执勤点位

六年级上学期，我们班所有人又迎接了一次执勤的机会，到了六年级，我们都更加谨慎负责了。因为现在我们已经是小学部最高的年级了，也应该是其他年级的榜样。

这次，我检查的任务是六年级的常规。第一天值勤的时候，当那朝阳冉冉升起之时，我早早的到了学校，按时到了值勤的岗位，我们的学校沐浴在一片灿烂之下，空气中飘荡过一丝诱人的问候。

听到每个班里传来的早读声，那优美的语句，那清晰的话语，那全神贯注的同学们，都在迎接这新的一天。

而中午艳阳高照，阵阵热浪袭来，我正在学校楼内执勤，抬头看看窗外，天空恬静而淡雅，白云静静漂荡，恍惚之中，仿佛触手可及。白云舒展优雅，仿佛一块巨大的棉花糖。令我久久的陶醉，连辛苦的执勤工作也变得有滋味了。

下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，像朋友一样与我们谈笑风生；在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气；在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进，我们执勤的同学也像小士兵坚守这自己的工作岗位。

通过这次执勤，我最大的感触是：人应当自强不息，力争上游。一名优秀的学生应懂得学会发挥自身作用，不仅要严格要求自己，还要积极地去帮助其他同学，共同努力，为我们灿烂的学校增添一笔新的

这四天值勤工作飞一般的过去了，几天的工作虽短暂但却非常辛苦。这一周，我班的值勤员本着认真、负责的态度，完成了值勤工作。无任何缺岗、漏岗，无回执缺交。工作得到了老师及同学们的认可

我值的是路队组长，每天检查检查员到没到岗。每天我们早早的来到学校抓紧放下书包执勤。虽然我们每天都累得筋疲力尽，疲惫不堪。但是我们仍然坚持着，为学校尽一份力。管好我们实验学校这个大家庭的每一个人，以出色的表现为所钟爱的学校增光添彩。

还记得有一天，阳光特别毒，我让他们带上个帽子。他们却说，我们不用戴。这点儿阳光不算事，能行！我听完了他们说的话感动了。虽然忍受着火红火红的太阳照射过来强烈的阳光但是我们仍然坚持着，努力奋斗着，学校尽一份力。我们尽心尽责，不惜为此耽误上课。执勤时总可以感觉到被太阳光的灼热流下来的汗水顺着眼角滑落痒痒的感觉。但我们一定要做同学的好榜样，做学校的骄傲！

这是一段令我深刻难忘的记忆，陪随着我的汗水，在我人生成长经历日记中写下了回味无穷的一页，我爱这次执勤。

执勤，这是我第二次来当学校的小小督察员，我第一次执的是卫生，这次想换一个岗位，所以我选的是文明礼仪。我执的是一年级，听说一年级的小朋友都很难管，他们都十分机灵，和我们作对，因为他们想维护班级的荣誉。

每当我来到岗位时，一年级的小朋友已经开始了疯狂的打闹中，我们便上去制止他们，告诉他们在走廊里不能打闹、在走廊里不能跑、跳。尽管我们劝说了一番，但还有很多同学依然在走廊里打闹、跑、跳、大声喧哗我们便耐下性子，努力劝说，终于，在我们一边又一遍的行动中，一年级的班委们踊跃跳出，帮我们一起管他们。上课铃响了，一年级的小朋友一边喊着啊啊啊啊，一边呼呼的跑着回教室，他们却怎么也不听我们的提醒。

每当我们给他们写提醒一次记录单的时候，他们班的一大群同学都围着我说：“哥哥，扣分么？”我便向他们解释不是扣分，是提醒一次，第二次提醒才扣分。当我们扣分时，还有的一些同学明明是一年级的，却骗我们说是二年级的。

通过这次执勤，我学到了，一定要有责任心，对待一年级的小朋友，主要不是扣分，而是提醒！

在一年级的时候，我是班里出名的副班长，那个职位给了我风光无限的前途。因为这个职位，因为我头脑的灵活，我曾向老师献过我无数治理班纪律的主意，而老师都接受并且很重用我。班里的早读，老师吩咐我去带读；把练习题抄在黑板上让同学们做，老师也让我去抄；总之班里需要的，老师都叫我去做，而且我全权负责管理班里的小组长。这些对于一年级的我来说，是无比的荣耀呀，我几乎成了班里的小红人，老师的得力助手。

可是时过境迁，一直到三年级的时候，我不知道老师为何少召见我了，而且商量班里的事也不会叫上我了，而是叫上和我一起玩的小伙伴。她曾是跟在我身后的小跟班，而且成绩也不及我优秀，可是为何老师会与她亲近呢。而且我最近发现陪着我身边的人越来越少了，每个人好像约好的一样不理我，也不和我玩，不和我一起放学。这让我内心很难过。

