打开导航软件有什么用

在人生的漫漫长路上，困难总是接踵而至，我们要有克服困难的智慧，要有克服困难的动力，要有克服困难的勇气，但最终要有克服困难的行动。只有在努力行动的情况下，才能克服困难。

有一次，老师在全班找五个人参加诗词朗诵。我一向朗诵得很差，很没有感情，就低头看书，暗暗祈祷不要点我。但是老师看到没人报名，她就喊了五个人。当她喊出我的名字时，我瞬间崩溃，心想：我该怎么办？我怎么会朗诵啊？我读书都读不通，老师为什么要喊我啊？我万一读错了怎么办啊？就这样，这几个问题一直围绕在我脑海。老师上课时，我几次走神去想这件事，越想越难受、越紧张、越生气。

下课以后，我去找老师，我原本准备和老师说我不想参加，可没想到到了办公室，老师递给我一份朗诵材料，对我说：“你在家要多练习，把稿子背下来，要读得有感情。在五个人里，你参加的朗诵活动最少，你要多练习，多想想自己还有什么地方读得不好。”我听了老师的话，想：“试一下吧，说不定我朗诵得很好呢？没试过怎么知道我不行？我多努力努力肯定能成功的。”就这样，到嘴边的“老师算了吧”变成了“谢谢老师”。

拿到稿子后，我看着长长的朗诵词，自己先把拼音标注上，

爱如鲜花般温暖，爱如鲜花般芬芳，因为有对国家的爱，岳飞秋夜独自徘徊阶前；因为有对事业的爱，无数工匠用毕生精力谱写生命的华章；因为有对阅读的爱，快乐与惧怕的窃读精力让作家林海音终身难忘。

家长的关爱

有一次，我独自一人在路上行走，突然下起雨了，我却没带伞，我心想，算了吧，现在雨还不算大，但是雨越下越大，突然，我妈妈来了，她把她身上唯一的一件雨衣披在了我身上，可她却被雨淋湿了，我流下了感动的泪水。

老师、同学的关爱

有一次我们上数学课，忽然有一个同学肚子疼，与他同桌的同学告诉了老师，于是老师打电话叫他家长送他去了医院，经检查，是阑尾炎，要开刀，于是我们的班主任老师要求其它老师帮忙代几天课，老师日夜陪伴着他，他的同桌也在下了夜自修之后陪伴着他，给他送饭菜

朋友的关爱

我有一位朋友，但我可能再也见不到他了，记得有一次上数学课，老师叫我们背乘法口诀，可我哪有心思在背，只是坐在位置上等着下课，叮叮叮，下课铃终于响了，但老师却叫我们默写，我默不出来，于是那位朋友和老师说我默不出来，让我多抄几遍。虽然这当时我非常不愿意，但现在我才真正懂得了他对我的爱。

莎莉文对海伦凯勒的爱

海伦一生度过了八十八个春秋，却过了八十七个无声，无光的世界，但在莎莉文老师的帮助下，没有被命运所屈服

【篇一：经典给我导航】

成长，是每个人必经的一段人生旅程。在这段旅途中，心中那份永恒的经典将一直伴随我们左右，在触摸不到的心底渐浓。

小学时期，我对《论语》的接触并不多，很少很少，所以没太当回事儿。步入中学，课堂上，开始了解、学习相关知识。渐渐地，《论语》在心里的份量一点一滴地加重了。但对于我这样一个本命缺语文的人来说，能够将现代汉语学好、掌握就不错了，现在还要来学习一个平时接触甚少的新事物，那谈何容易。学习文言文的时间越来越多了，我并没有感受到所谓学习《论语》的乐趣，也并未感觉到自己的思想境界和领悟提升了。向我袭来的，只是源源不断的枯燥、乏味。“可能是我还没有真的钻到里面去吧，再努力一把。”我只能找到这样我自己都不太相信和肯定的借口来安慰自己。

过了一段时间，我有些不耐烦甚至讨厌学文言文了，我不知道学习文言文有什么意义。那几天，我整个人都变得急躁和不安。厌学的种子似乎在我心底生根发芽。不过，这个还没能长成的种子，就被我抹杀在心里并成功转移了。因为，我找到了，找到了一个令我心安的“理由”。

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《庸

人生的海洋有励志导航，我们会越过风浪，驶向远方，登上成功之堡。

在励志的定义域里，信念是航标，拼搏是双桨，坚强是航船，让我们由励志导航驶向成功彼岸。

信念是航标，指明我们人生前进的方向。

他的命运像花架，因为信念而变得繁花似锦，光彩夺目；他的命运像夜空，因为信念而变得繁星闪烁，熠熠发光；他的命运像土地，因为信念而变得葱葱郁郁，油油翠绿。是的，他就是人生的斗士---史蒂芬·霍金。他的成功不仅仅是因为他非凡的科学成就，更是因为他克服病魔，坚持自己的信念，他凭借着自己的智慧与信念推动了科学界的飞速发展。为世界做出了巨大贡献。在他身上不仅闪烁着智者无比的光彩，更散发出一种斗士所特有的韧性，他是精神睿智的结晶，是人格力量的聚集，他是一颗最耀眼的明珠。

