战魄无双

国士无双本意指的是对于一个国家中最耀眼，给予人们最大影响的志士，那么何人称得上国士无双呢？

刘和珍为阻北洋政府卖国，拆走大沽口炮台，上街游行抗议却惨遭镇压而死；王小亭为揭露日军残暴行径，行走战场，用相机唤起人们的良知；谭嗣同，大名鼎鼎的戊戌六君子之一，为天下苍生求自有，谋幸福，本有机会逃走，却选择以身徇变法，以召后起。（这段文字凝练了很多，很大的进步）他们，不都是一个又一个鲜活又生活的志士典范吗？他们都有着自己的理想，这是一位志士最基本的东西。但仅仅有志向，有目标就够了吗？志士总是心怀天下，是因为他们志向高远，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”这不正是他们的真实写照吗？当然，努力也是必要的。空有理想不付诸实践，就如同一张空白的华丽纸张，甚至都算不上徒有其表。

除此之外，大毅力、大决心也是一位志士所必须具备的。因而他们能够在最危急的时刻做出最正确的选择。甚至从古至今，志士所谓的道，内心的信仰，也在随着时代而改变。

梅汝璈担任远东国际军事法庭的法官，将数位犯下滔天罪恶的战犯审判。后来，却在“文革”中连自己视为珍宝的大法袍都差点儿被烧毁。他长感孤寂，因为他所信仰的三权分立，在这儿销声匿

“福无双至”这一个成语我今天真是深有体会！

我在昨天下午的时候干农活丢了一根绳子，所以十分钟的郁闷。但是在晚上的时候，我得知我的一个五爷爷捡到了我的绳子，这使得我原本郁闷的心情瞬时间化为乌有，我的运气实在不错啊！所以在今天早上起来干农活的时候我们专门去了靠近五爷爷家的地方，因为我可以在这里把绳子找回去。

中午十一点半左右的时候，我和弟弟以及我亲爱的爷爷干农活回家了，但是我们突然发现一根绳子又不见了，使得我们今天背东西的时候十分麻烦，但是没有在意，我们觉得这个应该混在了布袋里了，所以回家的时候再说吧！可是我的爷爷回家以后怎么也找不到，和我昨天晚上的时候一模一样，主要是我的爷爷专门针对昨天的事情，就把这些东西背在自己的身上，所以不存在丢的问题，这一点我从来没有怀疑过。那么我们肯定是把东西忘记在山里的一个角落里，导致我们没有看见它。

因此，我的爷爷在十二点半吃完午饭后，原本打算直接去放羊，可是现在又不得不去那里看看，时间又不知道耗费多少，路程又不知道多出了多少，不过幸亏今天早晨去的地方不远。在下午的时候我打电话给爷爷问一下情况，我的爷爷说找到了，它就在这土地的另一个边上，一定是当时候疏忽了，福无双至！

我已经创成了天下无双的起床曲，现在就让你们见识一下吧！

第一曲：泰山压顶。经过了时间的经验，老爸早已得知单纯的喊是无法叫我起床的，所以第一招就使出泰山压顶，他巨大的身体朝我压挤过来，让我几近窒息，不过我也有了应付的方法，把身子拱起来，就像尖刺一样，弄得老爸压都不敢压，压下去，不是肚子疼就是腰疼，只好宣布这招失败。

第二曲：起床踹法。爸爸肯定不会罢休，第二曲就狠了，照着我较轻地踹下去，虽说是较轻，但对普通人也是够受的了，可怎么踹得动我这个钢铁之躯呢？我把身子团起来，像刺猬一样，怎么踹都不疼，等老爸踹累的时候，第二曲也败下阵来。

第三曲，侵犯领地。老爸挤到我被子里来，把被子拖过来，让我没裤子盖。不过，我也不是吃素的，使出佛山无影腿直接把他踹下床去，随后就慢条丝理地把被子盖上，在我这绝顶高手的面前，老爸第三曲依然失败。

第四曲，痛拎耳朵。不言而喻，接触这招的人都会感觉到耳朵生疼，不过我还是有办法，我使出如来佛掌，就不让老爸的手接近我的耳朵，我可是武功大侠，随着老爸的手越来越酸，第四曲也宣告结束。

第五曲，侵犯领地加强版。先仿照第三曲，把被子抢过来后，再仿照佛山无影腿把我踢下床，不过我自己的招法，我一定能破解，我使出的香港脚，把爸爸臭熏了，就抢过被子来。

在五招

“啊！不！我的衣服！你……可恶！看球！看……”许多人“撕心裂肺”地说。今天，我与我的一群好朋友，展开了“残酷”的战争。

体育课，老师让我们自由活动。于是，我脑子里居然冒出了一个想法，嘴也忍不住跟我的朋友们说：“我们用沙子来战争吧！”没想到，我这一个新颖的想法，竟然引起了他们的赞同。

