战部渡画风
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战蚊三部曲作文600字
近日,因蚊子扰民甚多,我决定实施“战蚊三部曲”解决这个小KISS(其实很费神的,结果……)还是留点悬念吧,先不说啦。还是先来看“战蚊三部曲”吧!
第一部曲
战斗者:蚊子VS电风扇
过程:
我拿出了已藏了一年之久的电风扇,擦去了上面的灰尘,按下了按扭,便开始了电风扇的工作。我躺在床上呼呼大睡起来,可睡了一会儿,我才发现情况不对,虽然蚊子被跑了,我却被吹得“眦牙咧嘴”,还把感冒先生招来了,唉,真是得不偿失呀。
结果:失败
第二部曲
战斗者:蚊子VS蚊香
过程:
第一部曲结束了,只能上演第二部曲了。我快速地跑到楼下买了一盒蚊香,用打火机点燃了,便又去蒙头大睡了,可哪知蚊香大水冲了龙王庙——自家人不认自家人,没把蚊子熏死,反倒先把我熏死了,嗯——不行,蚊香的气味中含有毒素,人闻了,待会儿有个后遗症什么的,那可怎么办呢?
结果:惨败
第三部曲
战斗者:蚊子VS风油精
过程:
唉,前两个部曲都以失败告终了,看来战胜蚊子也不像如来佛捉孙悟空——易如反掌啊!我也只能看第三部曲了,我拿出珍藏了许久的风油精,在身上,抹了
渡渡鸟的绝笔信
愚蠢的人类们:
我是渡渡鸟,我这么可爱,你们竟然残忍地把我杀害!还把我们取名为笨笨!真是不可理喻!
小时候妈妈告诉我:“人类是动物的好朋友,人类不会伤害我们,我们也不能害伤他们。”从那时,我就下定决心,长大后一定展翅高飞,和“朋友们”一起玩耍。那时起,我的生活特别自由、快乐。在蔚蓝的天空飞翔,在山间、田野、草地上玩耍,日子过的特别快活。
渐渐地,我长大了,翅膀开始退化,我不会飞了,也跑不快,本来我以为能安静、详和地过着,谁知人类的来临,让我难以生存。开始人类刚来的时候,我们特别热情地飞向人类,人类也热情地回应我们。
直到有一天,一个伙伴病死了,人类把他抓走吃掉了,发现我们特别地好吃,于是就开始杀我的兄弟姐妹们,我们天生就没有天敌,所以不懂得反抗,人类也也轻而易举地杀了我的兄弟姐妹。而我,就乱逃走了。看着眼前最熟悉的地方,下瓦尔利亚树没有了我们的帮助,最变得干枯,一棵棵的树木接连倒下,再看看屋子里一只只死掉的兄弟姐妹们,上天好像看到了他们的遭遇,天空不再蔚蓝,河水不再清澈,而人类也越来越贪婪……
此刻的我胆战心惊地在树枝上躲藏着,看着这个地方,我的眼神里充满了空洞。此刻的我仿佛看
觅渡,渡何处作文600字
不知是哪一天,共享单车成了网络上热议的话题,而共享一词也逐渐进入我们的视野。共享时代的到来,无疑打破了人们曾经的固性思维,而共享思维也成为了这个时代的关键词。
于是,共享时代似乎成为了中国命运的摆渡人,渡向迷雾缭绕的未来,所以我们不禁发问:
“觅渡,觅渡,渡何处?”
就拿最简单的例子来说:共享单车。共享单车是共享时代的开辟者,也可能成为共享时代的终结者。
共享单车横空出世的时候,人群中掀起了一股热潮,各式各样的单车以惊人的速度被批量生产成当下时髦的样子。然而很快的,人的劣根性也随之体现。我见过被丢弃在草丛里缺少零件的摩拜,也见过被上了锁停在不知谁家门口的ofo,当盲目的风潮退去,所留下的只有被崇拜者的残骸,和堪忧的素质。他们杀死了摆渡人,又以轻佻的口吻说道:
“摆渡人,你竟是这样脆弱?”
