托盘轮子

也许，在生活中，许多人都能感受到轮子在脚下，像坐车、骑自行车……然而，并非所有人都能真正地体验到轮子就在脚底之下的感觉，那——就是溜冰。

在一个晴空万里的下午，我与朋友来到了宽阔的溜冰场。哇！溜冰场真是人山人海啊！大概是双休日吧，许多人都来这里放松一下心情。有的年纪比我们还小的小朋友，看着他们像一只只小鸟一样，快活地、自由自在地“飞翔”。我心里十分羡慕，便迫不及待地买了票，走进这小鸟的天堂。

我穿起溜冰鞋，绑好了鞋带。便小心翼翼地站起来。天啊！第一次溜冰的我感受到轮子真的就在脚底之下，真不可思议！于是，我闭上双眼，感受脚底没有摩擦，随着轮子在慢慢地在滚动，渐渐地在空中“飞翔”起来……不一会儿，我的身体失去平衡，屁股往后倒，最终来了个四脚朝天，就仿佛一只在学飞翔的小鸟突然从天而降。呜呼！我重重地摔了一跤，屁股都开花了。

然而，好学的我不可能因此而放弃。于是，我扶着栏杆一步一步地溜，就在这些轮子上的我总不忘记“飞”的感觉。不久，有了一点儿进步，便自信地放开了栏杆，轮子慢悠悠地走，承载着“起飞

《轮子上的麦小麦》是中国作家殷健灵写的。殷健灵的所有小说字数合起来近三百万字，作品有《月亮茶馆里的青年》、《轮子上的麦小麦》等大量作品。

《轮子上的麦小麦》这本书讲了五个人：麦小麦、麦小叶、余亚、苏月芊和麦丰之间发生的故事。主要讲了麦小麦一家人总是要不停地搬家，这一次又搬进了M市。麦小麦和麦小叶进了当地的学校，每天坐公交车来回上学。在公交车上，麦小麦认识了一个朋友——陈冰冰。

在一次放学途中，麦小麦发现了一个女人，好像在跟踪他们，但过了一会，就坐上了公交车走了。麦小麦告诉了父母，麦丰和苏月芊脸上流露出了不安的表情，这让麦小叶产生了一个疑问：我不是父母亲生的吗？

这个困惑围绕着麦小叶，这让她离家出走了。麦小麦、麦丰、苏月芊都很着急，陈冰冰和麦小麦到处寻找麦小叶，终于从罗刚家中找到了麦小叶。

一天，麦小麦刚考完期末考试回家后就想起爸爸在期末考试前时候把自己的连环画收了起来，说考完试才可以玩。于是，麦小麦从爸爸妈妈睡觉的床下找了起来，竟意外的发现以前余亚给苏月芊写得一封信，麦小麦这才明白，自己不是苏月芊亲生的，而是余亚生的。

这时的余亚，得了重病，医生说是绝症。余亚给苏月芊打了电话说要想再见见麦小麦，苏月芊同意了。

这本书让人读起来让人

这个寒假，我第一次来到了日本的滑雪场滑雪。

这个滑雪场很大，分为两块区域，一块是使用托盘滑雪的，一块是用滑雪橇滑雪的。

爸爸用流利的日语向工作人员租了一副滑雪橇和一个托盘。哥哥在美国学过滑雪，所以就独自去另一块用滑雪橇滑雪的区域了。

我、爸爸和妈妈去玩托盘的这一块区域。爸爸想要第一个玩，就抓着绳子慢慢摸索着窍门。只听“嗖“的一声，爸爸飞快地滑了下去。看起来很好玩，我心想。

我等不及想试试了，等爸爸一回来，我就坐到托盘上。爸爸叫我抓着绳子，趁我不留意就把我推了出去，突然一阵冷风吹过，吹得我瑟瑟发抖。滑到了中途，也就是最陡的地方，就好像人快从托盘上摔下来，我的身体向前倾，感觉马上就要摔一个大跟头了，幸好已经到了山下，不然肯定还要被冷风吹一会。

轮到妈妈了，妈妈忽然很害怕，就一直大叫“啊”，谁知尖叫声未落，她一下就摔个四脚朝天了。我和爸爸哈哈大笑，妈妈看到了我们那么开心也笑了起来。

很快，滑雪场就下班了。这时，下起了小雪。雪花在空中跳舞，好像在向我们告别呢！第一次在日本的滑雪之旅就结束了。

萧山日报社里，我们开展了“趣玩弹性球”活动。水晶老师告诉我们，这次要做一个实验，主要人员呢，就是天平。我们用的是改进后的托盘式天平，上面有两个托盘，有平衡螺母，指针，在砝码盒里还有六个重量不等的砝码，因为砝码容易生锈，所以必须要用镊子拿。