然后，我们大家分别在沙地的一角，看着对方蓄势待发。“啪”，也不知道谁开的头，一团沙子扔向了我旁边的一个人。战争，无声无息地开始了。我先静观其变，不过，如果有人袭击，我也一定要还击到底！

这时，不是一团，不是两团，不是四团，是五团沙子，冲向了我英俊帅气的脸蛋。我顺势躲开，五团沙子没有击中我，我很高兴，但是我不幸摔了一跤，面临我的，是铺天盖地的沙子。

我见他们一时高兴，马上展开复仇之战。我装满了两兜沙子，手上还抓着一堆沙子。我马上朝着他们脸的正面扔去，两兜沙子掏出，顺势再扔向他们的脸。

下课了，为了不让老师看出，我们马上整理一下自己“狼狈不堪”的样子，生怕被老师叫去办公室。

不过今天

我是沧海中的一滴水，我既没有柔美的身段，也没有亮丽的明眸，但我有一颗进取的心，有似水的情怀，有崇高的理想。我坚信腹有诗书气自华。

我有我的个性，我不愿随波逐流。费罗斯特曾经说过：“黄色的树林里分出两条路，可异我不能同时去涉足。而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”融入大众的我便成了一位普普通通的平凡人，我一愿去走别人庸俗的老路，过别人同样庸俗的生活，在觊觎他人的同时，也否定了自己。

我有我的个性，我幽默宽容。我向来不喜欢看别人满脸怒容的样子，我认为他人的笑才是天底下最美的一道风景。所以我想变成一颗开心果，尽可能地为他人带来欢乐。“比大地宽阔的海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，都应付笑谈中。

我有我的个性，我要做真实的自己。“学我者生，似我者死。”这不正是齐白石说过的一句话吗？走不出别人的框架，自然也不会有属于自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那是在浪费时间；当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春；当流行刻苦学习时，我感觉那才是努力拼搏。要做自己，看清真实的自己，拿出十二分的自信，告诉自己：&ldqu

盼星星，盼月亮，盼完了“星月”盼太阳。盼了一个月，终于盼来“歌乐山之旅”啦！

路程可谓是“千山万水美如画”啊！我情不自禁地高歌：“这里的山路十八弯，这里的水路九连环……”太开心啦！

又经过漫长的等待，一直在下面吵吵嚷嚷的我终于“闪亮登场”啦！我实在是迫不及待了，“蹭蹭”几下爬上了接近垂直的梯子，怀着激动的心情耐心等待着。

可是，满怀信心的我爬完了梯子就有些害怕了：妈呀，好高哇！吓死宝宝了！我不是没有恐高症吗？我的个小乖乖呀！太可怕啦！云翔还一脸坏笑地嘲讽我：“还说别人，自己也一个样儿嘛！”我的脸红了，像一个红彤彤的大苹果，好难为情哟！但是，更惊险的还在后头呢！

我上了绳子路段，也就是蓝线的第一关。刚上绳子，我的魂都被吓跑了！绳路摇摇晃晃，红色的扶绳还不时挡住你的视线，使你滋生一种危险感。更何况，后面的人还晃着扶绳与绳路，使人感觉重心往后。也许，那是我自己在作怪，但那就更惨了！那只能证明我的胆小！

我一路上不停地“高歌”，害怕得都快要哭出

一场场惊心的搏斗，一幕幕激昂的画面，一颗颗炙热的忠心，让我们为中国军人独有的军魂军魄而震撼。

《中国蓝盔》是一部写上中国精神的影片！中国军人奋勇向前，在前线救助难民，与恐怖分子抗战至死！杜峰带领他的小组奋勇救出联合国的协调团，虽有战士牺牲在前线，但他们没有放弃，运用自己的智慧和勇气展现了中国军人的军魂和军魄！

众多战士，我记住了两个人：杜峰，身为一组之长，他带领战士们乘风破浪，奋勇向前，面对险境他一次次化险为夷，迎刃而上。面对战场，满心只有胜利，他枪法准，判断快，是战士心目中真正的兵王！黄启典，一个英勇的战士，一心只为维护和平，不顾劝阻的他在敌人的子弹打向他时，心中只剩下人质的安全！与敌人殊死拼搏，最后，久经沙场的他打败了敌人，自己却战死沙场，但让我们深深地感受到中国军人独一无二的军魂和军魄！

