战雷贴花在哪使用

来得那么突然，跟着一阵阵闷热的风，跟着一缕缕沉重的云。我就是雷，我从天际愤怒地冲来。

狂风和乌云再一次激烈地撞击，天边又传来我们的阵阵巨吼，听着这阵阵的巨响，能感觉到天发怒了。人们纷纷往家里跑，唯恐自己落在别人后面。我在天上冷冷地看着他们，又发出一声巨响，人们更是胆战心惊，缩在家里不敢出来，惊恐地看着外面。我开心地笑了，又传出了几声巨响，这下子，人们把窗户也关得严严实实。

在我们光临之前，我看到蚁王、蚁后带领着一群群抬着食物的蚂蚁在搬家，另一队蚁兵在一块地势高的地方挖洞穴，全体蚂蚁进去后，几只工蚁立刻在洞穴上面披了很多树叶。

早晨，几只燕子在低空盘旋飞行，蝉则早早地藏进树洞里。午后，闷热的风吹来，农作物像是收到了讯号一样立刻伸直了腰等待着大雨的来临。

雨终于噼里叭啦下了起来，喝足雨水的农作物不再那么焦黄。它们感谢我们带来了清凉的雨水。但是也有人厌恶我们，因为我们毕竟干过那么多臭名昭著的事情。我们和“闪电哥哥”合作，劈倒过大树，也让站在树下躲雨的人遭遇了不幸。可是谁让他们不懂科学呢，下雨天的大树可是能够导电的呀。

大自然是美丽的，但也是威力无穷的！人们应该懂得敬畏大自然！

自从建立了博客，我每天都是上莱芜博客，浏览别人的博文，学习他们的教育思想，学习他们的写作的手法以及浏览对自己教学有用的资源。浏览了别人的文章，就自己想写点，虽然我的写作水平不怎么样，没有像他们一样华丽的词语，也没有他们妙笔生花的文采，但我有一颗诚实、跃跃欲试的心。我只求把我的所见、所听、所想、所思的东西写出来，我就心满意足了，我不奢求别人的夸赞，也不计较别人的评论，只希望浏览的你能给我提出宝贵的意见，让我有更好的学习，更进一步的提高我的写作水平。

忙忙碌碌接近两周，浮躁、沉闷的心也渐渐归于平静。我这人本来就属随遇而安的那一类，不会有太多非分之想的。作为一名只任教师的我，我将在自己的岗位上干好自己的本职工作，教好自己的学生，让学生喜欢我的课堂。如何才能真正把孩子吸引到课堂上来，才是我最终要探索的目标。在写作方面，能写点东西就写点，我不奢求写的多么好，我只求用我的诚心去写就足够了。在教科研方面向其他教师请教，自己慢慢摸索，争取自己的区级立项课题顺利结题。

所谓心诚则灵，只要我有诚心了，我将无怨无悔。

世上平添乱烟柳，百花妖艳松独立。耐得寂寞空繁华，胜却人间自无尘。

娇艳美丽的罂粟花开，摇曳于微风之中，充满着诱惑与妖魅。世人若陶醉于它果实片刻的快乐，吞下恶果，带来的却是一世的痛苦。在她讥讽世人愚昧的同时，她却在丛中笑。

片刻的快乐，长久的痛苦。在如今这样一个物欲纷杂的时代，事物的美好欺骗了我们的感观与判断。唯有透过物质表层，站得高远，才能真正清楚物资深处的利弊与得失。在思考之际，方能窥得繁花之后的那一丝狡黠，看清阴柔一笑背后的动机与深意。

子曰：“知者不惑，勇者不惧，仁者不忧。”凡事存在，必有其缘由因果，但存一颗平和之心，摒弃些许不必要的物欲，守护一份赤诚平和的心境。任物欲横流，万事变迁，我心自岿然不动。望穿花在丛中笑的诡谲，才能得到长久的快乐与安宁。正如高山流水，汪洋大海，你若以广博之心去面对，自会得到一份广博；正如细水长流，滔滔江河，你若以深远之情去对待，亦会得到一份深远。一个人想不想看得长远，想不想脱离痛苦，想不想自我沉迷，皆由那一颗菩提本心所决定。耐得住内心的寂寞，才能守得住内心的恶念与欲望。是否能超然物外，是否远离花丛一笑，尽在于此。

