戴笠的简介
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政史地教研组简介
大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。
组内现有12名教师,其中高级教师1人,一级教师6人,二级教师5人;本科学历10人,专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师,也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高,取得了丰硕成果。
我们教研组内有省级课题主持人,市级优秀教师,市、区级学科带头人,市、区级优质课获奖者,市、区级优秀班主任,市、区级教学工作先进那个人,区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备,他们都是专业的人才,也是业务的骨干,又是教育教学的排头兵。
近一年来,我们教研组教科研成果丰富,省级以上论文10余篇,市区级论文20余篇,有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖,区级刊物上发表文章近10篇。课题方面:政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识,提高学生创新素质的探索”课题成果斐然,已经结题,并获得好评;历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉,他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果,并于2015年6月结题;地理备课组立足大王庄实际,深入各村庄,正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究
基督山伯爵简介故事梗概
歌德曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”在世界文学名著的宝库中,就有这样一本不可多得的好书——《基督山伯爵》,它是法国作家大仲马的不朽之作。尽管这本书厚达一千四百多页,但丝毫不让人觉得拖沓冗长。小说情节跌宕起伏、引人入胜,令我读完仍意犹未尽,并由此书引发了许多联想与思考。
这本书主要写了一名青年水手——爱德蒙。 唐泰斯被人陷害入狱,后来结识了法里亚神甫,在找到机会逃出监狱后,得到了巨额财富,并伪装在不同身份下,对自己的恩人报恩,向仇人报仇的故事。
通读全书,爱德蒙坚持不懈、爱憎分明、知错能改、不贪钱财的高贵品质让我敬佩。他在狱中一待就是十几年,可他从未动摇过逃出去的想法。如果换作是我的话,在希望渺茫的情况下,我的信念很可能便会慢慢泯灭了。在出狱之后,他以上帝的名义,用仁慈和人道报答了一切珍贵的恩情,同时他也用复仇之神授予他的权力,惩罚了一切险恶之人。最终,正义战胜了邪恶。复仇成功后,他也没有贪恋法里亚神甫送给他的一亿巨额财产,而是抛弃钱这种“身外之物”,前往远方,过上新的生活。
再品《基督山伯爵》,我又加深了对这本书的理解。看一看爱德蒙&m
关于清明的作文1000字
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明,给人的印象总是一片湿雨,宛如有了斜风细雨,她才能显出她那淡淡的悲凉。清明,也是采茶与拗笋的好时节。
我的老家——姚坪,是个美丽朴实的地方。我和奶奶头戴笠帽,迎着星星丝雨,上山采茶。
毛毛雨中的山峦,仿佛披着一层白纱,若隐若现,然并不茫茫,时而冒出一枝映山红,时而响起一阵鸟鸣,时而传来山泉演奏的优美的曲子。
对于采茶,我并不熟悉,就先学奶奶吧。
她的手如同小鸡啄米,在茶树尖上一点一掐,不一会儿,手心里就捏了一大把绿油油的茶叶。我看呆了,手也跟着动起来,虽有些笨拙,可也算是有模有样,引得奶奶眯着眼笑。
我采起一朵青绿的叶片,仔细端详,这新茶比普通的茶树叶子要嫩一些,还泛着油亮油亮的光,轻轻一闻,清香入鼻,有点提神醒脑的感觉。我继续在茶树上掐着嫩芽,每一下都有茶汁在指尖漫开,那茶香就一点一点晕开来,令人神怡。
雨渐渐远去,几阵风过后,山路也没那么泥泞难行了。我开始偷懒了,猫着腰在茶树垄里穿行,别有一番趣味。忽然,我被一棵壮如黑狗的巨笋挡住了去路,那真是与我家黑虎一样身材的笋啊。
我欣喜若狂,急忙一路小跑回到奶奶身边:“奶奶、奶奶,那边有好大一棵笋,壮得跟咱家的虎
秋天的故事作文300字
秋天从古至今都带着冤情哀风来到我们的面前,我们也因如此,忽略了秋天的故事--那个充满美好的世界。
秋,丰收
树上吊着沉沉的大苹果,杆上垂着饱满的麦穗:丛中露出了清香淡雅的菊花,这就是秋天最真实的样子。农夫们披蓑戴笠,看着自己辛苦劳动换来的成果,心中的激动与幸福结成一颗泪珠,反出了希望的目光。那些果实、谷粒都眨眨眼,拥抱这精彩的世界。
这就是秋天的故事……
秋。佳景
每个树都像黄金一样,树叶也许衰老了,但在我看来,是更成熟了,由带稚气的嫩绿,到活泼自信的深绿最后到仿佛有铁一般的手脚,成熟而稳重的金苦色,这其中充满了多少苦痛的经历啊!
