战锤第六军团

“这些尖端朝上的钉子，围墙和偏屋本身无不显得阴森可怕只有我们的医院和监狱才会用这种特殊的外观”。

《第六病室》以短小的篇幅，寥寥数个人物便描绘出了沙皇俄国如监狱般的黑暗景象，表达了一个知识分子对社会的批判和对时代的控诉。

19世纪是一个急剧动荡的年代。在西欧，拿破仑帝国崩溃后，法国再次陷入动荡，各类势力乱哄哄你方唱罢我登场，政坛上城头变幻大王旗。普鲁士则在铁血宰相俾斯麦的辅佐下通过三次王朝战争统一了德意志。一个崭新的第二帝国就此崛起。而远在东亚的中国，为了镇压席卷南方的太平天国运动，清政府着手开办洋务。日本在经历了黑船事件的刺激后，开始了明治维新。美国也在南北战争的烽烟中完成了奴隶解放与社会转型。变革成为了时代主流。

与此同时，沙皇俄国也被迫进行了保留大量封建残余的农奴制改革。然而，不彻底的改革之后，俄国的底层人民依旧愚昧贫穷，变革以及进步的呼声日益高涨。面对山雨欲来风满楼的国内形势，沙皇加强了其残酷的专制统治，俄国陷入了令人窒息的黑暗当中。所谓时势造英雄，黑暗的时代下也涌现出了许多的大师，如列夫托尔斯泰，如陀思妥耶夫斯基，如契柯夫。一个有良知的知识分子身上，少不了对黑暗现实的批判与反思。

在《第六病室》这部作品中，契柯夫塑造

月亮，是那么圆、那么亮；月光是那么柔和、那么明亮。

秋天的夜晚，我和妈妈在莫愁湖边“走月亮”。月光洒在大地上，好像是天上的神仙不小心弄丢的碎银子，又好像是月宫里吴刚花白的头发掉了一地。再看看月亮，月亮可真圆啊，好像一个洁白无瑕的大玉盘。

忽然，湖边传来了悠长的萨克斯曲声，打破了夜晚的宁静。湖边老人的萨克斯曲声伴随着归巢鸟儿的吵闹声和秋虫低唱的吟诵声，形成了一幅生机勃勃的画面。

莫愁湖的湖面像一面光滑的镜子，倒映着流光溢彩的城市，倒映着兴高采烈的人们，倒映着娇滴滴的月亮……啊，我和妈妈“走月亮”！

开满荷花的池塘，流着淡淡的清香，流着皎洁的月光。碧绿的荷叶上有多少亭亭玉立的荷花啊，每朵荷花都顶着一个又大又圆的月亮！

每当我和妈妈“走月亮”，莫愁湖月下的情景总会浮现在我的脑海中，因为那天是中秋节。

“管家大人，这里有一个，我，我不知道该怎么办才好。”美男子一边说还被我一边抱着晃，简直就真的是寸步难行，寸言难语啊！

原来是个管家，看起来也一定没有什么能力，还没有我的美男子好呢！说不定美男子还是管他的。

这位‘管家大人’竟然没有耍什么行头，走到我身边微微蹲下，凑近我仔细看了看我的脸。我也下意识松开美男子的腿往后躲躲。“干嘛？”我一脸挑事的样子说道。

“哈哈，只是看你像一个人罢了。”管家大人意味深长的笑了笑，挥挥手让美男子下去，接着不由我分说的就拉我起来。

“你你你想干嘛？”我说道，难不成想把我硬绑去忘川？我好歹也是能欺负同桌的人啊！

“小姐，你想不想去见一个人？”

“谁？”

我突然警惕起来。

“冥王大人。”管家大人蓦地严肃起来，但还是摆脱不了刚刚一直逗笑的玩味。

汗……我咽下一口口水。

但是很快又才回归了失望，我还在寻找我的父亲，那个抛弃我的生父，我还不知道奶奶的怎么死的，我还没有找到我到底是谁，为什么，为什么要在这个时候让我死掉？为什么老天爷

“铁锤锤蛋锤不破？”咋一看这根本不可能！可是，今天课堂上老师却带着我们做了这项试验。

一上课，老师说：“今天上课，我们来做一个实验，名叫‘铁锤锤蛋锤不破’。”说完，老师拿出一个鸡蛋和一把锤子。老师说完，同学们都七嘴八舌地议论起来，有的说：“铁锤锤蛋怎么会锤不破呢？”有的说：“老师，这一定不可能！”还有的说：“嗯，老师说的也可能是对的。”