奋勇向前，奋不顾身，英勇善战，不畏强敌，不畏牺牲，这就是中国军人的军魂军魄。无论是士兵还是长官这种独一无二的精神已经灌流到他们的血液之中了！一部短短的影片完全概括不了中国精神，因为中国精神是不可被复制的！军魂军魄指军人骨子里的血脉，但是中国人无论是什么地方，每个人的骨子中流淌着这种奔腾不息、永不干涸的血液！

我们的“战争”依然没有消停，还在争夺最后一战的冠军。

我们准备好了就开始了，我们的导演是——胡凯铭。首先上场的就是我们的主持人——曾颖诗。

首先上场的是我们的巅峰团队，他们的歌曲是《我的未来式》他们都十分的有礼貌，从这里开始我就一直在想战略，恩，我心里好像又数了一切见机行事。

幸运团队唱的是《我相信》这首歌让我也跟上了节奏：“想飞上天，跟太阳肩并肩，世界等着我去改变……”很快就到我们了，我一上台就紧张，我很快安排好了位置：“谢深柏和黄颖婷在我的旁边（左右两边）梁正彦和何洛瑶就在他们两个人的后面，那周烨就在我的后面，我就在中间。”那我就壮胆来嗨一次，我唱到中间的时候，有一段伴奏，我就大声喊到：“大家一起来。”我看到刘镕在那呵呵笑，我才不理呢我唱我的，我就在中间摆着动作，哎呀，认真点，集中注意力，脸上始终保持微笑，唱完之后，莫老师说我们唱得十分好，这样是我又有了十分大的信心，在同学的面前，我一直鼓励他们说唱起来。

到了最终的结果，由于张弛唱的歌没有录进去所以他们重唱了一次，这次他们更有

现如今，好像谈到“国学”，人们的脑子里就会产生或多或少的偏见或误解。甚至还有不少的人会认为国学早就过时不堪了，学这玩意对于90后的我们似乎没有一点用，有这功夫不如去学点专业知识。以前，我也一直持此观念，认为个人的谋生发展、生活质量的提高，才是头等大事。但古老的不一定就是过时的。在一次教学过程的偶然机会中，我接触到国学，并通过对《三字经》、《弟子规》、等的学习，逐渐了解到了国学之中生活态度、处事方法等诸多事务的另一不为人知的一面。其中我最喜欢看的就是《弟子规》，接下来我就跟大家来分享分享。

《弟子规》作者杨淑芬，《弟子规》全书以《论语·学而》第六条“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”为全书的中心思想，采用三字一句、两句一韵的韵文形式，分五部分编纂成书。弟子规这三个字，我们可以很清楚的明了，‘弟子’所指的就是学生，也就是父母的子弟；再广泛来讲，弟子可以说是每一个人。为什么？我们说“活到老，学到老”，人，可以说一辈子都在学习；既然都在学习，理所当然就是学生。“规”是什么意思？就是规范、道理

残余之物，居属于此。

石像的双眼望着何物？为何，我们看不出菱角分明的石梯上有挽留的痕迹。这世上的古镇，似乎是由不同的灵，来构出不凡的魄。试问，这太平古镇为何魂镇守？

两河交汇，群山环绕，古镇沉浸在阳光下。山与河似乎在欣慰的笑着，一切都带着些哀默，各种文物告示牌，铭刻着那些沉重的往事。对于红军来说，那是长征路上再痛苦也不愿忘记的荣耀。

斑驳的老街中，木板如苍桑老人的臂膀，似乎一扯就断，却能扛起那个年代的心酸。就在这片热土上，太平人民救护、掩护红军，才造就了此地的传奇和我们肉眼可见的美好。

沿着石板，尘木的气息愈加浓郁。未被封锁的楼梯诱惑着我的好奇心，更诱着我的脚去探知这木料踏出的音韵。木楼之上，视野极宽，我抚摸着某处的凹痕，欣赏眼前的小镇，“那年你们望着些什么呢？”风声呜咽，绿叶叹息；旧物还在，人已离散。

我们进出展馆，见塑像演绎着真实，那厚重的行季，襁褓中的新生儿，红军们坚定的神情强调着：中华民族有最强的灵魄，为中国来，为中国去！

青瓦一片片的卧着，叠着什么才能这么坚硬，任风雨击打，还能保持原样，多少人事过去，天依然宠着这些古老的房子，它们就静静的看着，这个崭新的世界中，自己不一样的影儿。石像的双眼望向祖国的河山，棱角分明的石梯上