战雷无法启动BattlEye

无法入眠

时光的枕床上，

我辗转反侧，

浮现着昨日的忧伤。

心口在隐隐作痛，

却又无力对抗。

只得让自己在黑夜里，

欣赏。

来得那么突然，跟着一阵阵闷热的风，跟着一缕缕沉重的云。我就是雷，我从天际愤怒地冲来。

狂风和乌云再一次激烈地撞击，天边又传来我们的阵阵巨吼，听着这阵阵的巨响，能感觉到天发怒了。人们纷纷往家里跑，唯恐自己落在别人后面。我在天上冷冷地看着他们，又发出一声巨响，人们更是胆战心惊，缩在家里不敢出来，惊恐地看着外面。我开心地笑了，又传出了几声巨响，这下子，人们把窗户也关得严严实实。

在我们光临之前，我看到蚁王、蚁后带领着一群群抬着食物的蚂蚁在搬家，另一队蚁兵在一块地势高的地方挖洞穴，全体蚂蚁进去后，几只工蚁立刻在洞穴上面披了很多树叶。

早晨，几只燕子在低空盘旋飞行，蝉则早早地藏进树洞里。午后，闷热的风吹来，农作物像是收到了讯号一样立刻伸直了腰等待着大雨的来临。

雨终于噼里叭啦下了起来，喝足雨水的农作物不再那么焦黄。它们感谢我们带来了清凉的雨水。但是也有人厌恶我们，因为我们毕竟干过那么多臭名昭著的事情。我们和“闪电哥哥”合作，劈倒过大树，也让站在树下躲雨的人遭遇了不幸。可是谁让他们不懂科学呢，下雨天的大树可是能够导电的呀。

大自然是美丽的，但也是威力无穷的！人们应该懂得敬畏大自然！

前些天我十分严肃地问我同桌：“你有没有想过，你初中三年最后的日子，竟然是和我一起度过的？”同桌脸上扬起微妙的笑容：“嗯，是没想过。”然后我们都笑了。

是啊，已经到了最后的日子，是应该做点什么。

可以仔细听一次下课铃。不要总是那么快地冲出教室，这样的焦急将会在很长一段时间里都不会有了。

可以和同学们一起逛街。带上少的可怜的钱，拖上富得流油的土豪，一起去吃好吃的。

可以多见见想见的人。记住他们的音容相貌，也许以后见到他们，不会在充满朝气的校园这一特定之地了。

可以多留意留意班级。看课桌有没有因为岁月的沉淀和人为的涂鸦而变得面目狰狞；看电扇会不会在快速旋转时掉下来砸到谁谁谁；看黑板深深浅浅的粉笔痕分辨是动点P还是小灯泡；看老师们手撑讲台镜片发亮生动讲课，看看化学老师会不会再撞到窗户玻璃，物理老师会不会再拧小灯泡，数学老师会不会再手握圆规，语文老师会不会再用多媒体，英语老师会不会说着宾语补足语，有没有同学再被点起来作值日报告，会不会再一次在早读课上起哄“correct”……熟悉的环境总能让人觉得安心。

就让初中三年整合成一本记录着每一段欢喜忧伤和一番岁月景象的有边

偶然心血来潮，翻箱倒柜的找出过去的日记本，扫却灰尘，翻开发黄的扉页，原先端正大块头的方块字渐渐变成了纤细而流畅的隽秀小楷，一笔一划，一字一句，一言一篇，岁月流逝，带走年少，笔尖记录下我曾走过的时光。

七岁

第一页的纸上，认真的一笔一划，那是我第一篇日记。

“今天同桌和我说，世界上有种躲在黑暗的地方的怪物。傍晚时分，在人不留神的时候就来吃人的影子，等影子被怪物全部吃完了，人就七窍流血，痛不欲生，然后就死掉了。”

那一天放学回家，早早做完作业的我从四点坐到了六点，傻傻地找影子，太阳一点一点沉下去，夜幕一点一点地爬上来，房间里渐渐暗了下去，只有书桌上的台灯依旧发着温柔的光，我心中隐隐生起了些许恐惧：是怪物要来了吗？

