战锤写表器

我和爸爸都是十足的电视迷，闲暇时都爱看电视。可因为年龄上的差距，我们看的节目自然也不同。于是，我和老爸便展开了一次遥控器争夺战。

第一回合：声东击西

我正跷着二郎腿津津有味地看着《跑男》，这时，老爸嬉皮笑脸地走过来说：“女儿，在看什么呢？我陪你吧！”我一看老爸脸上异样的笑容，瞬间明白了他这是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。我很快进入了一级戒备状态，提防老谋深算的老爸，只见他死死地盯着我手中的遥控器。

节目很精彩，老爸时不时和我讨论内容。可是，让我没想到的是他这是在声东击西，故意分散我的注意力。老爸眼疾手快地抢走了遥控器。

第二回合：偷梁换柱

遥控器虽然被老爸“机智”地拿走了，但我又心生一计。我拿起坏的遥控器，故意碰掉老爸手中的遥控器，再把坏遥控器给他。我见老爸按了半天也没反应，他失落的神情顿时浮现在我眼前……逗笑的老爸和我又开始了较量。

第三回合：大获全胜

因为我们把正在睡午觉的老妈吵醒了，我们不仅看不成电视，还被臭骂了一顿。这倒好，老爸和我又开启了陪我看一场电影的模式，那可是我梦寐以求的快乐时光。

遥控器，老爸和我的情感纽带；争夺战，老爸和我的情感润滑油，噢耶！

每年一到暑假，我虽然高兴，可也有“苦恼”。别误会，这个“苦恼”可不是因为作业太多或是要上补习班，而是每天晚上都要上演的“都市家庭喜剧”——遥控器争夺战。

每天晚上，我和老爸老妈之间都会为争夺遥控器的使用权展开一场惊心动魄的“激战”。就拿昨天晚上来说吧，那可真是……

吃过晚饭，大家都回到了卧室，一个个虎视眈眈地盯着遥控器，恨不得把它吸到眼里。不过，我此时没有把精力放在抢遥控器上，而是坐在老妈的身边，想用我的三寸不烂之舌来劝老妈去玩电脑。毕竟，以我这副小身板想去抢遥控器，还不如先去拜悟空为师学好武艺呢。

“不行，今天是电视剧大结局，别天可以不看，但今天一定要看！”见辛苦了半天，老妈却毫不松口，我只好陪着笑脸道：“妈，电脑上也可以看直播的呀。再说了，就算你今晚不能看，明天也可以在电脑上看嘛！”老妈听了我的话，这才将信将疑地说：“好吧。如果看不成，我还会再来的。”

搞定了老妈，剩下的老爸就容易对付多了，因为我知道他的弱点：只要请出咱家的小仓（

“铁锤锤蛋锤不破？”咋一看这根本不可能！可是，今天课堂上老师却带着我们做了这项试验。

一上课，老师说：“今天上课，我们来做一个实验，名叫‘铁锤锤蛋锤不破’。”说完，老师拿出一个鸡蛋和一把锤子。老师说完，同学们都七嘴八舌地议论起来，有的说：“铁锤锤蛋怎么会锤不破呢？”有的说：“老师，这一定不可能！”还有的说：“嗯，老师说的也可能是对的。”

一阵七嘴八舌的议论过后，实验开始了，同学们都屏气凝神，期待出现奇迹。老师拿起铁锤，要向鸡蛋砸去，只听“当”的一声，老师把铁锤砸到了桌子上，哎？鸡蛋呢？原来在锤子落下的那一瞬间，老师把鸡蛋拿走了，第二次老师又毫不犹豫地拿起铁锤，正当铁锤快要砸到鸡蛋时，老师又将鸡蛋拿走了，铁锤又一下“咣当”砸到了桌子上。

最后一次，只见老师举起锤子轻轻一砸，鸡蛋便粉身碎骨了。同学们异口同声说：“老师，你骗人，不是说铁锤锤蛋蛋不破吗？”老师说：“对呀，铁锤锤蛋，锤子没破呀！”这时我们才恍然大悟。

这次实

《开心锤锤》是一部搞笑动画片，主人公锤锤善良、正直、乐于助人、尽职尽责。这部动画片就讲了锤锤与他身边人的故事。

整部动画片一共一百五十五集，每集只有两分钟，而且十分有意思。每一集的整体框架就是先把事情的起因交代清楚，然后就是经过，最后是结果。结尾有时候会很感人，或者给你讲一堆大道理。还有的时候，比如有些不讲理的人做错了事儿，结局都会被绳之以法，让人心情极其舒畅。这就是每集的框架。