最后,他们迷失在命运的长河。
然众醉也不乏独醒者,他们的共享精神是标准的,他们适应着时代的变化,就算那些利益去驱使他们将共享单车占为己有,他们毫不动摇,他们遵守着别人都因一己私欲而破坏的秩序。他们不仅是独醒者,更是独行者。
然而只有他们到达了彼岸是远远不够的,我们更需要的是让所有人明白一个道理:
在共享时代,我们每天都在向这位摆
逝者如渡渡读后感800字
风儿越过窗户,轻轻吹起窗帘,阳光也凑起热闹,照到了书桌上那本《逝者如渡渡》。这是一本为地球上曾经的生灵所写的美丽与哀愁的故事。
这本书主要介绍了渡渡鸟、袋狼、鞍背龟、蜗牛飞鱼、瓜达卢佩大鹰等等生物,曾经在地球上振翅飞翔、纵情游弋,最后却永远的消失在世界上的故事。谁曾想到,已经灭绝的旅鸽,曾是世界上数量最多的鸟,达50多亿只!谁曾想到,在1813年的某个午后,会有长达1。6千米宽的鸽群在你头顶展翅飞翔!这一切都已经过去了……
被作为书名的“渡渡鸟”,是一种笨拙的鸟儿,它肥硕可爱,翅膀几乎退化了,不会飞也跑不快。这是因为它们当初的家温暖又安全。而当葡萄牙人发现它们后,大量捕杀,并把它们取名为“渡渡”,葡萄牙语的意思就是“笨笨”……在一个清晨,一声枪响,世界上的最后一只渡渡鸟应声倒下……渡渡鸟死了。
“动物在灭绝,植物在灭绝,土地在死亡……”我思绪万千。“呵呵呵……”一个微弱又邪恶的声音传了过来。&
画风筝作文400字
【画风筝】
朱梓涵
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”今年春天,我们一起来画风筝哦。
我先找了一些工具,有铅笔、橡皮、A4纸和水彩笔。开始画风筝啊!等等,我应该画什么样的风筝呢?我就画小燕子吧,小燕子能在天空中自由的飞翔,现在可以画了。
我拿出A4纸,用铅笔先画了一只小燕子的轮廓,再拿出勾线笔把小燕子的轮廓勾勒出来,然后给小燕子加上了一双水汪汪的大眼睛。我在小燕子的肚子中,画了一个一朵大红花,正在慢慢的绽放着,接着我在小燕子的翅膀两边各画了一朵紫红色的小花。小花的花蕊是金黄色的,花瓣是紫红色的,既喜庆又有浓浓的中国风。这时,我偷偷的看了一眼朱梓淇的风筝,他画了一只小蜻蜓风筝。这只小蜻蜓又可爱又活泼。蒋昱璇画了一只大鲸鱼风筝,非常好玩。
风筝画好了,我想象着自己的风筝飞向了蓝蓝的天空,和别的风筝比美。我的小燕子说:“你们看,我的眼睛大大的,水汪汪的。”小蜻蜓说:“我才是最美的。”“我”,“不,是我”……他们又和别人的风筝玩耍,一会儿玩捉迷藏,一会儿玩老鹰捉小鸡。他们比比谁能飞得更高,能飞得远…&
画风筝作文400字
5月13日,我印象最深刻的是画风筝。
首先,老师给我们每人发风筝的半成品。我拿到的是一个金鱼图案的,陈亚文拿到的是凤凰图案的。开始涂色了,我一开始很认真地涂,旁边有一个男生一直在嘚瑟,还说他涂的绝对是最抽象的。说完后他还拿来给我们看,可他万万没想到在我旁边的陈亚文涂的更抽象。当我告诉他,并让他看一下陈亚文涂的画的时,他连忙收回刚才说过的话,还说他来错了地方。陈亚文画的到底有多抽象呢?让我告诉你吧。首先她随意选了一种颜色,然后她拿起笔就开始乱涂,涂色时她不停地和我说:“这只是个游戏,为什么那么较真?你看我就是那么随意。”我听她这么一说也开始乱涂了,虽然陈亚文用了很多种颜色,但还是一团黑。我的有一点抽象,但至少颜色分明。
我们的风筝都做好了,陈亚文的风筝上的凤凰图案变成了“土鸡”,她还在上面写了“古娜拉黑暗之神”这七个字。开始放风筝了,尽管每一次要放到高处时风筝都会落下来,但是,我们仍然乐此不疲地跑着、笑着、大声呐喊着……
画风作文200字
风,看不见,摸不着,可我却能画出来。
我画了个窗帘,一阵风吹来,窗帘飘了起来,像一位小姑娘正在跳舞。
我画了一朵花儿,一阵风吹来,花瓣落了下来,好像在摘帽行礼。
我画了个小女孩,她手里拿了一个风车,一阵风吹来,风车呼呼的转着。
我在小女孩的脖子上画了个红领巾,一阵风吹来,红领巾飘了起来。
我觉得这张画画得很好,而且,在我眼中,风能吹动所有东西,她是个力气很大的姑娘。
画风筝作文500字
【画风筝】
蒋昱璇
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”写的是儿童放风筝,我也喜欢放风筝。正巧,今天美术课赶上画风筝,我特别开心。
我早早来到教室,我和同桌把彩笔放在一起共用,还有一张A4纸。“好,准备工作完毕!”我边说边想,我应该画什么呢?蝴蝶太难了,鱼儿还是老鹰?还是画鲸吧。小时候我觉得大海很美,而鲸是海中王,所以我对鲸情有独钟。画鲸对我来说很简单。
说干就干,我拿出深蓝色的彩铅,勾出了鲸的外轮廓。再在中间画一条线,第一步完成了。我瞄了一眼马语霏的,她画了一条五彩缤纷的大鱼;朱梓涵则画了一只活泼机灵的小燕子,眼睛大大的,水汪汪的。看到他们画的都很好,我有点小紧张,心里默念道:快点儿,加油,你一定能画好的!回到自己的画上,我先把上半部分涂了深蓝。呀!不好,涂到外边了!我只好把鲸的外轮廓描大一圈,这条鲸又肥了一大圈。又用浅蓝把鲸的肚子图上,再画上碧绿的草地,蔚蓝的天空和黑黑的火柴小人儿,和鲸的眼睛,大功告成!
