才华造诣

在微信里看见一位同学在加拿大的蒙特利尔迎春晚会上的演出，琵琶音美轮美奂，让我有很多感触，为什么她会在那里，为什么取得如此的成绩，为什么她如此有光芒？亦舒说：真正的才华如火焰般难藏，总会燎原。

小时候她顽强，不服输，喜欢挑战，喜欢敏锐而快速的思考问题，她优秀却不冷傲，无意中吸引了一批人在身边，也有的同学说：怎么是她？怎么又是她！但没有嫉妒，只有服气。只有欣赏，只有靠近。大了再见她，她的气质与谈吐让她自带光芒，尤其是她的谦逊的微笑，但当她说出自己目前的打算和正在做的事时，又是那么的笃定和信心满满，让人感觉在她的心里没有失落、失去、和失败等阴暗一面，只有能带给你阳光美好的东西，她对生活的向往和热爱，能让人自惭形秽，觉得自己的格局如此的渺小，真是弱者容易软弱，正如强者容易坚强。她的演出非常的成功，我不禁为她鼓掌，不止为她，也为我找到了生活的定位，找到了努力的方向，什么能成就才华，什么是真正的才华，我想是对美好事物自始至终的相信，不懈的追求。

王蒙说：自己丰富才能感知世界的丰富，自己善良才能感知世界的美好，自己坦荡才能逍遥地生活于天地之间。希望我们都能拥有真正的才华！

我是一个活泼开朗的小男孩，也是一个特别的小男孩，很多人说我特别开朗呢。但是我认为最特别的是我的额头上比别人多一个旋儿，这个旋儿把前面的刘海一分为二，我就有了一头酷酷的、向左倾斜的波浪发型。这可是独一无二的！你们是不是很羡慕我呀？

我的兴趣爱好有很多，像骑自行车、踢足球、吹管乐等，其中我最喜欢的就是吹管乐了，现在我还是学校乐队里的一名单簧管乐手呢！成为一名乐手可不是一件简单的事情，每天都需要长时间地练习。即使这样，我还是觉得和大家在乐队里一起练管乐是一件非常开心的事情。每个星期一，乐队都会站在国旗下吹奏国歌，这对我而言更是一项光荣的任务。

我还有一个和别人不一样的爱好，那就是下围棋。放学回家后，我经常和爸爸一起下围棋。虽然常常输给爸爸，但是我一点儿都不服气，我相信只要我再多练习几遍总能赢的。

这就是我，一个才华横溢的我。

自古至今就有不能以貌取人的道理，但爱美之心人皆有之。在21世纪，这个新的大时代，无疑处处存在着以貌取人的现象，“看脸的世界”“拼颜值的世界”l里，人人都梦想着灰姑娘变成白天鹅的故事，但在这美丽的童话之时，社会的歧视现象也越为严重，人与人之间更缺少了一份尊重。颜值不与才华平起平坐。

我们用所谓的颜值去评价一个人的容貌，对于颜值高的人来讲，他们的内心得到了被认可的满足，但对于颜值低的人来讲，我们不仅埋没了他个人本身的才华，也加剧了他内心的自卑。但颜值永远不可能取代自身的才华。

全国首富马云，拥有在全世界上架的”阿里巴巴“集团。在他辉煌前，有人称他的外表奇怪的像个外星人，就连“营养不良”，”畸形”也给他贴上了标签。但万万没想到的是，他的努力，他的成功，就在某一天，淹没了他的外表。如今的他，被各界人士尊重，也为百姓创造了一个便利的购物平台。

“金马影帝”黄渤，也曾被人成为丑行。但他本身就拥有演戏的才华。或许他没有高颜值的外表，但他却可以凭借自己外貌上的特点和本身的天赋，得以在各个高颜值的演艺界人士中脱颖而出。

如今的

【一个有才华的人】

五年级叶林熙

在这块地上，有一位老人，身穿一件白背心，拿着一把铁锹，在地里忙碌着。太阳升高了，照得他额上的汗珠粒粒闪光。汗水已经把背心浸湿了，但却还是掩盖不了他脸上慈祥的笑容。他种的花，一盆盆的，在他跟前，如听话的孩子，整齐地排列着，仿佛能听到种子破土而出的声音。他就是我们家的“园丁”外公。