这就是秋天的故事……
秋。美好
"我言秋日胜春朝。”有什么错呢?当一朵朵不仅带着阵阵香气的,还浪漫至极的菊花开放在你眼前时,你才会明白:
“这就是秋天的故事!”
这就是秋天的故事,无与伦比的故事。
一本书的启示作文600字
我常常在妈妈的书柜里翻出一些有趣的书来品读。有一次我看到了一本名叫《花季雨季》的书。这本有趣而又神秘的书名使我翻开了它。
我一打开书便习惯性的翻到作者简介的部分。我有爱了解作者的习惯,简介里的内容将会影响我读书的心情。
这是一个高中女生在高中时写的一本校园小说,短短的简介勾起了我对作者的敬佩之情。我迫不及待地翻开了书,如饥似渴的读了起来。文中真诚、朴实的语言虽没有华丽之感但却使我感到格外亲切,仿佛我自己也进入了那个充满真爱与故事的高中校园里。
文中的各个人物都给了我许多启示,许多不同平常的感觉。谢欣然那手人见人夸的好字让我羡慕不已,从文中我得知她从一年级开始每天都有一节书法课。一天一节书法课,这听起来是多么的轻松!但又有多少人坚持了下来。
我也立志要练一手好字,一方面是因为妈妈总在别人面前说我字丑,害得我恨不得找个缝钻进去。另一方面是因为老师告诉过我们一个人的字代表着那个人的第二张脸。我可不愿意丢脸,因此在一个寒假里我每天都会练三个小时的毛笔字。一个寒假下来我取得了小小的成就,我为这高兴得恨不得登上天让全宇宙人都知道。
我还在读着那本书,“残酷”的高中学习生活让我打了个冷颤,大量的练习题!一天5小时的睡眠!全部都使我惊叹不已。我
我的理想500字
理想是推动你前行的动力,每个人都有自己的理想。而我的理想,是当一名作家。
我喜欢看书,也有自己喜欢的作家。每当我看到“作者简介”时,就非常崇拜他们。因为这些优秀的作家们不仅发表了很多非常棒的作品,还获得了很多奖项。所以,我很早就想成为一名作家了。
我经常会有天外飞来的题材,例如:一次坐在车上,我看着窗户外的蓝天与白云,觉得非常孤单,这使我想起了以前的朋友和同学。于是回到家后,我写了一篇散文——《再见》。因此,如果以后我真的成为了作家,就不愁没题材谢啦!
而如果要当个好作家,可不是件容易的事,首先是要有扎实的基础。在日常生活中,我坚持写日记或周记,当发生了很有意义的事情时,我会把它写成一篇作文,并且跟家人和朋友分享。我相信,多谢多练对自己肯定有莫大的好处,也可以提高写作水平。第二是多看,不管在外面旅游,还是平平常常发生在我们身边的事,我们都要有一双善于观察的眼睛,因为之后这些都有可能成为你写作的题材。另外还有很重要的一点,就是多读。这应该是每一个好的作家都有的一个习惯。想要写出好的书或好的文章,就必须多读。因为在好的文章中,我们能够发现自己在写作上的的缺点与不足之处,也能学习其他作家的写作方法。
我的理想
与书一起走过的日子作文
和书生活在一起,永远也不会叹息。
——罗兰
在书的海洋里徜徉,我像得水之鱼般悠游自在。推开书窗,恍然发现,除吃喝玩儿之乐,读书之乐,亦无穷也。
中华美文已封尘,千年绝唱今来问:
当我正行走之时,忽见一人,披蓑戴笠,笨手笨脚的挥着锄头。地里杂草成林,露水打湿了他的衣衫。他文雅地擦了一把汗,高兴而满足。“衣沾不足惜,”他说道,“但使愿无违”。原来是陶潜先生。“吾未尝戚戚于贫贱,亦不汲汲于富贵也!”他见了我后,仿佛找到了一个倾诉者,发自内心的和我说。在他的家里,家徒四壁,更无一物,只有他手不释卷,津津有味的读着。“盛年不再来,一日再难晨!君需发愤图强,惜时者成,惜财者败也!”临行时,他这样对我说,我点点头,向他告辞,继续前行!