那时在我眼中，那书桌上柔和的灯光就是唯一的救命稻草。于是我紧紧抱着台灯，蜷缩在高高的椅子上，寸步不敢移。

当晚归的父母终于打开家门时，就哭笑不得地看见一个小人儿抱着台灯缩在椅子上睡着了。想拿走台灯抱我去床上，而在睡梦中仍皱着眉苦着脸的我却喃喃着：

“影子——”

十一岁

豆大的泪珠从面颊上滴落下来，如窗外的雨水一般淋在面前的纸上。我无力地提笔，写下的字又被泪水晕染开。

“妈妈

一本好书绘出美丽的梦想，辟出一片和谐的天地。

——题记

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书如人类的精神食粮，每天为我们送来足够营养。书如指引人们的灯塔，指引我走上无悔的道路。而读书则是使人类社会这艘大船到达理想彼岸的一种动力。

从小时候一拿到书吱吱呀呀叫着一直走到上了小学开始认字，我的心中总涌起一颗好奇心，无限的求知感让我世界开始添加色彩，从一张白纸开始涂上我的足迹。慢慢的心中有自己的人生目标，伟人说：“人生要有目标，不能做一个废人。”对于自己心中的“大志”，必定要努力。而我们都有一个共同的起点——读书，但却存在这不同的终点。

书让我启动梦想，悠悠岁月，好似承载着对岁月的眷恋和追求梦想的快乐。走过的那一段段历程，你曾仔细端详过自己的身影吗？

春暖花开，五彩缤纷的大自然存满着美，你追求着生存，从看着图片会说ABC到背着书包看着课本聚精会神地朗读虽然那时的你还没有立志报国的远大志向，但你从小就懂得爱祖国、爱人民。

夏日炎炎，雨后彩虹为大自然绽放着美，你懂得了什么叫责任，还必须为这责任去奋斗。在书的海洋中，你超越着自我。

秋高气爽，大地叫酿

“啊！不！我的衣服！你……可恶！看球！看……”许多人“撕心裂肺”地说。今天，我与我的一群好朋友，展开了“残酷”的战争。

体育课，老师让我们自由活动。于是，我脑子里居然冒出了一个想法，嘴也忍不住跟我的朋友们说：“我们用沙子来战争吧！”没想到，我这一个新颖的想法，竟然引起了他们的赞同。

然后，我们大家分别在沙地的一角，看着对方蓄势待发。“啪”，也不知道谁开的头，一团沙子扔向了我旁边的一个人。战争，无声无息地开始了。我先静观其变，不过，如果有人袭击，我也一定要还击到底！

这时，不是一团，不是两团，不是四团，是五团沙子，冲向了我英俊帅气的脸蛋。我顺势躲开，五团沙子没有击中我，我很高兴，但是我不幸摔了一跤，面临我的，是铺天盖地的沙子。

我见他们一时高兴，马上展开复仇之战。我装满了两兜沙子，手上还抓着一堆沙子。我马上朝着他们脸的正面扔去，两兜沙子掏出，顺势再扔向他们的脸。

下课了，为了不让老师看出，我们马上整理一下自己“狼狈不堪”的样子，生怕被老师叫去办公室。

不过今天

一颗被伤的心在黑夜中徘徊，等待着一场救赎。很遥远，触不可及；但又好似很近，却也无法捕捉……

“我们真的回不到过去了吗？再也看不见你的笑容为我绽放了吗？真的吗？”心很痛，眼泪在黑夜的大街上肆意的流淌。 你知道吗？我经常一个人的哭泣；你明白吗？我每次在家里垃圾桶“偶遇”我送你的节日贺卡时的心痛；你听到了吗？我每次精心为你选的礼物而你却毫不在乎，甚至连一个微笑都没有时，我心碎的声音。

记得最初的时候，我们可以肆无忌惮的一起玩，互相讲心里话，那时是我整个童年时期最快乐的时光，而现在却很少看见我们一起走在大街上说笑的身影，即使一起出去，你也是不停拿着手机在玩游戏，很少与我说话。

