战鼓英雄什么阵容厉害

厉害了，我的球队

多少次在球场上奔跑，多少次失落地走向替补席，多少次等待着终场哨响的一刻，每当我站在昏暗的球场上，心中有个声音不停地呼唤：让“加油”这两个字变成“厉害”！

抬起头，看见清晨的露水滴在翠绿的枝叶上，看见树枝上的鸟儿也与我一样注视洁白蔚蓝的天空，淡淡的花篮也开始弥漫在我的窗口，使这一刻变得更加唯美。这使我又想起了这几年等待已久的——毕业班篮球赛。我曾不时地对自己说：“篮球赛的冠军可是毕业班与你共同的梦想，你要以死相搏取得胜利啊！有了这份信心，我便无所畏惧地努力着。”

我的球队的每一个人，都努力地锻炼着，不管是刮风下雨，不管是烈日炎炎，只要是有空闲时间，我们都会去投篮，跑步练习。

盼望已久的球赛终于开始了，兄弟们摆好阵容，迎接着第一波进攻。不料对手的身高优势立刻展现出来，快速地杀入内线，造成了一个犯规，要罚球。这时，我方的心态立刻不平静，不好的言语一下子在大家的耳朵里徘徊：“篮板没抢到就算了，还被造了犯规！”就因为这种负面因素，被对手打了个4比0，我方赶紧叫暂停，以缓和局面。

在暂停中，我对球队队员说：“大家放轻

厉害了，我的表演

那是在那时一年级联欢会上的一次表演。

那一天，班主任蔡老师说：“我们在下一个月就要举行一次班级联欢会了！”我们都兴奋极了，虽然我们从来不知道什么是联欢会，但是我们认为那非常有趣。蔡老师又说：“是联欢会当然要有一些表演了，谁要是自愿在联欢会表演的请在班长那里报名。”班级立刻沸腾了起来，每一个人都指着别人说：“他要表演！他要表演！”我其实心里也挺想表演的，可是却不愿意承认。

下课了，渐渐的有些同学去班长那报名了，我的心也越来越矛盾了，到底该不该报名呢？这可是第一次表演的机会啊。我突然想起在电脑上看的搞笑的猪爸爸和猪儿子对话，我要演就演这个吧。当时头脑一热，也就立刻拉着好朋友黄加烨，说：“黄加烨，要不我们也上去表演吧，你来当爸爸。”“好啊！”黄加烨说。我们来到班长那儿去报名，班长问：“节目的名字是什么？”我略一思索，便说：“搞笑的父与子！”就这样，我们就草草报名了。

回到家，我兴高采烈地把这件事告诉了妈妈，没想到她却紧张地说：“这可不是儿戏啊，你们一定要排练。&

我的暑假愿望是想要一个滑板，我站在上面，环游世界。

滑板这个愿望还要从一个月前说起。

当时，我正赶往图书馆的路上。突然，从我耳边响出一种声音，我回头一看，原来是一位大哥哥。

他站在滑板上，两眉紧锁，从容不迫，他呼了一口气，一腿一蹬，滑板在他脚下掌控自如，从高处飞落下来。整个动作一气呵成，帅呆了。

我心想：哇！这个动作太帅了，滑板太酷了，我也想要！

我回到家，对妈妈说：“我也想要一个滑板。”

“什么！你要滑板，你那个篮球放在那儿几个月了，纹丝不动，估计你买的这个滑板，也不会去玩！”妈妈有点生气。

“我对天发誓，我一定会玩的，我也会好好训练的。你只要给我买了滑板，我一定会按时刷牙，按时睡觉，按时吃饭……”(此处省略1000种做法。)

在我软磨硬泡下，妈妈终于给我买了。

几天后，网上买的滑板终于到了，它非常精致，有一个虎鲸似的脑壳，再加上老虎似的身躯，外加了四个风火轮，帅呆了。

虽然，妈妈已经给我买了滑板，但有一件事非常重要，我得加快点练，我还不会玩呢。

小时候，妈妈常常给我讲英雄的故事，我总爱仰起头，天真地问：“妈妈，什么是英雄呀？”妈妈笑着说：“现在你还太小，等你长大了就明白了！”现在，我是二年级小学生了，一个个英雄的形象常常浮现在我眼前……