我们先把天平放平稳，然后把游码归零，用平衡螺母把两个托盘调平。按照水晶老师的吩咐，我们把一个杯子放到左边的托盘上，在右边的托盘上放一个5克的砝码，右边有些轻，我们用游码轻松搞定，总结出来一只杯子大约等于7、6克。接着，水晶老师又让我们量出2克硼砂，我们正想把硼砂倒到托盘上，水晶老师告诉我们，液体或粉末状物品，必须放在容器里量，我们赶紧把硼砂倒在杯子里量，再把量好的硼砂倒在一只装水的杯子里。我们看到桌上还有一瓶胶水，心想，这个是干什么的呢？水晶老师仿佛看破了我们的心思，指挥我们把胶水倒在一个杯子里，在上面滴几滴色素，又把硼砂水倒在胶水里。见证奇迹的时刻到了！我们使劲搅拌杯子里的混合物，那个混合物慢慢地，似乎要由液转固。最后把“固体”到进盆子里，每人来拿一小块，搓成一个球，把桌上气球的头剪掉，塞进那个球，套上两层，以防万一碎掉。就做成一个弹性球了。

这些看似毫无关系的

在十分钟的焦急等待后，一位衣着朴素、腰系着围裙的阿姨，迈着轻松的步伐，两手托着两杯飘着“白云”的奶茶托盘，疾步向我们这边走来。

“您好，这是两杯椰奶奶茶。”服务员放下托盘，将奶茶轻轻地放到木头桌子上。刹那间，弟弟火箭般立直身子，又如离弦的箭般将手抽出，将一杯散发着独特香味的奶茶朝他这边挪去。不料就在这时，那杯盛着满满一杯的奶茶猛地倾斜，最终“牺牲”了。等我们反应过来时，只留下了满桌子的狼藉。

弟弟知道自己犯了错，低下头，不敢直视坐在对面爸爸那双散发着凶光的眼睛，奶奶连忙拽起坐在旁边的弟弟，我也赶紧坐了起来。服务员也拿出紫色擦桌布赶了过来，一边插着桌上的液体，一边关心的问：“没烫着孩子吧？”

虽然爸爸并没有批评弟弟，但弟弟却闷闷不乐地坐在椅子上，好像有什么心事似的，低下脑袋，不时还传来鼻涕在鼻子里发出的声音。一会功夫，面也做好了，我们都静静有味的吃着，弟弟却突然抬起那已经很久没有抬起的头，眼中溢满了乞求，带着哭腔对爸爸说：“爸爸，可以再给我买一杯吗？”我看见爸爸好像在思考着什么，但最终还是答应了弟弟的请求。

又是一杯热乎乎的奶茶，弟弟

我最期待的日子，终于到了！因为我要去做弹弹球了。

进到教室后，老师首先教我们认识制作弹弹球所用到的材料：托盘天平、一次性杯子、一次性筷子、色素、液体胶、脸盆、水和一种神秘的白色粉末。

接下来就是制作弹弹球了，老师一开始教我们认识托盘天平，遵循左物右码的原则测量物体质量。依次把白色粉末和水按ppt上的克重进行分别称量，完成后把这2种物体放到一次性杯子里进行充分搅拌融合。拿出脸盆，把液体胶全部挤到脸盆里面，找出自己喜欢的色素滴1-2滴到脸盆中，然后把杯子里的混合物也倒入脸盆，用一次性筷子用力搅拌，搅拌到固化成块状。最后用手取下一小块搓成圆形，晾干后就成了我梦寐以求的弹弹球了。

我终于学会了制作弹弹球，而且还顺便学会了使用托盘天平。

在未来的51世纪里，发明了一种汽车，这种汽车十分炫酷，可以在地上跑，可以在水里、水底游，还可以在天上飞，还有许多功能。

有一种功能是吃货最喜欢的，这种汽车里有许多按钮，有九个按钮组成了一个正方形，这个正方形被称作吃货栏。按一下红色按钮，就会有一双机器手伸出来，手上拿着一个托盘。托盘上有可乐、汉堡和许多美食，吃完再按一下黄色按钮。就会伸出好几双机器手把垃圾整理干净。其他的按钮可以调整吃饭的场所，可以是五星级豪华大酒店，也可以是安静、美丽的大森林……