于是我就问还留在我身边的一个朋友，她把所有的事情都告诉我。原来呀，在我还风光得意的时候，她已经慢慢地把我的朋友都拉拢过去，而且把我和她们平常说治理班里的想法都提前告诉老师，而且经常去办公室黏着老师问问题，不经意间我发现她的成绩竟与我不相上下了。可是那时候的我虽然感到一点小失意，可是却没想过要怎么对付她。

可是，是我太安于现状了吗？老师竟然把我副班长之位给剥夺去，改

独自走在小径上，头上的树，将阳光剪碎，洒在脚边，星星点点，像梦。难触摸，有多久了，转啊转的像个陀螺，不懂停下脚步去回头看看，那个曾经的自己。

那个无拘无束，光着脚丫，大声的唱不知名的歌谣的人是谁，笑的那么无暇，现在连笑一下都是难事了呢。梦想也很简单，就是去更远的地方，唱得更大声，给更多人唱，眼里全是炙热，仿佛没有什么可以阻止她了。她的观众是外婆和一只小黑猫，每次她唱歌的时候，外婆总会倾着头，目不转睛的看着她的小精灵，结束后总报以最响亮的掌声，小猫也会蹭蹭她的小腿以示喜爱，岁月静好，她想就这么一直好下去，可是，可是……

什么都不怕的她渐渐怕了很多东西，她不敢再去外婆的家，每次外婆让她唱歌她就会以各种理由逃脱，她不再无拘无束天真烂漫，她其实也以为只要努力就可以了，然而生活并不总如至理名言所诉，就算努力万分也达不到一百分，她被打败了，被一次又一次的失败打成一个球，蜷缩在角落，收起所有的骄傲和自豪。她也会在深夜里无人的时候唱首歌安慰自己，但眼神渐渐暗淡，她再没跟提起过那些曾被她视作宝贝的梦，像什么都没有发生，也只有她自己知道，有什么发生过却再也不会再发生了。

那只小猫和她最美好的夏天，舌尖上的雪糕味一起消失不见了。

以前肆无忌惮的

每天背起书包高高兴兴地走向学校，经过学校门卫室，我都会带着笑容向那一位带着严肃面容的老人打招呼，虽然老人只是微微地点了点头，但我却是无比的高兴。

这位老人是我们学校的门卫，五十来岁，头发花白，整天绷着一张严肃的脸。一年级刚读书的时候，我们都很怕这一位卫门，感觉到他们凶，经常为难着我们，不让我们随意出入校门。尤其是每一次忘记带作业本，让爸爸妈妈把作业本带来，我们去门卫室领取时，总被他狠狠地训一顿。次数多了，我们这些小不点也就不安分了，经常为他制造些麻烦，如：经常玩弄门卫室的电话，气得老人把我们赶出门卫室；经常在老人身边追逐，把老人耍得团团转；经常趁老人不注意，往门卫室里扔些纸……

每一次捉弄，老人会气得脸通红，用手指着我们很无可奈何的样子；每一次我们都会得意洋洋，为自己的“壮举”炫耀一番。可就是那么的一次，彻底颠覆了我对老人的态度。

那一天，不知为何过了放学时间很久了，爸爸妈妈还没有来接我，上学前也没听他们说要迟点来啊。站在学校门口看着同学们一个个被家长接走，我急得像热锅上的蚂蚁，最后只剩下我啦！看着空无一人的校园，看着校门前那一条笔直的大路还没出现我所熟悉的身影，我急得哭了，暗想：莫非家里出了什么

它，小巧又可爱，它，美丽又顽强，它，以地表为床，它，以天空为被。每逢春末夏初，它就在高原上默默的绽放。我要为它——点地梅点赞！

青藏高原生存环境极其恶劣，但就是在这种情况下，点地梅顽强地绽放。我知道，它没有牡丹的富贵，没有玫瑰的芬芳，没有梅花的高傲。但我就是喜欢点地梅，它深深的将跟埋在泥土之下，高原的土壤养料贫乏，点地梅扭曲自己的身体去汲取那土地下的一点养分，只需一点养料，点地梅就努力的生长，悄悄的绽放。点地梅，顽强的点地梅，我要为你点赞。

