扳组词

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

“加油，加油……”原来是快乐魔方传来的声音呀！今天会发生什么有趣的事情呢？

原来是要进行扳手劲比赛，比赛的规则是：1、选出两位代表上台。2、选手们互相向自己的方向扳。3、谁扳到自己的方向，谁就胜利！

开始讨论了，两个小组左思右想派谁去呢？忽然不知谁想到一个好办法，每个小组让两个力气大的来扳手劲，谁赢了就派谁去！两队的选手选出来了，进没想到对方派出的代表是一名女生，但是她却有男生一样的个子，我们队派出的是一名男生，但是有可能会输。

这时我的心怦怦地跳，只听到耳边一阵声音，原来是老师说：“预备开始。”只见选手一只脚在前，一只脚在后，选手们眼睛直直地盯着对方，双方使出了吃奶的劲儿开始了扳手劲。

观众们在台下激烈地喊着：“加油！加油！”这一声声的加油，好像都要把房顶震破了，还有的掂起脚尖把头伸到前方去看。

双方忽然很紧张，但是听到一阵声音“不，我们队输了！”我心里一阵灰心，我们什么时候才能赢呀！

今天我们队虽然输了，但是我很快乐！

指导：阳泉卓尔教育培训学校

星期日的晚上6点半，妈妈都会按时的把我送到舞蹈教室，然后就回家了，等我快下课了妈妈才会来接我。

因为我刚刚才进入七级班，偶尔有些腼腆还会有些害羞或者有些害怕。开始扳腿了，那些姐姐一个个都像小树苗，个个背都挺得很直，我羡慕极了，我也希望我的腿能扳得像奥运冠军一样那么直啊！

开始劈叉了，李老师说：”你们看，新来的小妹妹都比你们劈的好。“我听了心里美滋滋的，我希望每周星期日晚上都被李老师表扬，我就非常开心了。开始跳舞了，那些姐姐个个都跳得棒极了，她们优雅的舞姿把我给迷住了，还有她们的节奏感非常的强，到最后我也跳了二百多个，是不是很厉害呀！

我觉得跳舞不仅锻炼了身体，还把身材也变漂亮了。

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

旋转，旋转，旋转……一圈，二圈，三圈……脚不停地转着，手上还做着优美的动作，绿色的裙摆随着旋转起了“波浪”……最后舞者以一个摆到头顶上的高难度扳腿，结束了这个舞蹈。下面响起了雷鸣般人掌声。

这个舞者就是我，而舞蹈就是我最大的本领。

你们别看我现在这么厉害，我可不是一个天才，我也是从不会到会的，在这个过程中，我经历了很多次挫折，但幸好我有一颗坚持不懈的心，让我坚持到了现在。

有一次压腿，老师让我们在长凳子上坚持60秒。大家听到要坚持60秒的压腿，都你看看我，我看看你，纷纷开始求老师减少时间。可是老师断然拒绝了，我们无奈地上了凳子，开始压腿了。刚开始还很轻松，有几位同学还在聊天呢，但是过了没多久大家都笑不出来了，脸上露出了痛苦的表情来。

我也不例外，腿开始变得酸痛，再过了一会儿手，腿开始发抖。当还剩十几秒的时候，我感觉就像被长鞭痛打过一样，这时候我真想把腿放下来，这样肯定会感到特别松快吧！但我还是咬着牙坚持下来了，“10、9、8……3、2、1！”终于压完了，结束了，我不但感到了松快，还感到了满满的

“加油！加油！加油！……”这是哪来的声音啊？原来是我们金桔(2)班在玩扳手腕呢！“铃铃铃……”上课铃响了，我们立马坐到座位上，老师说我们这节课来玩一个游戏——扳手腕。听到扳手腕三个字的时候，大家一下子打起了十二分精神，个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。就在我有点紧张时，我注意到了我的同学史耘川，他嘴角带着神秘的微笑，头举得高高的，一副胸有成竹的样子。“唉，人家是鼎鼎有名的大力士，果然不一样！”我心里想着。“来，我们来宣布游戏规则……”金桔老师的话把我拉回了现实。游戏规则是：一、不能用两只手扳。二、身体不能接触桌子。三、不能抬手。就这样，比赛在同学们期待的目光中展开了！

首先出场的就是自信满满的史耘川，他依旧把头抬得高高的，像极了雄姿英发的狮子，带着骄傲与实力。反观他的对手是平平无奇的李炼，对于这场实力悬殊的比赛，我们大家激动不已。随着一声令下，比赛开始了，只见双方都使出了吃奶的力气，而两人的手也不出意外地朝史耘川这边倾斜着，果然机会是留给有实力的人的，

今天，我上了一次非常难忘的作文课。

老师先让我们玩了一次组词成句的游戏。我看到老师拿了四组卡片，分别让我们写上了时间、人物、地点、干什么。我们写好之后，老师把卡片收了上去，按顺序放好，然后让我从每组卡片中各抽一张，结果，我组成了一句话，话的内涵是：“中午，雷锋在老鼠洞里吃草！”我想：雷锋怎么跑到老鼠洞里去吃草呢？人这么大，老鼠洞这么小，人怎么进那么小的老鼠洞里呢？想到这，我笑得都直不起腰了。再看看旁边的小明，她笑得都睁不开眼睛了。

接着老师又让四个同学上来抽，组成的句子是：“早上，雷锋在鸟巢里跳舞。”一看到句子，小明就马上叫起来：“雷锋怎么会在鸟巢里跳舞呢？鸟巢那么高，他爬得上去吗？”我想：雷锋怎么会跳舞呢？我又一次哈哈大笑。我看了看前面的丁丁，他笑得前仰后合。

我觉得这次作文课告诉我，写作文要仔细，错一个词语都会闹笑话。

我是一个非常没有主见的人，就是一些小事，我也常常犹豫不决。

前几天，我和爸爸妈妈到新华书店去买下学期的书。进了书店的大门，找到下学期要买的书，好多的种类。我们议论起来，爸爸说：“就买原版本的书吧。”妈妈翻了翻说：“要不买这本，你看上面又有组词和意思，还有书本上的原文，我感觉这个好一些。”我很犹豫，想两个一起买了，可又觉得太浪费。怎么办呢？这时天使和恶魔开始斗嘴了，恶魔说：“买爸爸说的那本书吧，多么便宜。”“便宜没好货，再说了，开学了会发新书。”天使反驳。斗了一会儿，天使斗不过恶魔，就败在了他手中，我便买回来原版本的书。那个拿回来用了，发现有一些地方的意思不懂，很后悔，早知道就买那本教材解读了。唉！算了，买都买回来了，叹什么气呢？下次学会选择就好了。哎呀，好几次的事情，妈妈让我选择，我都会遇到选择困难。

主见可真是人必不可少的一部分啊！席慕容曾说过：“人的一生应该为自己而活，不要太在意别人怎么看？”让我们做一个有主见的人吧！想让自己是一个有主见的人，会持之以恒的在自己选择的路上走下去，我也会努力成为一个有主见的人！