房颤治愈后最长多久不复发

古曰：“人生有三书矣，乃治心灵之书，有文狂歌之书，即无字之书。”我觉得，作为一个人，一个有上进心的人，必将或多或少读一些内容，哪怕只是一点点。

什么是有字之书，无非就是：上面印有字的书，就是有字之书呗！有字之书，不以为只是有字，中华汉字，哪一个不深深刻入心中？小至曹文轩等的儿童文学作品，大至司马迁《史记》，张三丰《道经》，司马光《资治通鉴》等等中国古代不朽名著。这些难道不是你失落时最好的安慰，紧张时最强的定心丸，骄傲时最直接的警告吗？有字之书，书香萦绕，阵阵墨香又吸入鼻中！心灵又得到了前所未有的治愈感。

相比有字之书，似乎无字之书更是寓意深刻，那必然是：不能看，只能体会，只能经历。体会，体会什么？体会生活中的酸甜苦辣，体会一次次劳苦，一次次快乐。人生，不能没有五味瓶，不然，那就不是一个完美的人生。人生，不能留下遗憾，也不能放飞自我。就如这些体会，小至与同学的六年情，要在那一天忽然解散，心里千愁万绪，想哭，想闹，可自己已经是大孩子了，学会了拘束，生活似乎也就是那么平淡了。大至生活上的种种辛酸，甜蜜，苦涩和不能忍受，可只有体会过这些，才能真正地读懂，读懂，读懂这本无字之书。

无字之书，是人生的奠基，那心灵之书，则是人生的升华。众

你有没有这样的体验，当你偶然间遇到一幅画或者是听到一首歌的时候，你突然觉得所有的不开心或者是纠结都随风而散了，世界突然变得明朗起来。这种感觉就是很治愈的，这样的一幅画或者是一首歌，就叫做治愈的艺术品。

我一直很喜欢这样有治愈性的艺术作品，比如说一本书，一首歌曲，一个电影，一张画，甚至一片人工园林风景。我总觉得能设计出很治愈的作品的人一定是温暖的人，这样的人一定拥有很好的人格，对生活充满了热情与憧憬。仅是因为作者对生活的热爱就足够让我爱上他们的作品。

我喜欢这样很治愈的艺术品的第二个原因是他们总是像会说话一样，让我在它们的轻声细语里慢慢地淡忘最近的烦恼。仿佛看到了所有的阳光都慢慢地落到了地面上，泛起一朵朵光斑。之前看了八月长安的《你好，旧时光》里面的主人公总是有着自己的小心酸，他们的命运总没有那么的一番风顺，但是他们都在自己阴翳中慢慢地成长，慢慢地坚强，故事的最后，是一个比较完美的结局，生命过分美好。看了这本书，我竟然也平缓了情绪，因为看到了他们的美好结局让我确信，生命里的阳光总是那么的烂漫。

我还喜欢看很多插画师的画，有的插画师画出来的女孩子，或者是陪着自己的猫咪度过一个漫长的下午，或者是在丛林里漫步，或者是在刚刚好的年纪有着刚刚好的小心事，所有的

在浩瀚的宇宙中，有一个蔚蓝色的星球，叫做行星地球。与无边无际的宇宙相比，它非常地渺小，渺小到一个像素也不到。这个无私地蔚蓝色摇篮，是无数生命的所在。一直以来，行星地球上都是一片欣欣向荣的景象。

不知什么时候，这位无私母亲的孩子——人类，开始不满足她慷慨给予他们的一切，无限制地滥用资源，大到浪费有限的珍贵资源，乱砍乱伐等，小到水龙头哗哗的响，“灯火通明”……雾霾笼罩的城市，自来水的污染也没能彻底地唤醒无知的人类。地球在流泪，冰冷得像岩石一般缺乏色彩，海岸在哭泣，微风抚慰与充盈，森林小径，神圣的大地……全都消失了。他们不知道对地球做错了什么，仿佛是故意的漠视，仍在扼杀生命，伤害地球灵魂。原来生机勃勃的地球，现在，遍体鳞伤，病入膏肓，“blue”再也不是形容轻柔的蓝色，而是忧郁，她像随时会撞成碎片一小块金属，注定归于锈烂……

醒醒吧，人类！沉思那潮生潮灭，说吧，我们可以拥有一个更美好的家园！如果你们真的关怀生命，就献出一份力量，治愈这个世界，让它变得更美好，从身边做起，从小事做起。多用淘米水洗碗，洗

我蜷在走廊边的铁丝床上，耳畔充斥着铁肺嘶哑沉重的喘息声。

奶奶是上午突发的病，下午，我和母亲赶到医院时，父亲正在病危通知书上签字，虽然他面无表情，但我清楚地看见他签字时手是颤抖的，姑姑在一旁早已六神无主，泣不成声，听着病房里医生进行抢救的急切声音，我想伸头去看，但护士已经先我一步将门关上了。

