身体查看，原来是血管里的垃圾太多了，在心脏那里堆成了山，把血液都

我想设计的未来的交通工具变形战车，可不是普普通通的汽车，而是未来的高科技战车。

变形战车的材料有很多种，有合金，稀土金属，人造卫星材料等等。

变形战车的功能可多啦！可以变成坚固的帐篷，也可以变成海陆空三位一体的交通工具。

每种交通工具的优点都很特别。

例如在陆地上行驶的战车，它外形奇特且坚固，遇到比较坚硬的东西却毫不变形；遇到障碍物会自动地绕开。

在海里行驶的战车，外形是透明的，下到海里后，海里的东西看得一清二楚；你看到鱼也不用害怕，因为鱼是咬不坏你的战车的，鲨鱼牙齿咬掉了，战车却毫发未损；你再轻轻一按战车上的雷渔按钮，鲨鱼就会被雷渔杀死。只要你轻轻一按捕鱼按钮，就会在战车附近电到许多的鱼，如果你不想吃掉这些鱼，你也可以把它放生。

空中飞行的战车，也很有趣。你只要按一下预先设计的程序，你想飞多高，就能够飞多高。想飞多快就可以飞多快。如果遇到恶劣的天气，它会根据天气的情况自动设计高度。如果遇到雷电就不存在危险了。你在上面也不用穿太空服。也可以呼吸到新鲜的空气。

变形战车有一个智能的装置。里面有一个类似机器人，它可以变成海陆空三种战士。陆地战士；海中战士，水上战士。陆地战士的优点是：它可以在陆地上自由地奔跑。缺点是不能在空中飞翔，也不能在水中潜水；空中战士；它

现在是9999年，我——大名鼎鼎的科学家——顾启铭博士刚刚发明了一件高科技产品：超光速战车。因为，在几天后，一大批生化丧尸机甲就要过来了。

超光速战车外形可帅气了！黑色的车身，旁边，还各加了四个黑科技满满的激光枪；车尾上还有一个微型无人机，可以同时发射两个热程像响尾蛇导弹，机身上面还可侦察的摄头；战车的最后还有一个隐藏的巨大的火箭推进器。

超光速战车不仅外形帅气，功能也一位俱全。有功能的按钮，分为三种功能：第一种，在生化丧尸机甲太多时，你只要按下绿色按钮，便可以让战车飞起来，瞬间隐身，“狂扫”生化丧尸机甲；第二种，如果生化丧尸机甲被其他机甲“复活”，只要按下红色按钮，发身出一枚“死亡之弹”，被救的机甲的灵魂就永远飞到“地狱”里了；第三种，如果机甲突然增多，只要按下蓝色按钮，战车周围便会形成一个“纳米离子激光防护盾”，只用0。00000001微秒的时间，便会加速到每微秒10亿千米的超光速冲向生化丧尸机甲。这时，机甲肯定全军覆没了。

虽然，这只是幻想，但我始终相信：在不久的将来，这一辆超

【篇一：走进名著中的人物】

《三国演义》塑造了许多让人为之五体投地的英雄，让我讲的就是在中国古代思想史上毫无建树但被人推举为集“忠”“信”“义”“勇”于一身的关羽。

关羽，想必大家并不必陌生吧，他作为罗贯中塑造最成功的人物之一，是人们热烈颂赞的对象。鲁迅先生在《中国小说史略》里曾就《三国演义》写了如下的一段话：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖。唯有关羽，特多好语，义勇之概，时时如见矣。”此句是鲁迅先生在《中国小说史略》里谈《三国演义》的时候用来批评《三国演义》的描写的。鲁迅先生认为其在表现人物时分寸把握不够，所谓“夸过其理，则名实两乖”。只有关羽，写出了他的英雄之魄。关羽在他的一生中，策马扬鞭，驰骋疆场，忠心辅佐刘备完成大业，了了他一世的心愿，谱写了一曲可歌可泣的人生壮歌。

“汉末才无敌，云长独出群，神威能奋武，儒雅更知文。”“温酒斩华雄”表现出他出类拔萃的气概，投降曹营时，虽受尽礼遇，但仍心向刘备。为人善待士卒。更曾刮骨疗毒

诗人普希金有首诗：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。”很多时候，我们常常遭遇生活中十有八九的不如意，就需要镇静下来思考解决问题。在遇到情绪冲突时，如果碰上对自己怒吼的人，又该如何理智面对呢？

有人对你怒吼发脾气，可以根据原因来分情况理智化解。第一种情况是，自己犯了错误，别人开始指责你并开始大吼大叫；第二种情况是，责任不在于你，而是遭遇别人的误解或是别人胡乱拿你当出气筒。现实中大多数人往往选择要么忍气吞声，要么反驳斗嘴回去。其实这两种方法都不妥当，忍气吞声只是让怒吼中的人变本加厉，如果你是受了委屈沉默是还不了真相。那么要是反驳斗嘴回去，即使公理在你这边，事情也会恶化变得一发不可收拾。

那么什么样的做法才是理智妥当的呢？针对第一种情况，首先等对方发泄完后，马上主动认错，并及时承诺以后不会犯类似的错误了。针对第二种情况，首先要镇定地陈述对方发怒的原因，这会起到舒缓对方怒气的作用，然后不卑不亢地耐心解释客观事实，让对方了解到是错怪了人，自己也会重新赢回对方的尊重。