这种汽车还休闲的好去处。只要按一下休闲按钮，在五秒之内车上的场景就会大变样，说一声电影院，车子里就会变成一间私人的，只能容下十个人的影厅。

还有一个功能对大家都很有益，那环保，只要有光，它就有动力，太阳、月亮、星星都会发光，所以白天、晚上车子都会动力十足！

这样的汽车你们想要的话就用手机、电话拨打12345来订购吧！现在订购只需九千九百九十九元。

大家都想知道未来是什么样子，其中我也很像知道，但我更想知道未来的东西是什么样子的。

未来的汽车可能是用电的，而且可能每辆都开在空中，还可能会没有轮子，浮在我们的公路上，可能会在海上行驶，把四个轮子变成螺旋桨，作为动力，也会在天空飞行，要把机翼装上，然后把轮子收起来，然后将轮子下面的引擎启动就可以飞向太空了。

当然，还有未来的房子，未来的房子很有可能是浮在空中的，人们必须开这自己的浮空汽车才能到达“天空之城”。未来的房子也可能在一个房子的上面，下面的房子用的是有重有坚固的材料，而上面的房子用的是非常轻的材料，这样，房子就不会塌了。还有未来的食物很有可能会从无限机器里出来的，你只要把一个食物放进去，它就你过一会出来一个一样的食物。还有未来的飞机，它可以飞到天空可以飞到其他星球，还可以跨星际旅行等。未来的手机可能你只需要任意找一块玻璃在插上芯片就可以使用手机了。

未来可能会有许多奇怪、新奇的东西，我的幻想只是一小部分，而且，我希望，到未来我的幻想也能被发明出来。

寒假快结束了，我去萧报九楼会议室参加了一场有趣的科学实验课：趣玩弹性球。

开始上课了，老师先让我们四人一组分好组，然后去领材料，有天平、纸杯、液体胶水等。因为制作弹性球要使用天平，所以老师先教我们认识和使用天平。天平有吊式和托盘两种，今天我们使用的是托盘天平，老师为我们介绍了这种天平的结构和使用步骤，并着重给我们讲解了天平的读数方法，即物体的质量=砝码重量+游码所显示的度数。还有天平使用的注意事项，如称量物质前，事先要在同一天平上称得称量容器（纸杯）的质量，取砝码时必须用镊子轻放轻拿等，让我学到了许多的新知识。

学习完天平的使用，接下来我们就开始制作弹性球了。老师先让我们把硼砂、胶水、水等原材料按照他要求的质量用天平称好，然后把原材料混和在一起，再加入顔料进行搅拌，一直搅拌到成块状，这时我们将结块的胶水用双手搓揉成球形，最后，用两个气球剪去口子，把弹性球包进气球里，两个气球互套在一起紧紧包住弹性球，这样就制作完成了，等球干了我们就可以玩了。

这节科学实验课真是有趣又实用，我不仅学会了亲手制作弹性球，还学会了正确使用天平的知识，让我的寒假生活又多了一份科学色彩！

【做蛋糕】

陈荣熠

今天傍晚，一位老师把我们排成整齐的队伍，来蛋糕店做蛋糕。在前台交完钱，然后就兴奋地上二楼。

二楼摆着一张大桌子，桌子上摆着许多托盘，托盘上有蛋糕坯，中间摆着一大盆奶油，就像一大坨白雪糕。奶油软软的、白白的、香香的，看着真想吃。我看到前面有一位师傅，他拿起了切刀粘满奶油，转起了转盘，抹了抹就做好了。我也拿起了切刀粘满奶油，抹了抹，但奶油还是粘在切刀上。咦，刚才师傅怎么这么简单，我做怎么就这么困难呢？我越想越烦，只好向师傅求助。但师傅还在帮别人做，我只好在那静静地等着。终于等到我了，师傅帮我做好后，我就开始装饰了。我在上面加了几片火龙果，又加了几个草莓，又加了几个巧克力做的卡通人物，仔细一看，真漂亮。做好蛋糕之后，我们就回教室了。

我想，做蛋糕真难啊！

【做蛋糕】

林紫垚

今天，我去蛋糕店做蛋糕。我上楼开始做，看见一位叔叔很容易地把蛋糕的奶油抹了上去。我以为很容易，自己动手做了做，结果蛋糕被我弄得歪七拧八。一位阿姨看见了，她把我的切刀拿了起来，手扶着转盘，把转盘转了起来，用切刀抹点奶油，一下子把我抹得歪七拧八的蛋糕抹得平平整整，我心里真是高兴了。可是我又把蛋糕抹出一个个小洞，我在想，明明是用阿姨的方法呀，怎么不灵呢？阿姨再次帮助了我。

一定得