把心打开的句子经典语录

我们的语文老师姓杨，她有点胖，戴着一副黑色大框眼镜，她在上下课时都是那么幽默而严厉，从她嘴里经常会蹦出几句经典语。

下课时她经常说的就是“这个倒霉孩子，又错。”

有一次下课时，杨老师正在批改补充习题，我们围在杨老师旁边看时，突然杨老师改到一个差生的补充习题，改完了，我们帮杨老师数数他错了几个，错了五个，突然间那句口头禅又蹦了出来：“这个倒霉孩子，讲了这么多遍，还错！”“唉……”我们也在一旁说道：“这个倒霉孩子，这个倒霉孩子。”上课时，特别是考完试时要发试卷了，她的口头禅也冒了出来：“我们班考得又不好，平均分又比别人低好几分。”

有一次语文考试之后的几天，我们从别人那里打听到杨老师抱着我们班的试卷，我的心怦怦直跳，我们又回到了杨老师旁边，心里想：我们多少分？我们多少分？上课了，杨老师严厉地拍了拍桌子说道：“我们班考的又不好，平均分要比别人低了好几分。”说实话我们只不过比别的班低了一分罢了。

杨老师虽然这么的严厉，但对我们满怀期望，希望我们能更好超越自我，不断进步。

我们的数学老师夏老师

轻轻地，打开一扇窗，打开自己的心门，你会发现，世界如此美好。

拿到优秀团员的奖状时，我的内心却是失落的，我没有评上三好学生。望着鲜橙色的奖状，唯有无处排遣的苦闷，太不公平了，我哪里做得不好？为什么成绩不如我的评上了三好学生？为什么我只能评一个单项奖？愈想心里愈委屈。其实，人总是在患得患失中忘记了初心，迷失了自我。这时候，如果能抛开一切杂念，把心儿打开，微笑着对自己说一声：“加油，下学期再来过。”也许就会是另一番心境呢！把心儿打开，把失败转化成动力，在失败中重拾信心。

期中考临近，两点一线的生活，日复一日，几乎耗尽了我原本对学习的热情。不论是在学校还是在家里，天天围绕着试卷，眼前只有打印的黑白楷体，身体极度的疲惫，脑子整天涨涨的，又酸又疼。让人不由自主地抱怨起这样的日子，诅咒这扼杀了我们所有快乐的刻板生活。这时候，如果能丢下满腹的牢骚，把心儿打开，为每一道攻克的难题舒眉，为每一句漂亮的回答欢欣，奖励自己一个大大的微笑，然后开心地对明媚的阳光说声：“你好。”也许就会是另一番景象呢。把心儿打开，在迷茫中找到方向。

又是11点了，我疲倦地趴在书桌上，放下笔，静静地听墙上秒针走过“滴答、滴答&rdq

【篇一：把心儿打开作文】

虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹地流。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻地坠落。

这颗心，早已习惯于考试、战胜，习题和追名逐利。或许它真的已经麻木了，因为她记得，它已经好久没有悸动过了。对于生命里的一切成功与失败，阳春白雪与下里巴人她都是漠然的。不是她不想享受生命的精彩，是生活里的种种容不得她去享受。成堆的考卷、试题、复习资料还在等待着她去“开动”，因为她已经初三了。

生命中有多少的忧伤与欢乐，它们就像遗留在海边的石子被卷入记忆的海洋，更像她心底的蓝色水晶，承载着她的梦。

那应该是在很久以前了吧，真的很早很早以前。在她的梦中，她拥抱着天边一片明媚的蔚蓝，跟着百股小溪蜿蜒东流，激起生命中的片片浪花，最终大海伸出双臂迎接它们。她是其中的一朵晶莹的浪花。这个梦是多么的美啊！她感慨了起来。她的心也开始颤动了，只是微微的一颤。唉……她轻轻地叹了一口气，这一声叹息中带有一丝无奈，一丝忧虑，还有一些隐隐约约的遗憾。她又投入到了题海中。

忽然，一对绚丽的翅膀从她的眼前扑闪而过。她的目光不由自主地随着这对翅膀飞向了窗外；一片姹

【篇一：把心儿打开作文】

顾望昌黎，韩昌黎的背影依旧；重踏吏部，韩吏部的足迹依旧；畅谈古文，韩文公的名声依旧。

所以如此，只因为他已把心儿打开。

回眸历史，多少有志之士因官场失意而一蹶不振，独他因为被贬而铸就了一生的辉煌！被贬潮州，他没丧失信心，而是把心儿打开。在职八个月内，他驱除鳄鱼，赎放农奴，兴修水利，兴办学校，硬是把近于原始社会的潮州拉到封建社会的正轨。韩山、韩水的美名已深深烙在潮州人民的记忆之中，代代相传。