拼搏是双桨，奋起双臂，我们可以勇往直前。

我坐在高三备考的课堂，紧张地学习，不懈的努力，因为他给了我动力，他就是我励志的榜样。他经历了一次失败的高考，便做了清华大学的保安。期间，他勤奋自学，到教室里旁听各种课程与讲座。他凭着自己顽强拼搏的精神，最终考取了山东师范大学，他就是“清华保安哥”。我们能坐在教室里安心学习，还有什么理由不去拼搏，不去努力呢？

坚强是航船，让我们在广阔的大海

拯救，靠的是什么呀！拯救需要的是要有勇气；拯救需要的是要有付出；拯救需要的是要有汗水；拯救需要的是要有知识。只有拥有了这些武器，相信，拯救一个人就还有希望。那这个人会是谁呢？其实那个人就是自己了，因为自己很累，面对挫折会打退堂鼓，想放弃一切。用这些武器来拯救自己，有胆量吗？自己拯救自己，用武器来拯救自己逃离苦海。相信，我们一定会成功的从黑暗走出光明，光明在前方等着我们！

勇气

勇气，一个人如果过没有了勇气，那他在做事情的时候就会不自信，缺乏自信感。认为自己肯定会做不好，即使自己能够轻松做好的事情，但最终还是败给了勇气。勇气是最重要的。相反，如果一个人有了很大的勇气，自信心很足，那他面对一切事情时，都不会去害怕，很顺利的完成。比如说，一个刚刚毕业的幼师，来到了小孩子的课堂上，如果没有自信，她就无法走上课堂的中央，也就无法给小孩子上课。因为她没有勇气。勇气可以说是练出来的，并不是一个人一出生就具备勇气，勇气十足。因此，大胆去挑战，挑战困难，挑战难题。不能败给人生，更不能败给自己！

付出

付出，付出是不求得任何回报的。只有付出了，相信收获一定会出现在你的眼前。付出多少，收获就会有多少。因为付出和收获之间是成正比例的。人生道路，要付出的太多太多，就看你愿不愿

钥匙，它的独到之处就是可以打开一扇门或一扇窗。最激动人心的画面，也许就是打开门的那瞬间……骄傲！

——题记

几点催花雨，很快时间一晃三年快过完了。勤奋、成功……收获了不少吧！有人说：“语文是窥视人类心灵的窗户，语文能陶冶情操”。是的，我们从小学便开始学习语文，语文也是我们的老朋友了吧！这么多年来，它陪伴着我。让我在语文的天地里自由飞翔，让我知道了很多。

勤奋，这一词想必大家很熟悉吧！历代文学家、书法家的成功都离不开勤奋吧！也许语文是一扇门，需要一把钥匙来打开吧！

要想学好语文恐怕不是水磨的功夫，每天需要记忆的大量文章恐怕不是一时间就能背上吧！学习语文，要用心去学，每天课堂上学的东西是完全不够的，要多看一些名著、诗集……增强我们的课外阅读量及阅读能力。

如果打开语文这扇门的钥匙是一只苹果。那么，我们首先要做的事是长一棵苹果树，要用心去浇灌它。经过时间的历练发芽、开枝、散叶。便可将树长活。

……

树不是成活便可，我们还要不断增肥，杀虫，直到长出青青的果子。切记，这时的果子不可摘，因为它青涩，没有更长时间

用琴声妆扮自己

九岁的深秋，我终于有了第一台古筝。

第一次见到这个大家伙，我的眼睛都是放着光的。一边轻拂雕刻着两只凤凰的面板，一边又惊叹于它那浑厚古朴的音色。只奈何，年幼的我实在没有“要成为娴静大小姐”的心思，只热闹地弹了几日，便被打回原形，把练琴一事抛到九霄云外去了。

渐渐长大后，我终于正式开始了我的练琴生涯。

我热衷于练琴。每次义甲与琴弦相碰的瞬间，我的心头就会涌上一股不可名状的情感，许是惊叹，许是喜爱。虽然练琴依旧枯燥，可悠扬的琴声却始终深深吸引着我。静静地看着指尖在琴弦上灵活变幻，悠扬的乐声便流淌出来，把我带进了一场烟雨迷离的梦中。仅仅是浅尝辄止，这流淌的琴声就足以令人神清气爽。琴声回荡在整个房间，光是浅浅品味一番，就令人怦然心动。若是细细品味，只觉如一杯清茶，清新醇香，雁过无痕，却又耐人寻味。