在这部动画片里，我最喜欢的人物无疑是锤锤了，因为他善良、正直、乐于助人。在学生时代，锤锤一开始是一个好吃懒做、贪玩的家伙，后来经过老师与家长的细心批评与教诲，他终于脱离了游戏与坏习惯，成为了一名三好学生。后来，他经过自己的不懈奋斗，当选了开心集团的董事长，即使这样，他也拿出了董事长该有的样子，对工作还是一如既往的认真负责，对员工还是一如既往的和蔼可亲，对父母还是一如既往的孝顺与尊敬。就算因为动画片的剧情，有几次当上了乞丐，他也是一样的有爱心，也帮助别人抓小偷儿。

在这一百五十五集中，令我印象最深的是第一百一十六集。这一集的主要内容是，锤锤拿着一枚硬币，想去玩儿摇摇车，却被同事把硬币丢进了下水道，于是他一直苦苦寻找，从清洁工口中得知，污水全部被排进大海。终于，他来到大海边上

回到家，妈妈说可以看会儿电视。我和弟弟一听。立马瞄上了遥控器。我说：“和我抢遥控器是你的荣幸。”弟弟不服，“那就怪了。”我说：“有本事你动手啊！”于是，一场关于遥控器的战争开始了。

弟弟心中愤怒的火焰燃烧着，鼻孔和口腔像装满了浓烟似的，全身血液似乎要炸开了。他冲了过来，我像一只小松鼠一样闪了过去，拿到了遥控器。他变成了一匹马，飞奔过来一下子又抢走了遥控器。“耶！遥控器是我的啦！”他很开心。我上去挠他，遥控器掉到了地上，“天助我也啊！”遥控器又到了我手中。

就在这时，妈妈走了过来，说：“我给你们每人十元钱，别再抢了！”我和弟弟却异口同声地说：“现在不是谈论金钱的时候。”

我们又吵了起来，“给我，给我，这是我的。”弟弟抢不过我，就拿了一根充气的棒子打我。我一手拿着水枪，一手拿着遥控器，进行回击。

这样打下去也不是办法，我提出建议：“不如我们来一次石头、剪刀、布，谁赢谁先看电视。”

弟弟同意了，我们石头、剪刀、布分胜负。结果—&mda

什么？“铁锤锤蛋锤不烂？”铁锤那么坚硬，锤蛋不是轻而易举吗？

闫老师你是在逗我吗？全班同学满脸问号，交头接耳议论着这件事，难道是金蛋吗！怎么可能呢？随后，闫老师把铁锤拿了出来，我摸了摸，还真是如假包换呀！闫老师又拿出了一个蛋，看起来，不像是假的呀！看来又有好戏看了！

锤蛋（一）

只见闫老师，拿起锤子，高举过头，恶狠狠地盯着鸡蛋，全班同学有的躲在闫老师的身后，有的离鸡蛋十万八千里，还有的拿起书，挡在前面，生怕鸡蛋浆溅到自己身上，正当闫老师要把鸡蛋锤烂时，却又收手了。全班同学失望极了！我心想：什么时候是个头啊！

锤蛋（二）

第二次锤蛋马上开始了，全班同学立即散开，只见闫老师拿起锤子，轻轻锤向鸡蛋咔一声，鸡蛋烂了，虽然鸡蛋浆没溅一地，但还是有一堆烂摊子。

事实

全班同学，向闫老师大叫，“闫老师骗人，”可闫老师还死鸭子嘴硬，对着我们说“铁锤锤蛋，锤子没烂呀！”什么！原来是说锤子不烂呀！

中国的汉字可真是博大精深呀！

我是一个名副其实的电视迷，只要一坐到沙发上，我就想到了电视，如果能打开电视看看就好了。

因为妈妈说只有放假才能看电视，所以我只能把看电视的想法乖乖收起来。终于从星期一熬到了星期四，走在上学路上心里老乐呵：还有一天就放假了，就可以看电视啦。最后一节课，语文老师走进教室，竟然开始在黑板上写放假作业，我和曾小敏一下子“弹”了起来，互相拍手说：“太好了，要放假了！”不止我们，全班一下子都沸腾了。老师讲好因大雪放假的安全知识后，我们就“飞”回了各自的家。