“要是妈真的走了怎么办？”母亲哽咽着，勉强说完这句话，父亲只能轻轻抱住她：“一定没事的。”父亲安慰着母亲，但更像是在安慰自己，我看着他们，斜倚着一旁的墙壁，突然感到眼睛有些酸涩，便快步走到洗手间，借着从走廊透出的微弱灯光用冷水洗着脸，拍打着脸，入骨的寒冷刺激着我的大脑，那一瞬间，我感到前所未有的清醒。

冷静，我一定要冷静，我不停地告诫自己，然后狠狠地吸入几口弥漫着消毒水味的空气，脸上已分不清是冷水还是泪水。当我出去时，情绪已彻底平静下来了，尽管之后父亲在气极时曾骂我冷血，但我认为我应始终保持冷静，绝不后悔。

呼——哧，呼——哧，此时已是午夜，万籁俱寂，铁肺的声音显得异常清晰，母亲和姑姑都已在邻近的床上熟睡，走廓顶部的白炽灯散发着惨淡的光芒，一直延伸到不远处那浓厚的黑暗

转眼间我快满18岁了，再过不了两年就是成年人了。

是啊！在时光的磨砺下，

我渐渐长大。慢慢失去了长辈们的宠爱，失去了孩子时代的纯真，也似乎失去了快乐。

我不想那样，我还没听够爸妈的唠叨，还没聊完无聊的幻想，能不能永远就像现在这么简单甚至有点傻。趁现在我还是个孩子，给我个拥抱好不好，不要嘲笑我的偶尔发脾气和撒娇，我还是个孩子，别生我气好不好，爸妈再给我讲故事好不好，我想这样，就这样一直陪着你们。

慢一点，慢一点长大吧。慢一点，我们待在一起的时间，就好像会变得很长很长一样。慢一点，我也不走那么快，可以牵着你们的手，带着你们去看看这世界。

我怕，怕我每长大一岁，你们就老了一岁，我真的很想为你们留住些什么？可我真的无能为力，每次听到叔叔阿姨说：“快快长大啊，就比我们高了”，这时我都会小声说：“我才不要长大呢，不想比你们高，也不想变成大人”。我怕跟爸妈你们一起走，一起逛街，不是怕别人嘲笑我，也不是怕别人嘲笑你们，而是我怕我比你们高，听起来可能有点搞笑，幼稚，但我真的不希望是这样。那样我就知道我又长高了，你们的背也慢慢陀下去了。我更怕你们改变了模样。

“飞呀！飞呀！”手中的风筝线一直在手中握着，

十四岁，初二，这是一条分水岭。对于男孩来说，意味着不应该再像从前一样，应该有所成长，有所感悟，有所发现。我不知道我还能孩子气多久，我多么多么希望时间不会流逝，多么多么希望世界不会有生离死别，多么多么希望我不要面对一个个人生转折的考验。

生本应如夏花般灿烂。这句话就是说让我们不断绽放，犹如盛夏之花一般，傲立于世俗眼光中，做一朵不一样的花！还有两天高考，还有十三天中考，初二来说这些无非就是再加上一个或四个365天也就是我们所要面对的了。十四岁，在一些成年人的眼里这是一个多么幼稚的数字啊，这是一个童年时光？不，这就是人生发生改变的时候。而我正处于这个过程中，开始渐渐蜕变。

一味依赖父母，做事不独立思考，不能够很好的判断自己的做法是否正确的时候你有没有想过，自己是一个独立的生命体。我知道，人类并不是一个靠自己活下来发展至今的一种生物，但是，你要知道，“我”这个第一人称所蕴含的意义是“我”既然存在这个世界上，“我”就应该去追寻希望、梦想的悸动。

也许，有人说我们是中二少年，妄想改变世界，我们只是对这个世界稍微有了自己的看法。也许在过程中不是那么一帆风顺，但是人生就像是心电图，一帆风顺就说

对于小朋友来说，也许青春是还未触及的未来；对于即将步入青春的人来说，也许青春是一件新颖特别的东西；对于我来说，也许青春是一支旋律优美的赞歌；对于走出青春的人来说，也许青春是一段美好夕阳下的剧场片段……青春在不同人的眼里，在不同人的脑里有着不同的回忆、不同的片段。可是在每个人心里，都是一样的激动人心。

正在青春走动的我，没有刚刚迈入那么的茫然，也没有即将结束的悲伤。虽然我知道，我终有一天要离开它，走向成熟，并且缅怀。我无法欺骗自己，这段路很长，但是这段路，这段路的风景，一定会成为我最美的记忆。