外公家的屋顶上，野草丛生。墙上几年前刷的白石灰已经斑驳得很，一块一块，裸露出里面灰色的墙面。远望去，像一堆空洞的眼睛，又像一堆张开的喑哑的嘴。角落边，绿苔与野草纠缠着，生机勃勃。有一棵野草长得特别茂盛，茎叶青绿，在那里盘踞了好几年的样子。黑夜里，虽说月光轻轻柔柔地洒在屋顶上，但那里野草无拘无束地长着，总会有那么些阴森。

终于有一天，对屋顶一字不提的外公终于开了口：“这屋顶的野草这么长着，也不是个办法。等明天一早，我就去整理整理。”

果然，天刚刚亮，外公就拿着铁锹，走向那块地了。一个上午他都在那忙碌：拿把剪刀，急步走向各个角落，“咔嚓，咔嚓”，过不了十分钟，那些曾经顽强生长的野草，早已落了满地；提把铁锹，“哗啦，哗啦”，那些曾经风光一时的绿苔，早已被铲

一个如同往前一样的假期，蕴含的事情却不一样——我学会了炒菜！——题记

往前的一天早上，我想一只毛毛虫一样懒懒散散的起了床，如同往常一样，洗脸、洗手、刷牙、梳头。我被妈妈拽到了客厅，对我说：“梦洁，今天你有一项巨大的任务！”“什么呀？”“严肃点儿。”“哦。”“妈，你说吧！”“今天我要和你爸出去，你在家自己做午饭，还要照顾好你弟弟。”“啊——”“啊什么啊，这是必须的。”爸爸说。“好吧！”我无奈的点了点头。

那时，弟弟还在睡大头觉，我正在写作业，“哇——哇——”吓了我一跳，到我是一看，原来是弟弟醒啦！我给他穿好了衣服。对他说：“宝宝，你先自己去客厅玩吧，姐姐去给你做午饭。”（现在已经是吃午饭时间了，我弟弟“牛”吧）我带着满脸的疑惑来到厨房，&ldquo

“明明可以靠脸吃饭，却偏偏靠才华。”在我看来，这本身就是一个伪命题。

颜值高，固然赏心悦目、人皆爱之，但仅依靠姣好的外表无法承受时间的考验，若想成为真金，还需博学自省、提高修养，如此修心，方可自内而外散发光彩。

因“朗读者”备受关注的董卿，刚刚结束国外进修，她一直在美女如云的央视主持人中独领风骚、活跃在春晚的舞台上，她的优雅博学哪一点不是修心所得？不断学习进取，外在与内在兼修，成就了出口成章、反应机敏的“主持一姐”。

反观“蛇精男”刘梓晨，因多次整容导致面部比例失调，且衣着暴露、举止粗俗。由于修心不到位，他对美的认识也出现偏颇，变成了因整容而四处解释争吵的人。况且“身体发肤，受之父母”，对于外表，我们不必过分修饰。

不可否认，高颜值可以获得更多机遇，但修养的提高却能够让人拥有看问题的深度与解决问题的魄力，在自己人生的道路上越走越远。

奥运冠军、奥运村村长、外交官，这些身份都属于一个身材相貌平平的女子———邓亚萍，正因为她不断修心，联合国都留下了她的足迹；中国最后一位被称为“先生&rdqu

一位年轻人很仰慕杨绛先生的才华，在高中毕业时给杨绛先生写了一封信，信里倾吐了生活的不快以及人生的迷茫。杨绛先生回信了，信里除了对年轻人的鼓励和激励以外，其实就是一句话，谦卑而不客气：你现在的主要问题就是读书不多而想得太多。

在这流行快餐文化的时代中，越来越少的人会放开身边五光十色的各种娱乐而去细细地品读一本经典了。这不能不说是一种悲哀。

因为经典是家园中的砖和瓦，是家园中的阳光与雨露，是家园中的花草与树木。可以说，没有经典，我们无法搭建自己的家园。经典中的世界五光十色，经典中的知识包罗万象。经典中有人生百态，经典中有异域风光。经典中的有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的壮丽雪景；有“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的坚强不屈；有“谁言寸草心，报得三春晖”的母子亲情……经典中有着太多太多，而这些都是我们精神的食粮，都是我们塑造一个更有才华的自己的必需。

就像老舍的《骆驼祥子》：随着祥子的买车、卖车，从一个高等车夫到社会废渣的转变，暂时的压抑化为永久的沉寂，祥子像一粒浮尘似的就被社会淡忘。在最后写到：“体面的、要强的、好梦想的、利己的&md