苏轼的豪迈，陶渊明的悠然，王维的怡情，李白的潇洒，皆以一颗广播之心面对这大千世界

【合理用手机】

刘宇棋

现代生活中，手机的用途越来越广，除了是非常便捷的通讯工具以外，它的作用还有很多。手机可以收发文件，可以当钱包，可以和远在他乡的亲人视频，还可以玩很多游戏。我们有很多人不论男女老少都特别喜欢玩手机。

有的人走路玩手机，有的人呢睡觉时玩手机，有的人吃饭玩手机，有的人连过马路都在玩手机，有的人甚至在开车时还在玩手机。

在手机的相伴下，我们的生活越来越方便，我们小孩的学习生活也与手机息息相关，我们用手机收发作业，我们用手机和朋友聊天……手机在带给我们方便的同时，也在慢慢的吞噬我们的健康。

有的孩子视力越来越差，有的孩子学习成绩越来越糟糕，甚至有些年轻人的颈椎也越来越不好。爸爸妈妈在玩手机的时候忽略了孩子。这样的例子数不胜数。所以我建议大家写作业时不可以看手机，不然写不完作业。吃饭不可以看手机，不然会分散注意力，导致消化不良。上厕所不要玩手机，不然怕得痔疮……

玩手机的危险事可多了，有小孩为了玩手机，都跳楼自杀了，还有很多危险事呢！

【有节制的玩手机】

郭笑妤

现在有许多人都沉迷于手机，手机会影响学生的学习，能让视力下降，看时间长了还会眼睛疼。因为看手机，有人过马路被车撞了，有人碰到了电线杆

“啊！不！我的衣服！你……可恶！看球！看……”许多人“撕心裂肺”地说。今天，我与我的一群好朋友，展开了“残酷”的战争。

体育课，老师让我们自由活动。于是，我脑子里居然冒出了一个想法，嘴也忍不住跟我的朋友们说：“我们用沙子来战争吧！”没想到，我这一个新颖的想法，竟然引起了他们的赞同。

然后，我们大家分别在沙地的一角，看着对方蓄势待发。“啪”，也不知道谁开的头，一团沙子扔向了我旁边的一个人。战争，无声无息地开始了。我先静观其变，不过，如果有人袭击，我也一定要还击到底！

这时，不是一团，不是两团，不是四团，是五团沙子，冲向了我英俊帅气的脸蛋。我顺势躲开，五团沙子没有击中我，我很高兴，但是我不幸摔了一跤，面临我的，是铺天盖地的沙子。

我见他们一时高兴，马上展开复仇之战。我装满了两兜沙子，手上还抓着一堆沙子。我马上朝着他们脸的正面扔去，两兜沙子掏出，顺势再扔向他们的脸。

下课了，为了不让老师看出，我们马上整理一下自己“狼狈不堪”的样子，生怕被老师叫去办公室。

不过今天

放鞭炮是最传统的过年习俗。当十几户人家的鞭炮一起冲向天空，在夜幕中绽开，天空中呈现出一朵朵五彩缤纷的花，这种场景十分壮观，也十分美丽。可是，放鞭炮的时候一定要小心，不要将易燃物品放在旁边，以免发生火灾。

除夕夜，吃过丰盛的年夜饭后，我们小孩子便开始放鞭炮了。从门口拿来几串小鞭炮，小心翼翼地点燃后，抓在手里舞来舞去，如同一朵刚刚盛放的彩红花漂亮极了！或者是拿几个擦炮，用打火机一点，放进事先准备好的铝罐中，然后，躲到门后面，捂住耳朵，静静地等待着擦炮的爆炸。当噗的一声将铝罐炸翻了，一群年龄较小的孩子便在那里高兴得手舞足蹈。最令我兴奋的是在二爷爷家门口放那种五十发的大烟花了。叔叔将烟花捧到院子中央，用打火机将烟花点燃，等了大约一分钟，烟花便冲向了天空，瞬间在天空中绽放，如天女散花，似金蛇狂舞，像秋菊绽放，然后落下了星星点点的花星。

正当大家都还沉浸在放烟花的喜悦当中时，落下的火星已经在二爷爷家的草堆上跳起了欢快的“舞蹈”，烟花还没有放完，大家都不知道怎么办？便傻傻的愣在那里。这时候，只听见叔叔大声说，“快用水桶装水，等烟花放完，就赶紧救火”。瞬间，各家各户的水龙头都唱起了欢快的交响曲。不到两分钟，各家的水