青春对待每个人都是公平的它赐予每个人相同的时间，可它又是不公平的，因为毕竟每个人都是独一无二的，无法相同的一生。可是无论对谁来说，无论是快乐的、艰苦的、酸楚的还是平凡的，青春都是最美的！

还记得青春给你的心跳吗？还记得那年和朋友们打架后和好，和好后又打架吗？还记得那年是谁站在门口为大家“放哨”吗？还记得那年老师打手板的疼痛吗？这都是我们的青春啊！

你现在的奔跑再也不是那年军训时的跑道了；喊的也再也不是那年的“一二三四”了；搀扶的再也不是那年的兄弟了。你现在的起点是新的，再也不是那旧的白线

犹记得七岁的时候，偌大的工厂，明朗的笑声，熟悉的玩伴——那时候，我们是那么的快乐，在大大的工厂和园子中乱跑、乱跳，笑声久久萦绕在耳边，不曾消散过。经常这样玩闹就是几日，那时候的我们，是多么无忧无虑啊！

幽默的“小胖”，成熟稳重的大姐姐，都是我那时最好的玩伴。我们在工厂里探险，一起玩游戏，唱歌，招猫逗狗，无一没有干过。尽管回家后总是弄得满身脏兮兮的，衣服上到处是污渍，可我们丝毫不在意，依旧每天玩得很疯、很闹。那时候也不曾想过会有离别，一味地相信快乐是永恒的。

终于有一天，快乐终结了——我要搬家了。当这个消息传来的时候，我感到十分的悲伤，是不是以后，都不可以再和他们见面了？在搬家的前一天，我们在那个熟悉的工厂来了一次最后的告别，那日，我们都流下了真挚的泪水，大姐姐告诉我说：“尽管你走了，可回忆还在，永远不要忘记我们！”我哭着点点头。

现在回想起来，童年的往事是那么宝贵，我回忆的时候，是带泪却笑着回想的。尽管快乐不会长久，可记忆永远不会散，我会把这美好的记忆一直保存在心中。

【体验两分钟】

吴诗颖

两分钟有多长？在人生的道路上，两分钟犹如树上的一片小树叶，微不足道，两分钟犹如沙漠里的一粒细沙，小得微不足道。今天老师带我们体验了两分钟的长与短。

我们的第一个体验活动是：两分钟写四字成语。比赛前，同学们个个摩拳擦掌，胸有成竹，手里握着笔杆，等待着老师的一声令下。“比赛开始！”顿时教室里鸦雀无声，连针掉在地上的声音都能听见，教室里的空气仿佛都凝固了，只听得见笔在纸上划过的声音。刚开始，同学们都写得很顺利，可是过了一会儿，有些同学停了一下，估计是脑子短路了，你瞧，他们个个咬牙切齿，脚都差点躲了起来。又过了一会，一阵声音打破了现在的宁静，原来是时间到了。有些同学只写了几个。有些同学竟然写了十三、十四、十五、十六个！我多想时间过得慢一点，我多想往时间沙漏里放上一大把沙子啊！

我们的第二个体验活动是：动作定格。规则是这样的：你要把一只脚抬起来，再做个动作，保持两分钟。比赛前，同学们做了许多各不相同的动作。有的比了一个小爱心，看上去十分可爱，有的比了一座高塔，好像感觉自己至高无沿。“比赛开始！”随着老师的一声令下，同学们就好像被定住了。刚开始，同学们还一动不动，但过了30秒之后有的同学已经

淡淡的粉红色封面，是我幼年的时候最爱的梦幻颜色。突兀的旁边的小框中，有一略显幼稚的女孩涂鸦。又是几个淡淡的大字--《窗边的小豆豆》。

初遇它时，正是我最阴暗的六年级，老师热情洋溢地推荐此书时，我却在底下睡得正酣——当然，这些都是后来老师找我谈话时提到的。

迫于压力，我还是购买了它。那日正值炎夏，我不愿出门，便轻翻开它读来消磨时光。

我可以看见窗外的阳光，但它们都被冰冷的空调房隔绝在外。我毫无感觉，眸子又移至书上来。

书的作者黑柳彻子一张圆脸，眉眼间透露出一股灵动之气。这幅模样似曾相识，只是想不起在哪见过了。

刚读几分，我便了解到“小豆豆”就是作者一个奇怪的小名，却沿用到了现在。

从小学一年级谈起。我不禁愕然。她顽皮如我，甚至刚开始就被勒令退学，也许是老天刻意为之的安排，让她遇见了最适合小豆豆的学校——巴学园。

我看着巴学园中的形形色色，如梦似幻，校长小林开明的教育方式，他教孩子要对生灵万物平等相待，他的“山之味”“海之味”使枯燥的午餐充满了欢声笑语，为了保护残障孩子的尊严，他一反常态地训斥了嘲笑那同学的老师……