这时,我觉得我真的在放风筝。我变成了火柴棒小人儿,正放着鲸风筝。不光是鲸一个,天上还有各式各样的风筝,有老鹰,有小鱼,有小虾,还有小猫……它们有的在聊天,有的在比美,有的
画风筝作文600字
在这个春风拂面,阳光明媚的日子里,我怀着高兴又激动的心情,和同学们一起加入一个非常有趣的活动,这个活动的名字叫——手画风筝
一进教室,我看到很多蓄势待发的风筝,作文班的老师给我们每一个人都发了一个风筝,一盒颜料和一只笔。保证人手一套,等老师发完用具,就开始给我们讲解风筝的历史,让人出乎意料的是这个小小的风筝已经有2000多年的历史了。
等老师讲解完风筝的由来和故事,我迫不及待的拿起我的老鹰风筝,我回忆以前在电视上看见的老鹰,它的双眼在夜里会发光,一张长长的大嘴,爪子像一把镰刀,两个耳朵尖尖的,能听见从远方传来的风,我一边构思,一边在画我的老鹰风筝,我给我的老鹰风筝画上了红色的背景,黄色加蓝色给了老鹰的身体,红红的大翅膀,绿油油的长尾巴,有各色的颜料。蓝、绿、黄、红……。经过半个多小时的认真绘画,我画了一个五彩缤纷漂无比的老鹰终于展现在我眼界中。老鹰被我画的很逼真,炯炯有神的眼睛,好像在对我这个画家说谢谢它好像很感激我这个绘画专家哦,我俩好像心有灵犀似的,我在心里给他回语,不用客气。
画完自己的风筝,终于可以放松一下,我把头转向了同桌--周子琳,她正聚精会神的画着自己的风筝,根本没有注意到我的到来,
渡作文1000字
小雨淅沥,秋凉难抑,祈望着那镀金的暖意。
“什么最苦?什么最乐?”老师还在讲台上一步步地引导着同学们的思维,想通过课文《最苦与最乐》将同学们平时满嘴的“苦”渡向无尽的“乐”。在老师的引导下,大家在静静地阅读文章,探寻着问题的答案,我也漫不经心地混迹其中。
沙沙的雨声在教室的空气里激荡着,也荡涤着我那懒散的心灵,我的视线被拉向了窗外那充满凉意的雨帘。
学校新购了一批铁床,准备更换所有陈旧而破烂的木床,那些崭新的床架和木质铺板,堆满寝室东头的空坪,正接受着秋雨的洗礼。几个年老的工人,正在风雨中穿梭,将那些新铺板抢回干燥的屋内。那个有些驼背的老工人最为显眼:本来不高的身材在弯曲中更显矮小,头发有些凌乱,脸上种满了络腮胡子,衣服有些破旧而且单薄,一双浸湿的黄跑鞋早已改变了原来的模样。只见他躬身,疾走,靠近铺板,弯屈左臂,伸长右臂,揸开双手,紧扣板沿,一憋气,一抖手,三张铺板贴身而起,随身快速穿过雨帘,齐叠屋内。他甩甩手,顺势在脸上抹了一把,是雨水?是汗水?也许都有吧。迅疾,他又弯进了雨中————
雨越下越大,似乎执意要想检验他们的心力。衣服