材料：

这个时代，大材小才天才庸才，似乎都在努力展现自己的才华，才华从未像今天这样成为名利之本，名利从未像今天这样成为才华之阶。才华与名利，似乎也从未像今天这样紧密……才华，一定要转化为名利才有价值吗？怀才而不遇，有才而不赏，是才华的问题，还是社会的问题？

请以“才华与名利”为话题，写一篇文章。题目自拟，文体自选，立意自定。

正文：

常说怀才不遇，那么这是什么原因造成的呢？

怀才不遇，绝不会是才华本身的问题，只要有才，三百六十行，行行出状元；同样也不会是社会的问题，即便是修有“屠龙之技”，在这样的现代社会去拍电影用技术虚拟一个也不是不行。更何况大家都知道：社会对人才的需求有多迫切，又何谈压抑？俗语说得好：活人哪能让尿给憋死，那些所谓的“怀才不遇”，在我看来，只不过是太死板而已。譬如唐朝的卢藏用，他以前不得赏识，就跑到京城长安近郊的终南山（老子故居）去“隐居”了一段时间，借此获得了很大的名声，进而做了大官，人称终南捷径，为时人所效仿。诸葛亮年轻时也整天唠唠叨叨自比管仲等贤臣，为自己做舆论准备，终被好友举荐给了刘备。所以我说，&ldq

【篇一：我的一片天空作文初二】

每个人都有属于自己施展才华的天地，或许，你在某方面不够出众，但总有一片天空等着你去给它涂上属于自己，最美丽的颜色。

有人说，操场是施展才华的天地；有人说，教室中的讲台是施展才华的天地；又有人说，舞台是施展才华的天地，而我却说，画纸是我施展才华的天地。

都说兴趣是最好的老师，自然是最好的画卷。对我就是如此。儿时的我总会有和大自然进行亲密接触的机会，这让我对大自然有着独一无二的眷恋。幽兰在我的脑海中一次次浮现，好像在我的脑子中印下了它们可爱的模样。

春风拂面，空气中充满了春的温柔。又是一年花开时，鸟声清悦，创造的光芒在树林里闪烁，小时候只是在白纸上书写自己的想法，叫涂鸦。四五岁时在画纸上模仿花草树木，尽管只有自己看得懂，叫画画。七八岁时，有自己的小天地，用稚嫩的想法画出自己心里所想，标上署名，叫画作。

在不同的年龄阶段，天空中的白云是千变万化的，但不变的是那一抹纯洁的蓝。蔚蓝的天空在白云的映衬下显得熠熠生辉。我最大的爱好就是画画，好像它是天生就流淌在我的血液中密切相关。

在教室这个不大的天地中，总有一块是属于我，那就是宣传画。宣传画代表的是一个班级向别人展示特色的标志，体现了整个班集体的形象，班主任将它交给我，是对我一种极大的

方仲永幼年天资聪慧，堪称神童，上天赐予了他惊人的才华。可是他的才华像一朵秋日里的菊花，在不久的冬日里突然凋零。

是什么造就了他的才华之花凋尽呢？是后天教育没有达到。达芬奇说过：“人的智慧不用就会枯萎。”方仲永的智慧如同有限的能源，并非取之不尽，用之不竭。“环谒于邑人，不使学”，他的聪明才智没有通过学习的途径得到进一步的提高，加上他的父亲被利益冲昏了头脑，四处拉他去写诗赚钱，智力被挥霍尽了。于是，仲永“泯然众人矣”，他的才能衰退了，从神童沦为了庸人，他的父亲也无利可图了。

仲永这样一位神童的遭遇的确令我们惋惜，同时也告诫我们：仲永如此有才能，不学习，都沦为了普通人，我们这些智力不如仲永的人，不学习变为普通人就为止了吗？就比如说南朝的江淹，他年轻的时候就成为一个鼎鼎有名的文学家，他的诗和文章在当时就获得了极高的评价。可是在年纪渐渐老了以后，他的文章不但没有以前写得好，而且还退步不少。他的诗写出来平淡无奇，而且提笔吟握好久，依旧写不出一个字来；偶尔灵感来了，诗写出来了，但文句枯涩，内容平淡得一无可取。这是因为他当官以后，一方面由于政务繁忙，另一方面也由于仕途得意，无需自己劳心费力，