一阵七嘴八舌的议论过后，实验开始了，同学们都屏气凝神，期待出现奇迹。老师拿起铁锤，要向鸡蛋砸去，只听“当”的一声，老师把铁锤砸到了桌子上，哎？鸡蛋呢？原来在锤子落下的那一瞬间，老师把鸡蛋拿走了，第二次老师又毫不犹豫地拿起铁锤，正当铁锤快要砸到鸡蛋时，老师又将鸡蛋拿走了，铁锤又一下“咣当”砸到了桌子上。

最后一次，只见老师举起锤子轻轻一砸，鸡蛋便粉身碎骨了。同学们异口同声说：“老师，你骗人，不是说铁锤锤蛋蛋不破吗？”老师说：“对呀，铁锤锤蛋，锤子没破呀！”这时我们才恍然大悟。

这次实

《开心锤锤》是一部搞笑动画片，主人公锤锤善良、正直、乐于助人、尽职尽责。这部动画片就讲了锤锤与他身边人的故事。

整部动画片一共一百五十五集，每集只有两分钟，而且十分有意思。每一集的整体框架就是先把事情的起因交代清楚，然后就是经过，最后是结果。结尾有时候会很感人，或者给你讲一堆大道理。还有的时候，比如有些不讲理的人做错了事儿，结局都会被绳之以法，让人心情极其舒畅。这就是每集的框架。

在这部动画片里，我最喜欢的人物无疑是锤锤了，因为他善良、正直、乐于助人。在学生时代，锤锤一开始是一个好吃懒做、贪玩的家伙，后来经过老师与家长的细心批评与教诲，他终于脱离了游戏与坏习惯，成为了一名三好学生。后来，他经过自己的不懈奋斗，当选了开心集团的董事长，即使这样，他也拿出了董事长该有的样子，对工作还是一如既往的认真负责，对员工还是一如既往的和蔼可亲，对父母还是一如既往的孝顺与尊敬。就算因为动画片的剧情，有几次当上了乞丐，他也是一样的有爱心，也帮助别人抓小偷儿。

在这一百五十五集中，令我印象最深的是第一百一十六集。这一集的主要内容是，锤锤拿着一枚硬币，想去玩儿摇摇车，却被同事把硬币丢进了下水道，于是他一直苦苦寻找，从清洁工口中得知，污水全部被排进大海。终于，他来到大海边上

【篇一：仿写走月亮】

吴洁瑜

中秋的夜晚，月亮升起来了，从人工湖那边升起来了。

是在人工湖里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的楼房，照亮的人工湖边的桂花树，照亮了大马路和小路……

这时候，表姐牵着我在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和表姐走月亮！

清澈的湖水，流着青草和桂花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石铺满小路。哦，表姐，我们到湖边去看看，去看看鹅卵石，看看湖水里的月亮。

啊，我和表姐走月亮……

我和表姐走在小路上，闻到沁人心脾的桂花香。哦，表姐，你不是说我爸爸要回家了吗？我们要怎么招待爸爸啊？

啊，我和表姐走月亮……

有时，表姐给我讲笑话，有时却什么也不讲，只有静静地走着，走着。走过月光闪闪的湖边，走过石拱桥，走过月影团团的荷塘……我仰起头看着月亮，突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……

多么美丽的夜晚啊，我和表姐走月亮！

【篇二：仿写走月亮】

马冬生

中秋节的夜晚，月亮升起来了，从山那边升起来了。

月盘很是明亮，月光十分柔和，照亮了远处黑乎乎

什么？“铁锤锤蛋锤不烂？”铁锤那么坚硬，锤蛋不是轻而易举吗？

闫老师你是在逗我吗？全班同学满脸问号，交头接耳议论着这件事，难道是金蛋吗！怎么可能呢？随后，闫老师把铁锤拿了出来，我摸了摸，还真是如假包换呀！闫老师又拿出了一个蛋，看起来，不像是假的呀！看来又有好戏看了！

锤蛋（一）

只见闫老师，拿起锤子，高举过头，恶狠狠地盯着鸡蛋，全班同学有的躲在闫老师的身后，有的离鸡蛋十万八千里，还有的拿起书，挡在前面，生怕鸡蛋浆溅到自己身上，正当闫老师要把鸡蛋锤烂时，却又收手了。全班同学失望极了！我心想：什么时候是个头啊！