忽然,天下起了小雨,正愁无处躲雨之时,忽听得一句豪放的吟唱,“谁怕?一蓑烟雨任平生!”前面的一人雨中漫步,一边浅唱低吟,那积极乐观的背影,是他,一定是他!我正欲与他同行,只听他说,“人生的风雨沉浮都算不了什么,这点小雨奈我几何?”半夜,万籁俱寂,只听得他在叹息,&ldq
甘愿流泪的故事作文
偶尔一次翻阅邻桌同学的课外书,才看到了《遇见一些人,流泪》。于是每每有空余的时间,便总是向他借来。无非是一些文人雅士的简介,上至古老的皇朝盛世,下至安然乐道的当今太平。几千字的短短笔墨,虽只粗粗描绘他们不同的一生,但领略过后,总能体会到一些像书名一样,甘愿流泪的故事。那是光鲜背后的辛酸苦楚,于是默默叹出心中的无奈,踏上他们来时走过的路,做着他们遥不可及的梦,载着他们荡漾过的轻舟,留下一两滴低廉却心疼的眼泪。
“因为懂得,所以慈悲”。这个家世显赫,流光溢彩的书香女子,少年成名红极一时,却最终颠沛流离漂泊不定,闭眼于异国他乡。小时候便熟知的江南才女张爱玲,映像中带着少小不宜的丰富阅历,大胆赤裸地用她内心的柔情描绘红尘的世界。每每提起她时变自动将其归为深处于爱情,久久不能自拔的豆蔻年纪。可她终身却只拥有一段婚姻,度过了两三年头,最后被打磨成一个孤苦骄傲的老太太,抛弃曾经的流言与传奇,至死于美国。没有亲人的悲葬,没有书迷的致敬,没有一滴悲伤的眼泪,也没有谁悲歌她的才气与境迁变故。
还有就是陆小曼了。相比于众人皆知永远纯洁温婉,落落大方的林徽因,她背负毁灭徐志摩的罪名,挥钱如雨,吸食鸦片,最后落得个背信弃义的骂名。可她毕竟是清末名臣
奇妙的森林作文1000字
(一)简介
在一片小森林,那是一片会发光的森林。那儿住着许多可爱生物,会发光的树叶,透明的小屋,亮闪闪的地面……
在那片小森林里,什么生物都有生命,而且还会说话。
每到过节时,那儿总会放烟花,同学聚会还会过节日的习俗。
那儿的村长是长胡子先生,那儿的幼儿园,小学,初中……的老师分别是树老师,花老师,草老师和菜老师。
(二)根的秘密基地
“世界真是小小小,小到真是妙妙妙……”树根,树枝和叶子边唱歌边散步。
“你说,我们该在哪儿建家呢?”树叶问树根。“大概呀,在那儿吧!”树根们看着那诗情画意、山清水秀的地方。“不错不错,”树枝树叶一同赞成,“就那儿了!”
树根们往上一跳,往下一插,钻进泥土去了。顿时周围散落一大片树叶……
(三)“水”地道
水,是树们的肥料。
那儿的水,全都是从天上撒落的。她们能让树解渴。
她们要跟树根相吻才能进入树的身体。
有一滴水,她叫欧娜。欧娜没滴到树的位置,反而滴到一片土里了。哎!没办法,谁让自己
以答案为题的作文记叙文
三月江南,丝线般的细雨自空中飘散,将水乡洇成花青一片,将桥头古柏绘着翠色剪影。墨色清浅中,水弯中搁浅的一只黛青色木舟,渔翁静伫垂钓,披蓑戴笠,垂钓着时光悠然。
持一把油纸伞,在长巷中独行。看黛青色的檐瓦披着珠帘般的水滴。石板青翠,连成线的水帘洒落其上,嘈切细碎之声,有珠玉飞溅落玉盘之感。这是自然精粹与水乡古韵的缠绵问答吧。黛青两色中行走,固然静美,却又觉单调。抬眸,烟雨朦胧中,一片鲜嫩的鹅黄却给我意想不到的答案。
是一大丛连翘黄花吐娇蕊,鲜嫩舒展绿相衬。这报春的使者!抬眸,这户人家门却开着,依稀可见几把石凳,一张石桌,一间黛青花色的木亭。
“叨扰了!”敲门,拾步而进。也许这小院的主人,会如她的连翘花般,给我眼前一亮的美丽答案吧。
“请进。”是淡雅从容的女声。虽并非吴侬软语,但也却柔韧沉静。但见她坐在亭栏边,一袭水嫩鹅黄的衣裙款款铺开。如瀑般黑色的长发,斜斜地挽着的,几只疏影横斜的盛放连翘,想来与《雨巷》中丁香般的姑娘共承神韵。更让我生疑的,却是她修长手指中的一箍连翘花绣。见我打量着她的花绣,她笑,一如连翘明丽温婉:“这手艺是我婆婆教我的,她老人家爱刺绣,亦爱花。这幅刺绣啊,是我将给她的礼物。