韩愈曾几度被贬。人人都说谪迁的人如雨中浮萍，风中柳絮，江中花瓣，一生注定时起时沉，漂泊无根。

为什么不把心儿打开呢？碌碌不为孤独终老是一生，轰轰烈烈干一番大事也是一生。韩愈当属后者。

在外人看来，夕阳中，他与马致远有几分相似；竹林中，他与郑燮有几分相像；茅舍中，他与杜甫有几分相若。但很多人没有发现，夕阳的余辉中还氤氲着一丝温暖，竹林的落叶中还蓬生着一抹绿意，茅舍的简陋中还隐隐透着一点亮色。

唐朝是人才辈出的年代，除李杜外，韩愈当属第一。在其坎坷而短暂的人生中，有“其真无马邪？其真不知马也”的怀才不遇，有“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”的官场受挫，有对“师道之不复可知矣”的

“随风潜入夜，润物细无声”，人们总在盛赞雨的善解人意，有谁用心去关注过你呀一那悬浮于空又消散于空的茫茫大雾？

不知有多少人困扰于茫茫雾气遮罩的烦忧，唯独我，总用心欣赏着你的神妙。

站在你眼前，你那么谦逊，谦虚得让人忽略了你的存在：远离你的视线，你便出幻作一道道美丽的风景：神奇的庐山云雾，缥细虚幻却又那么真切的呈现在人们眼前，宛如袅娜的少女，微风拂过你飘柔的外衣，与巍峨雄健的岩石和劲松一起演奏一段刚柔并济，和谐唯美的旋律。柔和的阳光斜射在云雾之上，她便以灵动的婀娜体态展现你更为秀丽的容颜，超越了诗仙李白笔下的三千尺飞暴直落九天的银河，也超求了敦煌仙窑内飞天仙子的翩翩羽衣。

享受亲情，雾可以做传递真情的使者。母亲站在高高的长亭之上，高高地挥动她苍老的臂，泪眼相送远离家乡的游子，你看到她的脚不住地踮着，踮看。大雾弥漫，游子的身影渐渐模糊，可是，母亲的双手仍不住的挥动着，双脚仍不住地使劲儿踮起，似乎向茫茫雾海倾自己的情怀；但愿我爱的孩子幸福平安……大雾像颇通人性的媒介，传递母亲的母爱情深，每一回的云遮雾罩都留下一段催人泪下的温馨情愫。热爱生活的人们那，把心打开，让雾进来，你会暮然发觉：生活原来如此简单。

一个人只有一颗心，每个人的心里装着的东西都不同，因而每个人都有一颗独一无二的心。

“一起吃饭吧，我待会坐那……”

“不了，我习惯一个人吃。”

“那……好吧。”

我不太喜欢跟别人在一起，就像在食堂里排着队拿的时候，你邀请我一起进餐，我会拒绝。走得太近，反而不知道说些什么才好了。那种热情令我难以适应。

因为以前也有这么一个人，因为以前也曾真心地邀请过我，因为曾经的形影不离，因为后来的渐渐沉默，因为最后从无话不说变成无话可说，因为现在自己一个人。

所以，一个人吃饭，一个人陪着自己的影子才不会感到落寞。

有时候，难过地想要诉说却又不知道对谁说。

怎么开口，怎么说。

直到有一天。那是一节体育课，跑了几圈的我气喘吁吁地独坐在操场边阶梯上。她缓步走来，轻声问道；“累么？”“累。”我有气无力道。沉默良久，空气仿佛停止流动，只能听见自己急促的心跳声。“你总是这样么？”她问。“怎样？”我反问，我不想让她知道我内心深处的秘密，一个落寞的秘密。“为什么

逝者如斯。时光就像掠过发丝的风，在不轻意间匆匆逝去。终于，采菊花，数星星的日子纷纷飘散在发黄的日历上，离我们远去，那份快乐地将被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是雨季的惆怅与孤寂。

想想那段苍白的日子，原本如影随行的馨和我突然形同陌路。操场上，教室里总会留下我孤独的背影。寂寞的心情在云封雾绕的眉宇间尽展，不复有笑容，不复有快乐。惟有全身心地投入到学习中去，才能得到一丝安慰。于是，我总是喜欢拉上窗帘，把窗户关得紧紧的，生怕看到窗外那灰暗的天空。

有过几次，馨是想与我谈一谈的，但那时的我却鬼使神差地没有去，只是给了她一个无奈的眼神，留她自己呆呆地站在教室里，留下了一地的悲戚……

每天，我都蜷缩在那昏暗的房间里，呆呆地望着与她的合影发愣。但我能清楚地感觉到，窗外灿烂的阳光想照耀这一阴冷的房间，一次次的尝试努力却徒劳。不仅因为有厚厚的窗帘，还因为在我的心房上，已筑起一道厚厚的围墙。一枝笔，一个笔记本，一抹寂寞的粉光，便是我的全部，终日只知道在日记上涂抹一些晦涩的文字和一片湿漉漉的灰白的心情。

