戴好口罩拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

可能是因为阴天的缘故，我的心情有点压抑。如往常周日返校一样，我背上了那沉重的书包，提着一周的水果，走着那条再熟悉不过的路。

“口罩！”在快进校门的那一刻，妈妈突然停了下来，她从包里拿出了一个口罩——被保鲜袋包裹着，“最近空气不好，总是雾蒙蒙的，拿上吧。”

我顺手接过来，一把塞进了羽绒服的口袋。我不喜欢口罩，就从来没让它从口袋里出来过。

等再回家，妈妈见我首先问的就是：“口罩戴着舒服么？”“嗯，挺好的。”我满心惶恐地放下书包，转身看见了那满桌的佳肴。

“我吃饱了，你俩慢慢吃吧！”。妈妈没吃多少，就放下筷子往自己的房间里去了。我吃完后走过卧室，发现她正在房间内缝制着什么。过去一看，竟是一个蓝白格子的口罩。

“以后，两个口罩可以交替用……”她说。

是不是我口袋里的那个口罩，也是她一针一线亲自缝起来的啊？

我跑回自己的卧室，掏出了那个口罩。黑色的纯棉布是那么柔软，而且还是双层的，深蓝色的针脚密密匝匝，如夜空中闪烁着的星。是的，这个也是她亲手做出来而并非买来的。而我，竟毫不

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

你好！口罩！

你的种类很多：有医用的，可以防病毒；有防雾霾的，这样在雾霾天就不必吸走雾霾里有害的物质；还有家用的棉布口罩，冬天外出就不用吸走很多凉气，保护我们的呼吸道！因此说在现代快节奏的生活中，你在为我们保驾护航，不可缺少！

可是我却是真的没有办法爱你，那是因为这些天新型冠状肺炎的出现，使我们不得不出门就要戴上你。然而你的使用寿命太短了，只有四个小时。有些人用完了就把你随意丢弃，你可知因为你的使用时间太短，给环卫工人带来了多大的麻烦吗？还有，网上的一些不良商家用已经被用过的你来重新制作口罩，这样做大大增加了发病率。

口罩，一戴上你，我就会感到不舒服，经常会吸气时被你堵在我鼻子前，我大口大口呼吸时你会堵进我的嘴里。

口罩，网上卖的你有很多种，经常让人选得头晕眼花，还不知道该如何取舍。好不容易选购出来了，你却没有库存了，而且网上卖的你很难让人分辨真假，买到真的不亏，但是买到假的可就亏大了啊！

口罩，现在你的价格太贵了，一包需要五十元左右。有些商家虽然没有更改你的价格，但是却在运费上作手脚，买一包口罩三十元，但是运费却需要四五十元或者更多。

口罩啊口罩，想说爱你不容易啊！

现在全国的白衣天使都奋战在抗新冠病毒一线，我真的好感动，多么想供献自己的一份力量。正好，网络在线的美术老师下午给我们分享了口罩的知识和制作过程。我怀着好奇和兴奋的心情认真的学习了口罩的制作课程，

接下来就开始制作啦，首先，我找来了白纸、绳子、胶带、彩笔和一些必要的工具。先用直尺在A4纸上画出了N95口罩的样子，然后用剪刀小心地剪出了五边形的口罩雏形。为了让口罩在佩戴的时候和脸部更加贴合，我用剪刀在五边形的上面和下面各剪一个小缝隙，用双面胶将缝隙进行重合粘贴，口罩一下子就有了立体感。接着我在口罩上面写了“武汉加油”四个大字，并画上了新冠状病毒的图案，旁边又画了一只消灭病毒的注射针，让病毒望而生畏。

然后我又找到矿泉水的瓶盖，在上面扎了几个小眼，做口罩的呼吸阀。最后在口罩的两端，穿上了两条长短适中的绳子。经过一个小时的精心制作，一个美丽又实用的手绘N95口罩就做成了。对了，告诉大家一个小知识，从外面回来取下口罩的时候，手千万不要碰外面那层，因为外面那层有很多细菌和病毒，从耳朵的绳子处取下，并喷上酒精，包上袋子，再丢进垃圾桶。