春末夏初，万花开遍，点地梅迟迟而来点缀着高原。呵！真漂亮，哦，这种美丽的花叫点地梅，它的顽强的生命力只让它在高原绽放自己的光彩，为满眼皆绿的高原增添了重重的一笔，红绿相衬，煞是好看，为单调的大地摸了一缕淡淡的春意。人们或许从不注意那小小的点地梅，有时甚至一脚要结束它的生命，但它不屈服，不认输。脱去被践踏的外衣，汲取土下的营养，慢慢的又绽放了生命。一脚，两脚，三脚……甚至是被踩丄几万脚，它仍然默默的绽放。喔，顽强的点地梅，我要为你点赞！

说到点地梅，让我情不自禁的想到为高原发展做出贡献的建设使者，他们承受着高原的恶劣天气，脚踏实地无怨无悔的建设着祖国的边疆，他们

记得木棉树下你含笑的眼眸，记得山顶利你健壮的身姿，更记得你差一点点的为人之道，心里有座山，而那座山正是你。

记得五岁时，我与小朋友抢书不成，抓伤了他的脸，老师因此把你请到学校里来。记得那天你没有了以往随和的笑容，阴沉着脸，语气冰冷不容置疑的说道“去跟她道歉。”我瞪大了眼睛，惊讶于你的反应。你为什么不听我解释？那明明是我的书，我在心里呐喊。悲伤委屈的情绪霎时在心头弥散开来，我瞬间红了眼眶，小小的拳头紧握着，我就静静的站在那里，仿佛未曾听到你说的话。见我无动于衷，你眉心紧皱，正想再说些什么，我却朝你紧拽着我的手上咬去，你没松开我，反而抱起我来。

出了教室，你将我放到木棉树下，木棉花开的正浓，你盯着我微微泛红的眼睛说：“我知道那本书是你的，她抢你的书是她不对”在我愣神之间，你又继续说道，“但你也不能把她抓伤”，你的语气里透着些无奈，我嘟起嘴有些生气的说道：“那你刚才那么凶，我以为你要打我。”你的眼神闪了闪，摸摸我的头说道“爸爸期待你做着一个大度的人，而现在你离爸爸的期待还差一点。”我突然明白了你的意思。眨了眨眼睛，推开你，小短腿飞快的

【篇一：每天进步一点点】

呼呼的寒风吹散了冬天的迷雾，悄悄地唤醒梦中的春天姑娘。随着越发生机的春风，二月的脚步激荡着我们的心房，一步又一步地向前进发着……

迎着二月的爽朗，我们如约飞一般进入校园的怀抱。将期待化作希望的绽放，如万花争艳般绽放。将团聚的喜悦播散到校园每一处熟悉的地方，留下一个一个进步的痕迹。

新的学期开启了新的希望，新的起点亦承载着新的梦想。就像是刚刚翻开的一本新书籍，散发着浓郁的油墨清香。就像即将上演的一曲交响乐，围上一层神秘的面纱。

知识是一座挑战的大山，老师是慈爱睿智的向导，带领我们勇攀高峰，然而面对种种难题，每天一点的进步便成了取胜的关键。

每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有诱人的硕果也没有轰动的声势。可在细细琢磨中品味：每天，进步，一点点，那就是在默默地创造一个料想不到的奇迹，那就是在不动声色中酝酿一个感人肺腑的神话。

进步，就是向前迈进，就是在用一种崭新的方式代替过去的陈旧，推陈出新，并不要小看那么“一点点”。

灵感，就那么一点点，便使你于危机中有了转机；勇气，亦是那么一点点，便使你于怯懦中增长了干劲。

每天进步一点点，没有不切实际的狂想，只是在有可能遥望到的地方追赶与

一切都会来不及。把握当下，每一点点都会汇成汪洋。

第一节课下课，教室竟然莫名的安静。似乎，时间一点点过去，我们一点点把握，因为，难以言传，大家心里都明白，多做一点点。

第二节课下课，仍是这副场景，不过是排队上课前，教室的黑暗中有几个倔强的身影——再让我多做一点点。

第三节下课，仅一分钟，已然上课。盯着题目，等着老师来。前桌转过来不停催我“老师来了，作业快收进去！”，我仍舍不得将作业放进去，只想多做一点点。

门口，拎着试卷排队打饭，排队间不忘询问问题。甚至，干脆写作业写到打饭不用排队，自然会莫名愉悦，我多做了一点点。

下午，“时间再多一点吧，再多做一点点！”我们是贪婪的，尽管每次得到一点点了，却从未满足，只记着——多做一点点。

放学，争分夺秒，那双停不下来的手再也离不开作业，再做一点点，多做一点点，一点点就好了。似乎连心都会被作业吞噬。

多做一点点，意义何在？把握当下，意义何在？因为，我们要在敌人——期末考来临前做好完全的准备，我们必须掌握时间。

面对作业，你每一刻的“多做一点点”即将兑现成迈出的一大步，你会有意想不到