锤蛋（二）

第二次锤蛋马上开始了，全班同学立即散开，只见闫老师拿起锤子，轻轻锤向鸡蛋咔一声，鸡蛋烂了，虽然鸡蛋浆没溅一地，但还是有一堆烂摊子。

事实

全班同学，向闫老师大叫，“闫老师骗人，”可闫老师还死鸭子嘴硬，对着我们说“铁锤锤蛋，锤子没烂呀！”什么！原来是说锤子不烂呀！

中国的汉字可真是博大精深呀！

【《走月亮》仿写】

四（4）班 范昊宇

我和妈妈在新加坡的海边，从下午一点一直等到了晚上八点，终于等来了期待已久的鸭子船。

我用兴奋的眼神望着鸭子船，它在柔和的月光中不断摇摆，我期待着乘坐鸭子船去感受沿途的美丽风景。随着船儿的前进，我看到了高耸入云的摩天转轮，听到了滴答滴答的声音，仿佛触摸到了时间的年轮；我看到了宏伟高大的金沙酒店，像一艘五颜六色的大船蓄势待发，目标遥远而坚定；我看到了建筑外形像莲花一样的科学博物馆，它的线条柔和婉转，勾勒出海边别样的艺术风情；我还看到了新加坡的地标象征——鱼尾狮，它的造型威严又不失趣味，它的口中喷涌着泉水，在月光和灯光的照射下异常闪耀。鸭子船左右摇摆，像个不倒翁在海面上缓慢行驶着，身后拉出一条白色的长线，仿佛在勾画天际线。

我和妈妈乘坐着鸭子船在月光下的旅行，奇妙又梦幻！

【《走月亮》仿写】

四（4）班 聂云帆

太阳渐渐西沉，不久便消失在地平线下。夜幕降临，月亮牵着星星走到了黑暗的天空中。在此之前，我已走出家门等候中秋节的满月。

围绕花园一周的水池已被清理，在月光的照映下显得格外漂亮，宁静的水面映出水池旁的桂花，再加上中庭广场舞的声音和石头落水的声音，这个中秋节显得热闹而欢快。

月亮照亮了小路，这条路，

篇一：仿写走月亮第六自然段50字

王若淇

圆圆的月亮放出柔和的月光，几朵灰色的薄云萦绕在柔和的月光下，奔腾了一天的小河平息了。月儿倒映在河面上，晚风一吹，波光粼粼的河面上像一条缀满宝石的绸带。阿妈那圆圆的脸庞上，挂着慈祥温和的笑容，静静的看着我在月光下玩耍。

篇二：仿写走月亮第六自然段50字

胡嘉轩

天上，月亮和星星好像在装饰夜空，把天空装扮的非常美丽。我和妈妈在清澈见底的小河岸上悠闲地散步，走着走着，我们走到了一片平坦的、空旷的地方，听说这里非常适合看星星，因为这里没有大树之类的障碍物挡在上面影响视线。于是，我和妈妈在那里坐了下来，我们抬头望着天空，那像宝石般明亮的星星在向我们眨眼睛，那像小船一样的月亮在天空中摇啊摇，它们看起来是那么明亮，那么温和。

篇三：仿写走月亮第六自然段50字

王昕怡

秋天的夜晚，妈妈牵着我的手。走在村前的小路上，天色已经很晚了。走着走着，这时，妈妈突然松开我的手，让我先走在前面。他说要给我一个小礼物，我走在前面，我觉得妈妈没有在后面，我就转过头一看。看见妈妈头上戴着一个菊花环，手里也拿着一个。阿妈走到我的面前，把手里的那个菊花环带到我的头上。我抬头看妈妈的时候，便看到了天空中的月亮。我觉得月亮头上也带着菊花环牵着那些闪闪烁烁的小星

【铁锤锤蛋锤不破】

王依涵

“叮铃铃”上课了，我一步步走进教室，刚走进我的新教室，就看见很多不认识的同学。

“我们今天讲的是铁锤锤蛋锤不破”，老师讲道。我们心里暗想着，默默的发现这句话有两个意思，第一个意思是，铁锤锤蛋，蛋不破，第二个意思是，铁锤锤蛋，锤子不破。我带着这个疑问继续听讲下面的内容。

老师先给我们讲的康力特教授尝尿的故事，听完这个故事后，我明白了，要做一个眼观六路，耳听八方的人。

接下来，老师让一位同学到讲台上，老师让他上来做这个实验，做实验前，老师提了两个要求，第一个要求，这位同学要听老师的指挥，第二个要求，要认真看这位同学的神态和动作。我们很认真的观察他，他开始是带着兴奋上来的，后来他就有点紧张了。

他要开始锤蛋了，我心里有点兴奋，他先锤了一下蛋，蛋居然没破，他又锤了第二下，蛋壳上出现了一条裂缝，蛋清从壳内慢慢流了出来，我和同桌都很开心呢！

做完这个实验后，老师就让这位同学下去了，后来老师又问我们知道了什么道理，我们都说不出来，最后还是老师说出了这个道理，老师说，我们要做个观察者，倾听者，参与者。

【铁锤锤蛋锤不破】

林思妤

“叮铃铃”上课了，老师走进了教室，老师先做自我介绍