你知道吗？你每次因为一些琐事骂我的时候，我真的好心痛。那时我觉得你曾经要走的时候哭着给我说的那些话都好假，并且暗自发誓，下次他来的时候，我绝对不管你。可是他来找你的时候，我比谁都要着急，我好害怕失去你，害怕因为我的一时任性永远也见不到你。但也许，我在你心中其实并没有那么重要。 那天是情人节，我和同学出去玩，看到街上有许多卖花的，我想爸爸今天去喝酒了，也许会忘记今天是情人节而没有给你买花，那样的话，你应该会很伤

家书是什么？字典的解释很简短：“家庭成员写的书信。”但是透过一封封傅雷的家书，我却看到了蕴含其中的无限亲情。

书中的父子，就像两个朋友一样，通过书信的方式互相切磋自己对艺术的见解。信中有对过去教子过于严格的悔赎，有对儿子进步的表扬和鼓励，有对音乐和艺术的指导和探讨，有对党和国家建设及运动的看法和意见，有对儿子生活的嘘问和关心。

傅雷在给儿子的信中这样写道：“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术、讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的——不单是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”

短短的四句话，就贯穿全部家书的情意。从一九五四年到一九六六年六月，累计186封书信，最长的一封信长达七千多字；从生活的方方面面一直到艺术，字里行间，无不充满着父亲教子的苦心孤诣、呕心沥血，以及对国家和世界的高

在这个寒假中，按照老师的布置，我有幸读了《傅雷家书》这本书。原本以为只是一篇书信而已，有什么好看的。在我看完之后，才发现这本书写的太好了。在这部作品中，傅雷不仅仅是作为一名关爱儿子的父亲，关注着儿子的一举一动，也作为一个“过来人”的长辈，对儿子即将遇到的各种各样的事情做推测，更作为一个指路人，为儿子设计好应对即将到来的事的应对方法。

读完这本书后，我的感触很深。我感受到了傅雷对儿子深深地爱，虽然对儿子严格要求，但在字里行间无处不体现出他对儿子的爱。他对儿子的爱大到人生哲理，小到为人处世。

当我读到傅雷先生为了儿子忍着伤痛伏案整理书稿直至双眼流泪再也看不清时，因一封信未及时到达而万分焦急时，我似乎看到了他远距千里对儿子的殷切希望和热切等待的目光。

读完这本书，我学会了许多做人的大道理，还感受到了亲情的伟大。我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我考虑，为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理，是一笔宝贵的精神财富，然而，父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢？

一个严厉尽责的父亲，在儿子长大成人，留学海外之后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，这就是《傅雷家书》。

傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，足以说明一个严厉尽责的父亲对儿子深厚的爱，这也许就是父爱的伟大。父亲的严厉并不代表他不慈爱，在出国留学的过程中，傅聪遇到很多挫折，但他正是因为有一个伟大的父亲，从而使他变的坚强，勇敢的战胜困难，因而获得理想的成绩。

父爱是伟大的、无私的，只是父亲不会表达自己对孩子的爱罢了，父亲对孩子的爱体现在生活的点点滴滴，怪只怪我们缺少一双发现爱的眼睛。

在上小学时，有一次，我和好朋友打了一架，因为她看我穿了一件新裙子，就故意在我的板凳上放了一些黑色的东西，结果把我的裙子弄脏了，我们俩吵了吵就打了起来，我把她的脸抓破了，结果叔叔向爸爸告了状，我恐惧极了，爸爸把我叫到他面前，问了我原因后，说：“蕊蕊，你应该去跟晓晓道歉，你们俩整天形影不离，这么要好的朋友，怎么能为这一件小事而发生矛盾呢？小孩子应该学会承认错误，再说，你怎么能和她打架呢？这样的孩子可不是好孩子呀。”“都是她不对，谁让她故意弄脏我的裙子，还向爸爸告状，她怎么不向我道歉呢？再说我又没错。”这时