可无论我的技巧练得再高超再绝妙，那蕴藏在乐曲深处的情感，却是我从始至终未曾领略过的。

老师说，若是闭上眼睛听，我演奏的乐曲则显然有些空洞乏味，是“美则美矣，尚无灵魂”的典型。我惶恐，却又不知如何去改。无奈之下，老师给了我一个表演机会，让我自行领悟。

我走上舞台，平静地找到座位坐下。我本就对表演不抱希望，此次前

大千世界，繁华都市。世界在千变万变而我们呢？是在变得越来越优秀吗？命运的时代，我们将何去何从。人生已在，青春未老，我们依旧还在！现在时代在不断的发展，人们都追求完美，追求时尚。如今的我们，该用什么拯救自己呢？是知识还是命运，其实，这两者都很重要！

知识

知识改变命运。相信学生时代的我们都想的是学习，都想的事成绩。的确，拥有好的成绩才能拥有好的一切。知识改变命运，知识改变未来！拥有知识就是拥有更高的学问。好的一切都不是凭空想象的，只是总是让人学不完的。相信功夫不负有心人，只要肯努力，就会有收获！拥有知识就拥有了财富。相信，只是会改变一切，改变人生，改变命运！

命运

命运，命运天注定。但也是要靠自己的努力！命运都是公平的，只是在于我们自己而已。命运的来源在与我们之手。又是自我认为自己不够优秀，很差劲，觉得自己的人生就是这样子了，在怎么努力都没有办法所改变。感觉自己已经没得救了，自己完全崩溃。自己已经没有力气在奋斗了。想放弃一切。但想想，如果现在就放弃了，那以后将永远也没有机会了。自己或许会有所遗憾！那样的人生并不是我们想要的，那样的人生岂不是很悲哀！

人生留下遗憾将是不完美的。不完美的人生终究不完美。那用何来拯救自己？拯救差劲的自己！

都说知识改变命运，或许

宋人蒋捷诗词中的听雨，是极具古典韵味的事情。但对于我来说，极少数的几次听雨，却均在慌忙避雨之中。虽说“春雨贵如油”，但面对潇潇春雨，我也不免有些烦躁，很难静下心来。

如今，屋外又下着雨，身边没有什么有趣的事物，我的注意力便放到雨上了。下雨时，天总是特别暗，若说是乌云遮日，倒也不像。只知雨牵连不断的落在屋前的池塘里，漾起一圈圈水波。蛙声不绝，若在平时听来，必感厌烦，而如今静心一想，倒也算是听雨时不可或缺的一道佐餐了。

雨不断地打在屋檐上和竹林中，水叮咚，叶簌簌，倒也好听。细细听来，这声音时高时低，时断时续，时悠长时急促，有时与蛙声争鸣，有时如金玉之声；有时透出肃杀之意，有时却又润物无声。

不知为何，古人眼中的雨多是悲凉之意，如“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”，又如“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”之类；也有豁达的，如“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”，和“谁怕，一蓑烟雨任平生”云云。

在古人的眼里，雨不仅有喜有忧，更是富含诗的韵味和情的寄托。雨声，不免让人黯然神伤。听着雨声，想起天地之大，万物之多，身处世上，如白驹

寒冷的冬天用漫天飞舞的雪花成就了自己的银装素裹；辽阔的大海用波涛汹涌的浪花成就了自己的浩淼无垠；巍峨的泰山用怪石嶙峋的峭壁成就了自己险峻挺拔；而你又打算用什么来成就自己呢？

数学大师仅用唯一的数学成就自己一生辉煌；著名画家仅用一纸画卷成就自己一世英名；与其说他们幸运倒不如说他们善于抓住自身的优势成就自己。

一位刚刚毕业的大学生，生活贫困，由于找不到工作而去饭店做服务员，没有有利的社会背景，没有丰富的人生阅历，也没有优秀的名校文凭，只能踏踏实实努力工作，将工作做到极致完美，于是仅一个月时间就凭借自己由内散发出来了精神魅力吸引了饭店的总经理而升为助手，他用什么成就了自己，普普通通的大学生一无所有，但他用自己的内在素质和人格魅力成就了自己。

平凡的人不应气馁，不论你是多么无用，哪怕你仅仅有一项特长或者是值得学习的地方，细心一点你将会发现并因它而成就自己。

一位运动员在短跑方面非常擅长，由于一次足球比赛，一名足球运动员受伤，而让他去顶替人数，在这个重要的比赛中，由于他自最后一个漂亮的偶然的射门引起轰动，所有人都记住了他，成为足球界的骄傲。之后教练找到了他，说他短跑非常有潜力希望他回来继续训练，然而他毅然放弃了，于是在以后的几十年足球生涯里他没有再射进一个，为