邓世昌爷爷告诉我——英雄就是最勇敢的人。暑假里，我和妈妈一起到威海刘公岛游玩，我们参观了中国甲午战争博物馆，看到了锈迹斑斑的古炮台，庄严肃穆的纪念碑，栩栩如生的海战展馆，还有大量甲午海战时的武器装备……路上，妈妈给我讲起了邓世昌爷爷的故事，我认真地听着，眼泪在眼眶里打转，我仿佛来到了那个火光闪闪、炮火隆隆的画面：1894年9月17日，中日甲午海战爆发，邓世昌爷爷指挥“致远”舰奋勇作战，在日本军舰围攻下，“致远”号多处受伤全舰燃起大火，船身倾斜。危难之时，邓世昌爷爷毅然驾驶军舰全速撞向日本军舰，与敌人同归于尽……邓爷爷在危难之时挺身而出，和敌人斗争到底，这不就是英雄吗？

杨靖宇爷爷告诉我——英雄就是最爱国的人。今年九月三日，我和妈妈

“厉害”一词想必大家都不陌生吧，一提到这个词，我脑子里就涌进一大堆名人，英雄。可是我要和大家分享一下我的“厉害”。

初三的生活比以前更紧张了，别人都在努力学习，我却迷失了自己。因此，才做出如此多的“厉害”事情。

上课“神”游

上地理课时，我的心就像合拢的花瓣，眼皮像用胶纸粘在了一起，非常想进入梦乡，于是我打算闭上眼四五秒打个小盹儿。不一会儿，我便走出校门口到了小卖部，发现里面辣皮、妙脆角、火腿肠等琳琅满目，应有尽有。我正挑选我最爱吃的零食……“啪”我的后背一阵疼痛，原来我睡着了，老师猛地敲了我一下，我才从甜蜜的梦中醒来。老师严肃地对我说：“到后面清醒一下！”我便和垃圾桶并肩战斗了。同学们都用那种目光看着我。

垃圾桶老兄好像对我说：“老弟啊，能和我并肩战斗，你真是太厉害了！”

垃圾入“桶”

一日，我刚写完作业，感到出奇的累，吃了几个刚买的葡萄，“哎呀，这玩意儿真好吃！”我便拿了一串到电脑前，一边“逍遥&r

黄宗羲说：大丈夫行事，论是非，不论利害，论顺逆，不论成败，论万世，不论一生。，何谓英雄？剑指苍穹，背负使命，这便是英雄。何谓英雄？行事磊落，形同日月，这又是英雄。那么，所谓英雄，他们生而凡却又不甘于凡，所以他们选择了生在世，活在时。他们是上帝的宠儿，可结局大多也是相同，令人感慨万分。看史人物，杨门忠烈，英雄男儿纵横沙场，他们以战争的方式保家卫国，同样他们也以相同的方式陨于世。再看，水浒好汉，行侠仗义，每个人都是铁血的将士，以不同的方式相聚，却又以相同的方式再次分离。如此英雄亦是什么呢？

人们说时势造英雄，时代出豪杰。对于深受英雄影响的我，我不敢妄加揣测这句豪气满天的话，但是同样我也明白对错是非，只是随着思想的变化，我逐渐的明白英雄对于我是什么，英雄不只是时势造，时世出，作为自己的信仰，它对我更有着回归本真的意义。我的梦是英雄，所以我更多的选择了练武，因为这样我才知道我前进的意义。正因为这样它便是我自己的英雄，你或许某天会救下一朵花或一支草，那么你便是他们的英雄。

随着长大，英雄更多的是对心灵的领悟，天下万物皆有联系，英雄也存在于天地间，无形亦有形，只有融入去感受，你的心境便会提升，所以我说英雄是一种理解，一种领悟，一种需要我毕生去追逐的东西。

好了

Everyone has a hero in heart (每个人心中都有一个英雄)

——题记

每个人心中都有一个英雄，或是舍身留丹青的文天祥，亦或是救人于危难之中的某个警察叔叔，而我心中的那个英雄虽没有做过一件惊天地的事情，我只知道他给了我一个不算大的依靠。那个英雄就是他——我的父亲。

我的父亲没有高大的身躯，没有太过宽阔的肩膀，只有那双不算宽大的温暖手掌。小时候，父亲在我眼中无所不能，没有他完不成的事，他就像西游记里的孙悟空那样神奇，七十二般变化；那时候我认为，只要有父亲，一切都是美好！