记忆中，许多人在我的脑海中留下了很深的印象，但是，在长辈中，记忆最深的是我的爷爷！

小的时候，每到看花灯的时候，我总会坐在爷爷那板直的脊梁上，一直坐了几个小时，爷爷也不会说累；长大了一点儿，看花灯时，我让爷爷抱着，那有力的臂膀，给我说不出的温暖；再长大一些，看花灯的时候，我总是紧紧地攥住爷爷的手，生怕和他走散，几个小时下来，手心湿湿的，但爷爷总是不嫌烦，从不松开我的手。

我十一岁了，爷爷开始领我去钓鱼。但是，时间总是很短很短，因为学习的时间不断增多，我只能在周六去爷爷家，每次在爷爷身边，我总是快乐的，脱离了学习的苦海，我可以尽情地和爷爷在一起玩。晚上，爷爷和我睡在一起，我总有说不完的话题，他总会耐心地听下去，直到我睡着。这是爷爷慈祥的一面。

在他生气时，也是很可怕的。我妹妹是一个冒失鬼，为了改掉她这个坏毛病，爷爷下了不少功夫。那天，妹妹要选电视频道，不小心把遥控器摔到了地上，爷爷生气她的鲁莽，顺手操起遥控器，上下挥舞，嘴里说着教育妹妹的“话”，把妹妹训斥得哇哇叫。妹妹向奶奶求救，奶奶闻声赶来，责怪爷爷不该打妹妹的头，说打了就不聪明了，然后，心疼地把妹妹拉在自己身后，像母鸡护小鸡一样，爷爷见状，反驳道：“小姑娘家，

在教过我的老师里，有循循善诱的数学老师；有年轻美丽的英语老师。我记忆最深刻的是刘老师，她的幽默让我感到快乐。

刘老师很高，是个高个子，喜欢穿高跟鞋，走起来落落大方的。刘老师有一张笑容可掬的脸，与人交谈起来更是和蔼可亲。一双炯炯有神的大眼睛，一头美丽的长发，显得咱们刘老师更是亭亭玉立。

别看我们刘老师温文尔雅，其实她可严厉了。开学第二天，刘老师早晨带我们去食堂排队，老师叫我来整队，我可能说话太温柔了，后面的同学根本听不到。所以刘老师当时也没管我难不难过就把我给撤了。当时我心里有那么一丝，就那么一丝难过。但妈妈说：“一些以学习为主，小学生就要好好学习。”我也是挺感激刘老师的，谢谢您，让我放下了那么重的担子。现在的我要好好学习，继续在班级里发扬属于自己的优点，决不辜负老师对我的期望。总而言之，我们的刘老师是严于律己，宽以待人。

感谢我这个记忆中的好老师，这个美丽的老师。您的教诲之恩，我终生难忘。

人生就是一场无法停歇的行走，一路走来，有美不胜收的景致、无法逾越的障碍、春风拂面的惬意、山穷水尽的窘迫；这一路正因为有了荆棘丛生的坎坷，才更让我们以后的行走多了一份宠辱不惊的淡定。

行走中，望着与我同行的路人，在他们的身上寻找我自己的人生。

早晨，和煦的阳光照耀在一个孕妇幸福的脸上，含笑的嘴角就那么一直上扬着，眼睛里写满期待和憧憬，她的手轻抚着高高隆起的腹部，深深地陶醉其中，无视路人的关注，我想我的妈妈也必然在这样一个金色阳光普照的早晨期待我的到来吧？

迎面走来一位年轻的爸爸，行色匆匆却不忘紧紧牵着梳羊角辫的女儿，女儿小小的身体背着个大大的书包，哦，这不是爸爸送我上小学时的模样吗？那个总是需要人呵护的小不点——我，现在长大了。

身后的自行车铃声唤醒了沉思的我，几个飞驰的身影留下了一路的喧哗和笑闹，在这静谧的午后尤其引人注目，这是我的同龄人，多么的热情洋溢、活力四射。我们想哭就哭、想笑就笑；我们可以静静地聆听老师的教诲，在知识的海洋里尽情遨游；我们会默默谛听妈妈细碎的唠叨，然后放进心里，细细品味，慢慢陶醉；我们会在社会这个大家庭中感受温暖，享受人生的多姿多彩。

午后，靓丽和帅气的上班族从我身边一晃而过，他们步履匆匆，即使在快速的行

诺奖得主黑塞说：“天才经常孤立地降生，有着孤独的命运。”世上没有绝对的天才，但这二字却可指那些与寂寞为伍，以独创显世的伟人，他们虽与孤独作伴，但却造就出独一无二的伟绩，在孤独中奋战，在孤独中创新。

人生的波澜起起落落，孑然一人行于途中谁也不知道巨浪过后是否再接一个波涛。我们要做的并不是恐惧或逃避，而是学会在一个人的独处中用无言的水浸润自己，在心灵沉淀的时候，去采撷那静蕴而悄然流露出的成功之叶。

然而，这一切的过程都将是孤独的，需要自己的默默忍受其中似潮水般泛上来的桎梏之苦。或许郝胥黎本人也是在精神上的独居后，才能探寻到自然科学的魅力，独奏出一片独特的生命学术华章吧！为什么伟人的成就与孤独有关？为什么有些科学及艺术领域中的怪杰如此异于常人？难道这是天生所致？不，越伟大的人，越是孤独，或许出于他们不屑与世俗为伍，在自己的世界中寄怀，展现才华，抑或因为他们深邃的思想洞察自然，常人看此皆觉荒诞，似乎无法用逻辑来辨明，这便叫做独创，其思想力度与深度令人望尘莫及，也令同行们难以望其项背。这也是孤独带给他们的与众不同之美妙，正如南森言：“人生的第一件大事是发现自己，因此人们需要不时孤独和沉思。”伟人发觉他们在寂寞