苦涩花在路上，父亲在路上，爱在路上。18年的孕育是父亲爱的浇灌，苦涩花的路上，是父亲永远的陪伴。

――题记

2岁时，我不能站立，父亲为我买了很多钙片，因为赤脚医生说我缺钙骨软，所以不能站立，他紧锁的愁眉终于舒展开来。

4岁时，我不会走路，父亲带我去了大医院，大夫说是先天性的脱臼，治好的希望很小。回来的一路上父亲无语，我却一路傻笑。一夜间，父亲愁皱了眉头，愁白了双鬓。

10岁时，父亲送我去上小学，一路上秋水打湿了他的裤角却不曾察觉，我在他背上兴奋好奇。

第一天许多同学都学我走路的姿式，我那时才知道什么是眼泪。回家后不吃也不喝，只是哭，父亲把我放在他的腿上，给我讲故事。

世上有一种花，叫苦涩花。她只有一朵，她很特别，并且只有一种。她只有经历种种苦难和磨砺才能开出最美丽的花。你就是那朵唯一的苦涩花。你还怕别人的讥笑吗？似懂非懂的我那时知道了，我是唯一一朵能开出最美丽的花的花，我不再怕别人的讥笑了，我努力地去学习。

13岁转了学，随父亲到了大城市，可学习成绩一落千丈，父亲再次给我讲起了苦涩花的故事。虽然我已经知道世上根本就没有这朵花。

17岁再次转回老家，我已成熟许多。我带着父亲的故事独自回来了。一路上，我不曾忘记父亲送给我的礼物和父亲那白霜似的鬓角。

18岁，是我正

随着现代技术的逐步发展，共享单车，共享书店、共享篮球……越来越多的共享资源正与我们每个人产生着密切关联，也在逐渐改变着人们的生命理念。我想大家最常见的就是“共享单车”了，大街上，小区里、马路边、随处可见一排排整齐的“共享单车”。自从有了“共享单车”，人们大多都不用自己去买车了。

可是“共享单车”也有它一定的“利”与“弊”。首先，首先就让我来讲一下它的“利”：它可以使上班族们不用为上班迟到而烦恼，也使人们的生活更加快捷、方便。这样既提高了工作效率，又锻炼了人们的体质。

对于“共享单车”，它也有一定的弊端，弊端虽小，我也可以列举出一二来。最为严重的一点就是有一部分人的个人素养不够，对“共享单车”乱摆，乱放，不爱护，造成环境不美观。我曾经看见过这样一条新闻：由于人们太依赖“共享单车”，经过长时间的骑行，就被某些不爱护车的人骑报废了，就因为是共享单车，所以有些人认为“它&rdqu

家书是什么？字典的解释很简短：“家庭成员写的书信。”但是透过一封封傅雷的家书，我却看到了蕴含其中的无限亲情。

书中的父子，就像两个朋友一样，通过书信的方式互相切磋自己对艺术的见解。信中有对过去教子过于严格的悔赎，有对儿子进步的表扬和鼓励，有对音乐和艺术的指导和探讨，有对党和国家建设及运动的看法和意见，有对儿子生活的嘘问和关心。

傅雷在给儿子的信中这样写道：“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术、讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的——不单是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”

短短的四句话，就贯穿全部家书的情意。从一九五四年到一九六六年六月，累计186封书信，最长的一封信长达七千多字；从生活的方方面面一直到艺术，字里行间，无不充满着父亲教子的苦心孤诣、呕心沥血，以及对国家和世界的高

在这个寒假中，按照老师的布置，我有幸读了《傅雷家书》这本书。原本以为只是一篇书信而已，有什么好看的。在我看完之后，才发现这本书写的太好了。在这部作品中，傅雷不仅仅是作为一名关爱儿子的父亲，关注着儿子的一举一动，也作为一个“过来人”的长辈，对儿子即将遇到的各种各样的事情做推测，更作为一个指路人，为儿子设计好应对即将到来的事的应对方法。

读完这本书后，我的感触很深。我感受到了傅雷对儿子深深地爱，虽然对儿子严格要求，但在字里行间无处不体现出他对儿子的爱。他对儿子的爱大到人生哲理，小到为人处世。

当我读到傅雷先生为了儿子忍着伤痛伏案整理书稿直至双眼流泪再也看不清时，因一封信未及时到达而万分焦急时，我似乎看到了他远距千里对儿子的殷切希望和热切等待的目光。

读完这本书，我学会了许多做人的大道理，还感受到了亲情的伟大。我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我考虑，为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理，是一笔宝贵的精神财富，然而，父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢？