战锤宇宙为何让人着迷

我喜欢生机勃勃、万紫千红的春天；我喜欢阳光明媚、蓝天白云的夏天；我喜欢大雪纷纷、松青雪白的冬天；但我更爱着秋高气爽、硕果累累的秋季。

蔚蓝的天空像一块柔软的手帕，几朵细碎而洁白的云儿在空中悠然自得的飘着，像绣在手帕上的小碎花。天空中一群排成人字的大雁向南飞去。

公园里，美丽的茶花争先恐后地开放了，红的赛火，粉的似霞，白的似雪，黄的如金……真是争奇斗艳，芳香迷人啊。黄黄的桂花像一个个小精灵挂在树上，跳啊跳啊，散发着淡淡的清香，让人陶醉在其中。

小河里，潺潺的河水欢快的流着，几条小鱼儿一会儿快活地嬉戏玩耍，一会安静地停在一处，一会儿又好像发现了敌人，眨眼间不见了踪影。

田眼里，金黄的稻穗呀，弯了它的腰杆，好像正感谢大地妈妈给予他生命。小草不像夏天那么嫩绿了，草尖上染上了透明的黄色，像戴上了一顶黄黄的帽子。

农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦，到处都是一片金黄，到处都是五彩斑斓的美丽，到处都传来了孩子们开心的玩耍声，到处都是人们啧啧在美秋天的声音，到处都充满了欢声笑语……

我太爱秋天了！这美丽热闹的金色秋天！

我喜欢阳光明媚的春天，也喜欢骄阳似火的夏天，但我更喜欢秋色迷人的秋天。

秋天，天上的大雁正向南方飞去，他们一会儿排成人字形，一会儿排成一字形。麻雀们叽叽喳喳地忙着找食物、建房子，准备过冬了。

马路旁，梧桐树叶变黄了，纷纷飘落，真像一只只蝴蝶在翩翩起舞。枫树的叶子火红火红的，红得像一团火，又像傍晚天边的晚霞。只有松柏们四季长青，傲然挺拔。

果园里，苹果好像小女孩的脸庞，葡萄呢，晶莹透亮，真像用水晶刀雕刻出来的，又像一颗颗宝石挂在架上，美丽极了。柿子像红红的灯笼挂在树上。

田野里，你看，高粱像喝醉了酒，黑红黑红的脸庞的。一阵微风吹过，像在跟我们点头，打招呼呢。那玉米们裹着衣服，在睡觉哪。白菜像士兵一样，整齐地排在地里。

啊，秋天真美呀！这么美的景色，能不让人着迷吗？

老师经常说看课外书可以增长知识，我最听老师的话了，一有空就拿书东翻翻、西翻翻，渐渐地，我爱上了看书。于是一到休息天我常常缠着妈妈带我去三味书店看书。

一天我和往常一样让妈妈带我去三味书店看书。一到了那里，我三步并作两步直奔里面，书店里面四周有许许多多的精美的书架，架上摆放着琳琅满目的书，看得人眼花缭乱。我东挑挑，西选选，突然，我眼睛一亮，发现了《冰小鸭的春天》这本书，于是连忙跑过去拿起来就找了一把椅子坐下专心致致地看了起来。这一角落鸦雀无声，大家都在聚精会神地看着。不知不觉半个小时过去了，一本书很快的看完了。

看书能陶冶我的性情，增长了我的才干，我从中受益匪浅。多看一本书，就多打开一扇知识的窗口，我在看书中享受到了无限的乐趣，看书又怎能不使我着迷呢！

《开心锤锤》是一部搞笑动画片，主人公锤锤善良、正直、乐于助人、尽职尽责。这部动画片就讲了锤锤与他身边人的故事。

整部动画片一共一百五十五集，每集只有两分钟，而且十分有意思。每一集的整体框架就是先把事情的起因交代清楚，然后就是经过，最后是结果。结尾有时候会很感人，或者给你讲一堆大道理。还有的时候，比如有些不讲理的人做错了事儿，结局都会被绳之以法，让人心情极其舒畅。这就是每集的框架。

在这部动画片里，我最喜欢的人物无疑是锤锤了，因为他善良、正直、乐于助人。在学生时代，锤锤一开始是一个好吃懒做、贪玩的家伙，后来经过老师与家长的细心批评与教诲，他终于脱离了游戏与坏习惯，成为了一名三好学生。后来，他经过自己的不懈奋斗，当选了开心集团的董事长，即使这样，他也拿出了董事长该有的样子，对工作还是一如既往的认真负责，对员工还是一如既往的和蔼可亲，对父母还是一如既往的孝顺与尊敬。就算因为动画片的剧情，有几次当上了乞丐，他也是一样的有爱心，也帮助别人抓小偷儿。

在这一百五十五集中，令我印象最深的是第一百一十六集。这一集的主要内容是，锤锤拿着一枚硬币，想去玩儿摇摇车，却被同事把硬币丢进了下水道，于是他一直苦苦寻找，从清洁工口中得知，污水全部被排进大海。终于，他来到大海边上

“铁锤锤蛋锤不破？”咋一看这根本不可能！可是，今天课堂上老师却带着我们做了这项试验。

一上课，老师说：“今天上课，我们来做一个实验，名叫‘铁锤锤蛋锤不破’。”说完，老师拿出一个鸡蛋和一把锤子。老师说完，同学们都七嘴八舌地议论起来，有的说：“铁锤锤蛋怎么会锤不破呢？”有的说：“老师，这一定不可能！”还有的说：“嗯，老师说的也可能是对的。”

一阵七嘴八舌的议论过后，实验开始了，同学们都屏气凝神，期待出现奇迹。老师拿起铁锤，要向鸡蛋砸去，只听“当”的一声，老师把铁锤砸到了桌子上，哎？鸡蛋呢？原来在锤子落下的那一瞬间，老师把鸡蛋拿走了，第二次老师又毫不犹豫地拿起铁锤，正当铁锤快要砸到鸡蛋时，老师又将鸡蛋拿走了，铁锤又一下“咣当”砸到了桌子上。

最后一次，只见老师举起锤子轻轻一砸，鸡蛋便粉身碎骨了。同学们异口同声说：“老师，你骗人，不是说铁锤锤蛋蛋不破吗？”老师说：“对呀，铁锤锤蛋，锤子没破呀！”这时我们才恍然大悟。

这次实

宇宙让我着迷，因为里面有很多奇妙和神秘的事物。

这样一些事物，是神奇的，但是我们又不知道这是什么，比如，黑洞的里面是什么？宇宙中有没有外星人？这些我们大家都不知道。

我想宇宙肯定是有中心的，但我们不知道在哪里。在古代，有人认为地球是宇宙的中心，所有星球都围绕着地球转。可是，又有人说太阳是宇宙的中心。最后，现代科学家说太阳不是宇宙的中心，真糟糕！人们从古至今就一直在想这个问题，可是没有一个人的答案是正确的。

黑洞是一个很恐怖的东西，无论一个东西体积有多大，只要靠近它，那么就会被慢慢吸进去，再也不会出来了。而且黑洞外表是看不见的，那你可能就要问了，那书上怎么还有黑洞的图片呢？这是因为星球都围绕着黑洞，而黑洞也在不停地吸食，吸入的星云能看见，所以能在书上看到黑洞图片。可是我们科学家还不能直接让我们看到黑洞。

小时候想的事情，觉得很天真，可是我最想知道的是宇宙是怎么来的。欧洲神话里大家都认为是上帝制造出来的，可在中国却不一样，为了了解真相，科学家们花了很多年的时间才观察出145亿年前的宇宙，这个时候的宇宙跟糖果一样小。这个结论，给了《宇宙大爆炸论》很多帮助。经过两年的观察和思考，科学家们终于得到结论：在145亿年前宇宙是一个球，这个球里的东西不断的变大，最后

什么？“铁锤锤蛋锤不烂？”铁锤那么坚硬，锤蛋不是轻而易举吗？

闫老师你是在逗我吗？全班同学满脸问号，交头接耳议论着这件事，难道是金蛋吗！怎么可能呢？随后，闫老师把铁锤拿了出来，我摸了摸，还真是如假包换呀！闫老师又拿出了一个蛋，看起来，不像是假的呀！看来又有好戏看了！

锤蛋（一）

只见闫老师，拿起锤子，高举过头，恶狠狠地盯着鸡蛋，全班同学有的躲在闫老师的身后，有的离鸡蛋十万八千里，还有的拿起书，挡在前面，生怕鸡蛋浆溅到自己身上，正当闫老师要把鸡蛋锤烂时，却又收手了。全班同学失望极了！我心想：什么时候是个头啊！

锤蛋（二）

第二次锤蛋马上开始了，全班同学立即散开，只见闫老师拿起锤子，轻轻锤向鸡蛋咔一声，鸡蛋烂了，虽然鸡蛋浆没溅一地，但还是有一堆烂摊子。

事实

全班同学，向闫老师大叫，“闫老师骗人，”可闫老师还死鸭子嘴硬，对着我们说“铁锤锤蛋，锤子没烂呀！”什么！原来是说锤子不烂呀！

中国的汉字可真是博大精深呀！

这个世界就像一个万花筒，五彩缤纷，各种各样的事物都可以让人着迷。朋友们，你们在这个世界上有什么着迷的东西吗？是篮球还是足球？当然这些都不是让我着迷的东西，在这个世界上，最让我着迷的的还是书，当然也不是所有书都让我着迷，只有军事、抗日历史书以及解放历史书都是可以把我带到知识的海洋、想象的海洋里面。我认书，这种书不仅可以增加我们的知识量，也可以开拓我们的视眼。

不知什么时候，我爱上了读看这类书，我从二、三年级喜欢看连环画的小孩变得爱看这种历史、军事书。也许是因为时间的变化使我爱上这类书的吧。这前也说了，我非常的喜欢看历史或军事的书，有时上课也偷偷地看，有一次差点被老师发现了。

那一次，我正在津津有味地看着我的《中国抗日战争全记录》，内容是这样的：“春戛之交，古老的北平城雍容而平静，其实它已经是个围城，日本侵略者早已经给它套上了绞索，只是不知道它那罪恶的手何时会拉紧。在北平周围，日本驻屯军多达万人……”，这时老师开口了：＂陈子睿，来读一下。“我顿时懵了，我全然不知老师叫我读的是什么。还好，我前面的同学指了指电视，哦！原来是读那儿啊，读好了，坐下了，真是有惊无险啊！

历史类书和军事书非常的使我

【铁锤锤蛋锤不破】

王依涵

“叮铃铃”上课了，我一步步走进教室，刚走进我的新教室，就看见很多不认识的同学。

“我们今天讲的是铁锤锤蛋锤不破”，老师讲道。我们心里暗想着，默默的发现这句话有两个意思，第一个意思是，铁锤锤蛋，蛋不破，第二个意思是，铁锤锤蛋，锤子不破。我带着这个疑问继续听讲下面的内容。

老师先给我们讲的康力特教授尝尿的故事，听完这个故事后，我明白了，要做一个眼观六路，耳听八方的人。

接下来，老师让一位同学到讲台上，老师让他上来做这个实验，做实验前，老师提了两个要求，第一个要求，这位同学要听老师的指挥，第二个要求，要认真看这位同学的神态和动作。我们很认真的观察他，他开始是带着兴奋上来的，后来他就有点紧张了。

他要开始锤蛋了，我心里有点兴奋，他先锤了一下蛋，蛋居然没破，他又锤了第二下，蛋壳上出现了一条裂缝，蛋清从壳内慢慢流了出来，我和同桌都很开心呢！

做完这个实验后，老师就让这位同学下去了，后来老师又问我们知道了什么道理，我们都说不出来，最后还是老师说出了这个道理，老师说，我们要做个观察者，倾听者，参与者。

【铁锤锤蛋锤不破】

林思妤

“叮铃铃”上课了，老师走进了教室，老师先做自我介绍

一向神秘兮兮的王老师今天照例保持她的一贯风格走进教室。只见她左手拿着一支又大又重的铁锤，右手握着一个又小又脆的鸡蛋，径直走向讲台。把两件完全不沾边的事物放到讲台后，大声宣布：“今天的游戏跟这两件物品有关！”哦，天呐，她葫芦里又在卖什么药？

“今天游戏的名字叫：铁锤锤蛋锤不碎。”老师话音刚落，大家便哄堂大笑：有的同学大喊：“王老师，您在说梦话吗？鸡蛋不可能不会碎，这是三岁小孩都知道的事实。”有的同学却紧皱眉头，狐疑到：“难道今天的游戏有什么玄机？”还要的同学已经迫不及待地跑到老师跟前，想要去研究下道具是否真实。

“请大家睁大眼睛，我准备第一锤啊，你们看好！”只见老师把那铁锤举高，由于铁锤太重，弱不禁风的王老师也拿他吃力，纤细的胳膊微微颤抖着。接着，她左手扶稳鸡蛋，身体前倾，眼睛瞪大，深呼吸一口气。“嗖”的一条黑影从我们眼前闪过，落在鸡蛋上方，居然悬空不动了。老师的脸上浮现一道奸笑：“哈哈，不锤了，你们没有认真看。”什么？老师在考验我们耐心吗？要知道我们都在期待奇迹诞生的一刻。我们纷纷