到家了，我写了一个小时左右的作业，吃完饭后，直奔电视柜。我因为太激动，竟没注意到在我前面还有一双小手也在打电视遥控器的主意。等两双手同时握住遥控器时，我才看清楚原来是妹妹。她正在奋力“拔”遥控器，我不怀好意地说：“小妹妹，我的好妹妹，看在我天天对你好的份上，让你的姐姐看呗。”妹妹也学着我的样子说：“大姐姐，我的好姐姐，你对我是多好呀，那就再对我好一次呗！”我俩虽然都“各怀鬼胎”，但眼睛却一直盯着遥控器，手也紧紧握着遥控器不放。第一场大战就在

看星星，盼月亮，暑假到了，我终于可以疯狂地看电视了。

吃完晚饭，我就往电视机那边跑去，可是我们看见一个“敌人”——爸爸。爸爸正虎视眈眈地盯着电视，在看自己的电视剧。我怎么说，他都不肯让我。于是我就开始行动了。

我开始了我的甜嘴之计。我走到爸爸旁边，边帮爸爸捶背，边说：“爸爸，您辛苦了一天了，休息一会儿，放下遥控器，拿着会很累的。”“好的。”爸爸刚想放下遥控器，突然想起来我想看电视，笑起来：“我不会放下来的，差点就上了你的当。”

既然甜嘴之计失败了，那我就用第二计——以理服人。我说：“老师在课上说要爱护幼小，可你这好像没做到。”“你这话说的是没错，把前面还有尊老啊。”爸爸说。

然后我看见妈妈刚好走出来，她权威性地说：“一个人看三十分钟。”自此以后，我抢到遥控器就放妈妈喜欢的音乐，爸爸放我爱看的动画片，妈妈放爸爸正在追的电视剧……

“别抢，是我的。”又是家庭中的战争，第三次世界大战开始了。瞧，爸爸那冒火的眼睛下面，嘴巴闭得紧紧的……

夏天的中午，一次家庭争夺大战开始了。妈妈为了看电视剧、爸爸为了看球赛、而我为了看动漫。因此，我们进行了许多办法：猜拳，抽签……终于，全家都同意了抽签。三张纸条：第一张纸条：洗锅；第二张纸条：看电视；第三张纸条：睡觉。

抽签开始了，我默默地为自己加油，一定能抽到看电视，心怦怦直跳。每个人都拿到了纸条，只见爸爸脸上洋溢着快乐的笑容，而妈妈却一落千丈。我心里默默地想着：爸爸肯定是看电视，妈妈不是洗锅就是睡觉。正当打开纸条的一瞬间，妈妈闷闷不乐，无精打采地说：“我去睡觉了。”爸爸喜不自胜，得意洋洋地讲道：“球赛是我的了，你们都不要抢了。”我的心跳加速了：“妈妈是睡觉，爸爸是看电视，那我就是？洗锅！”顿时我的眼睛瞪得滴溜圆。不禁咽了咽口水。

正当爸爸要找遥控器时，我心中闪烁着一个坏念头——“换纸条”自称为眼疾手快的我迅速换掉了纸条，便一本正经地说道：&ldqu

【铁锤锤蛋锤不破】

王依涵

“叮铃铃”上课了，我一步步走进教室，刚走进我的新教室，就看见很多不认识的同学。

“我们今天讲的是铁锤锤蛋锤不破”，老师讲道。我们心里暗想着，默默的发现这句话有两个意思，第一个意思是，铁锤锤蛋，蛋不破，第二个意思是，铁锤锤蛋，锤子不破。我带着这个疑问继续听讲下面的内容。

老师先给我们讲的康力特教授尝尿的故事，听完这个故事后，我明白了，要做一个眼观六路，耳听八方的人。

接下来，老师让一位同学到讲台上，老师让他上来做这个实验，做实验前，老师提了两个要求，第一个要求，这位同学要听老师的指挥，第二个要求，要认真看这位同学的神态和动作。我们很认真的观察他，他开始是带着兴奋上来的，后来他就有点紧张了。

他要开始锤蛋了，我心里有点兴奋，他先锤了一下蛋，蛋居然没破，他又锤了第二下，蛋壳上出现了一条裂缝，蛋清从壳内慢慢流了出来，我和同桌都很开心呢！

做完这个实验后，老师就让这位同学下去了，后来老师又问我们知道了什么道理，我们都说不出来，最后还是老师说出了这个道理，老师说，我们要做个观察者，倾听者，参与者。

【铁锤锤蛋锤不破】

林思妤

“叮铃铃”上课了，老师走进了教室，老师先做自我介绍