上了小学，开始变得调皮，或是依旧对父亲心存敬畏，不敢太过调皮，那是的父亲依旧是万能的，没有他做不了的题，还记得父亲曾得意的告诉过我他是高中生，只因那时生病才不得不结束学业，那是在我眼中父亲依旧是个充满传奇色彩的人。那是，辅导我学习的父亲才是最可怕的，他会一改往日的慈眉笑颜而变得严厉，我也只得乖巧得像一只绵羊。

在长大一点的我来到了初中，发现这里和小学大不一样。我也开始变了，变得乖张，在学校了可谓是风云人物，因为父亲说：他也是这样过来的，所需每太管我，而我却几次挥拳相向，那是在我心里，父亲变得不那么神奇，还嗤笑他的懦弱

说起老师的“厉害”，大家也许以为是老师对学生要求严格，但我们巩老师的“厉害”可不是对学生，而是教学厉害，他是我们的数学老师。

巩老师长了一双大大的眼睛，白白的皮肤，不矮不高的中等个子，在所有老师中间算得上“帅人”。巩老师不仅长的好看，课也教的很好。

课堂上巩老师非常注意提高我们的学习兴趣。记得在一年级时，巩老师在课上宣布：“今天谁表现的好，我就给谁说一句悄悄话。”大伙一听立刻来了精神，做得端端正正的，没有一个人说话。课上到一半时，巩老师点了一个同学，跟他说了一会儿悄悄话，那个同学微笑着走开了。又上了一会，巩老师又陆续叫了三四名同学和他们说悄悄话，同学们都羡慕死了。这节课每个同学都非常认真，期盼着老师能和自己说话。巩老师这一招真灵，同学们学习兴趣大增，直到现在每节课我们都认真积极，还希望得到老师和自己说悄悄话的机会呢。

巩老师还有许多非常有效的教学方法，说也说不完。我认为巩老师是世界上最好的数学老师，你们觉得呢？

铅笔、橡皮和转笔刀是一队冤家，他们特别喜欢吵架。有时，一吵架就是三天三夜呢！而吵得目的永远只有一个，那就是“谁最厉害。”

这一天，他们又开始了争吵，铅笔自豪地说：“你们连最基本的写字都不会，还能受主人的喜爱吗？”“当然行，要不是你活蹦乱跳的，我早就是主人的小心肝了！”橡皮大声地对铅笔说。“哎呀，你们别吵啦，最辛苦的是我！”转笔刀说。“铅笔，要不是你在主人上课时大叫着要主人用你，我的肚子会那么痛吗？”“还有你橡皮，如果在主人上课时，你没有大吵大闹的，主人会被老师批评和罚站吗？”

这时，主人回来了，手上拿着新的铅笔、橡皮和转笔刀。铅笔和橡皮看到了，伤心地流下了眼泪。转笔刀却跑到主人跟前问：“主人，你不要我们了吗？”“并不是的，你们永远都是我的好朋友。”“可你手上？”“哦！这是我准备给弟弟上小学准备的。”

这回，铅笔、橡皮和转笔刀再也不吵架了，努力的为主人工作。

近来吾习短棒，领略中华武功之魅力，憧憬他日成一侠客，潇洒走世间，此乃吾英雄之梦也。

“清晨‘出’古寺，初日照高林。”师傅令我每天到山下担水，不敢迟疑，遂下山迅速将水担上这“少林寺”！我不堪如此生活，遂问师傅：“何为英雄之道也？”师傅反问：“何为英雄？”我不能答，默之。师曰：“你且下山，待悟英雄归，非此不得真悟也！”

我告别少林寺，还归人间，寻觅“英雄”。一日，行至街市，见前众人聚，于是上前凑之。原来是有人打斗，我欲走之，心念叨：“阿弥陀佛，善哉善哉！”忽闻一粗喝道：“郑屠，你坑害百姓，危害一方，洒家今天且教训你……”。我才明白，此人侠肝义胆，路见不平，出拳相助。他人言之，此乃鲁提辖也！

我夜宿旅店，醒目深思：英雄就是侠士，武功高强。我高兴至极，一场美梦后，再次漂泊。

我已阅江河，历五岳。今游南海，日光明媚，海阔天空。海滩上人群攒动，包括一些背上有“兵”字，留着长辫子的士兵。他们在海滩上挖