转眼间，我的生日到了。与去年不同，我没有邀请馨，只是与父母简单地庆祝。回到房间，我看到满屋狼藉的场面，便动手整理。最后总觉得缺点什么。于是下意

尘封的心戴着沉重的枷锁，步履艰难。这是一扇打不开的窗，阳光进不来，尘埃封住了视线，阴郁孤寂。

曾几何时，自以为是的关上了心灵的窗户，独守一片孤寂。好像长大意味着独立，独立就是隔绝。忧郁就变成一朵阴云，如影随形。

这时，一个声音在耳边响起：把心儿打开吧！

用手拨开眼前的尘埃，用心看看世界，感受世界。亲情，友情暖意融融，它们可以融化心中的冰山，让阳光和快乐跃入你的心里。

把心儿打开吧！妈妈的唠叨不是多事，爸爸的批评不是苛刻，是爱！父爱和母爱！老师的提醒不是批评，同学的安慰不是讽刺，是关怀！师生同窗的情谊！世界不是只有嫉妒、刻薄、陷害、虚伪，它也充斥着爱。关怀为你编织绿色大地，你没察觉吗？帮助为你撑着一片天，你没看见吗？花的芬芳，土壤的清香，百鸟的欢鸣，都是爱的乐章，你听到了吗？

不，请不要锁上心扉，不要在黑暗里一个人跌打滚爬，不要遍体鳞伤后一个人默默难过。打开心儿，放飞心情！

难过了，不要关起心来独自苦捱。找个朋友，坐下，诉说，把烦闷全吐出去。哭？想哭就哭吧，用泪水荡去心中的悲愤。一滴滴泪水，一张张纸巾，一句句断续的话语。心随之暖和了。倾诉、哭泣是心中苦闷最好的发泄方式，请别吝啬。

讲完了，哭够了，抬头，看看天，它像刚洗刷过一样澄澈，不是吗？

开心的时候，请别合

我发现，有时候，不是爱没有到达你心的世界，而是你的心并未打开。

爱，不是每时每刻都表现得热烈。沉默得如同山川般的父爱，无私得令人忽略的母爱，宽厚而无语的师爱，纯洁而无尽的友爱……他们都那么固执地坚守在你人生的每一个渡口。只有把心儿打开的人，才会真切地感受到这些爱就在你的平凡生活里。

敞开心扉，让爱进来。你会感觉到爸爸深蹙的眉宇间的殷殷关爱，妈妈的唠叨声里充满温馨的期待。这不：吃完饭后，爸爸执意要我洗碗，可是我正赶着出去玩，便头也不回地说了一声“没空，改天再洗。”此时，我的头仿佛被敲了一下，顿时疼痛加聚回头一看，原来是爸爸打的。于是倔强的我一口气跑到楼上，关闭房门，做起作业来。第二天，听妈妈说昨天爸爸一直不自在，睡觉翻来覆去的，还不停地叹气呢？原来是妈妈的手指划破了，所以爸爸才让我洗一次碗的。晚上，我洗完头，爸爸便拿起吹风机帮我吹头发，他用手揉了揉我的头，问：“还疼吗？”我笑着说：“爸，你下手太轻了，根本没感觉。”原来一直深沉的爸爸也是关爱我的，只是没感到而已。

敞开心扉让爱进来，你会感觉到老师的无私奉献，朋友的同舟共济。在学完鲁迅的《藤野先生》后，我

古代诗人陶渊明放弃了舒适的官场生活，不为五斗米折腰，收获了心灵的澄澈与精神的豁达；苏轼被贬，才智不得抒发，志向不能实现，可他仍心存豁达开朗，他的快乐让忧伤变为浮云。在现今社会中，许多低层人民对未来不抱希望，麻木地生活，其实他们只要有勇气，把心唤醒，会发现一切都不一样！

天才仲永，天生资质聪明，拥有着常人所没有的上天给予的天赋。在他幼时没读书却已识字，而且会写自己名字和提笔作诗，这一奇事被父亲发现后，欢喜不已。因父亲历来身为农民，思想落后麻木，在得知儿子才能后便每天拉着儿子到处炫耀，并利用仲永的天赋到处为人题诗作为赚钱的交易，而没有送儿子去读书继续挖掘天分和增长才智。随着时间不断流逝，仲永的天赋日益衰弱，直到仲永已超过常人读书的的年龄时，他的天赋已荡然无存了，多可惜呀！上天给予的难得的天赋，竟被此糟蹋了！

小说“项链”中的女主角玛蒂尔德出身不富裕，姿色虽好，却只嫁了个小书记丈夫。她一直对自己的生活不满意，心里总是羡慕那些有钱并居住豪华的太太。因此她从烦恼走向痛苦，她常梦想，幻想拥有自己设计的豪宅，幻想着一切美好的欢乐事情。在一次丈夫被邀请参加一个宴会时，她因虚荣心旺盛而向好友借了一条耀眼无比的钻石项链饰戴，当晚最闪耀的她终于