我戴上口罩让妈妈看，妈妈说：“哇，你的手工做的真棒呀！”晚上我做了一个梦，梦到我

2020年，本应该和往年一样张灯结彩，家家户户欢聚一堂，开开心心地一起迎接新一年的到来！可谁知新型冠状病毒出现了，疫情在发展，引发了一场没有硝烟的战争。

我置身于上海，往年春节前后街上总是熙熙攘攘，每个人的脸上都挂着笑容。而今年，路上的行人寥寥无几，见到的几个人，也都戴着口罩。大家都宅在家里，只有药房门口排队的人多了，比起往年，今年的春节变得不一样，年味似乎淡了！

这一切都源于新型冠状病毒。

随着武汉一例例确诊报告的增加，上海宣布停止一切娱乐活动，尽量在家不要出门，我和家人们呆在家里，时时关注新闻报道，过了个和往年不同的春节。

抗“非典”英雄钟南山院士引起了我的注意，现年84岁的他，已是耄耋之年。18号傍晚在他劝告大家没有紧急情况不要去武汉的时候，自己还是义无反顾地坐上了前往武汉的列车，逆行挂帅去了“战场”。他的出现让不少人都松了口气。同时，祖国的四面八方的医疗队都递上了一封封的请战书，抛下家庭子女奔赴武汉。用自己的平凡之躯为身后的亿万中国人筑起防护的堡垒。来自各地的医疗用品也马不停蹄的送往武汉。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”他们说真话，办实事，义无反顾地

四周白茫茫一片，什么也看不清楚，只觉得身体被拉得很长，低头一看，我不禁吓呆了。

“天哪，我的身体呢？怎么会是一片白？”我自言自语道。仔细一看，才发现自己居然变成了一个大大的白色口罩。我和其他口罩一起，被装进了一个透明的袋子里，袋子是密封的，我感觉有点闷。很快，我被装进了一个快递盒子，周围一片漆黑。

不知过了多久，快递盒被打开了，我被一只小手拿了出来。我揉揉眼睛，仔细打量了一下，眼前是一个小女孩，这个小女孩白白胖胖的，两只眼睛水灵灵的，长得十分可爱。再看看四周，这里应该就是小女孩的家吧，屋子并不大，但是却很干净，东西都摆放得整整齐齐。

这时，我看见一个阿姨走过来，她应该就是小女孩的妈妈吧。她一脸严肃地对小女孩说：“明天就要开学了，你看现在的病毒十分可怕，上学必须要戴口罩了。”小女孩皱皱眉头，一脸不情愿地说：“我不想戴口罩，天气这么热，戴口罩太难受啦！”妈妈叹了口气说：“孩子，这也是没办法的呀，你看看那些医护人员，几乎一天到晚都戴着口罩，戴得脸上都有了口罩印，他们也没有叫苦。最近的疫情多么严重，戴上口罩既是保护自己，也是在保护他人。特别是在公共场所，口罩可以阻挡病毒通过

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

我是人们生活中必不可缺少的物品，可是人们用过我后就无情的把我乱扔。

我的主人是一个美丽的小姐姐，在一个晴朗的白天，小姐姐，用我已经非常久了。

从上午用到了下午。下班回家后，直接把我从脸上摘下来，然后把我扔在路旁，并没有把我扔进垃圾箱里。

我在路边流浪，清凉的微风把我吹到角落。我看见了许多的小伙伴，都是主人们把我用完之后，把我们乱扔的，又来了一阵风，把我吹到了垃圾箱旁，在这里有塑料瓶，有腐烂的菜叶，有废弃的纸箱……它们有的在哭泣，有的在诉说自己被丢弃的故事，有的说主人以前对自己的好……

这时，有一个老爷爷过来，垃圾们大声喊着：“快带我走！快带我走！”爷爷捡起了塑料瓶。我缠绕老爷爷的脚，渴望要爷爷带我回去。爷爷看了看我。把我从地上捡起来，我开心极了，我又有新的主人了。

新的主人把我带回家，我身上已经不是一片海蓝了，已经黑漆漆的，新的主人把我清洗了一遍又一遍，这时，老爷爷的女儿回来了，看见了我，就生气的说：“爸，你怎么又捡口罩回来呀！这个口罩很脏，不能用。”老爷爷的女儿把我扔到了马路上。马路上的车可真多啊！让我无处可逃，一会儿，左边的车飞快的从我身旁经过，