抑郁作文1000字

冬天是个缺少色彩的季节，这个季节总让人感到抑郁。

我出生在夏天，不喜欢这个冬天单调的季节，除非下雪的日子。下雪是冬季的亮点。总在冬天的深处，细心倾听春天的脚步。雪莱说得好，如果冬天来了，春天就不会太远。我在冬天里无数遍默念这句经典，看着光秃秃的树枝，想象着万木争春繁花似锦的春日盛况。

精心理了发，一换懒散的形象，精神状态好了许多。阳台上的盆花是冬日里难得的绿色，所以显得格外珍贵。我精心侍弄花草，也在侍弄一份好心情。

换一条暖色的床单，将平时随手买来的小物件点缀在家里，装饰出一份活泼，一份跳动，也装饰一份春意盎然的心境。

天气有些回暖，寒冬似乎渐行渐远，心也暖暖的，我分明捕捉到了春天的讯息。

抑郁症想必大家都听说过，有轻度的、有重度的，也有中度的，情况不一。每个患上这种病的人基本都是心理压力导致，一时接受不了，做出不好的行为。

以前的我并不怎么关心这个病，但当我接近这个病边缘的时候，才知道心里是多么的压抑。那时候的我变得没有以前爱说话了，甚至遇到什么事都觉得很急躁，后来去医院检查才知道得了焦虑症，这个应该算是抑郁症的前召，如果再不治疗慢慢发展下去就会变成抑郁症。再后我配合医生的治疗，情况也好了很多，我不再对任何人的看法在意，我只相信我自己的眼睛。

其实抑郁症也并没有那么可怕，很多人都是因为外界因素，家庭关系还有心理压力造成的，为此放弃生命的人也有很多。但我想要说的是有治疗方法为什么不用呢，为什么要走上一条偏路呢？世界上还有那么多爱你的人，还有很多新鲜的事物你都没有尝试过，为什么不能放开一点呢。父母生下了我们，我们就要好好活下去，受到欺负反抗回去，心里有压力就释放出来，不要憋在心里什么也不说，不要把自己关在一个黑暗的世界里，要让自己的心结打开，多和亲人朋友说说心里话，把抑郁症这种病抛之脑后。

让我们一起抵抗抑郁症，做一个没有压力的人，为自己的生活奋斗努力把！

“我的脑海中，进行着一场葬礼，悼念者络绎不绝，不停的走着，踩踏着直到仪式的氛围渐浓。当所有人入座仪式开始，敲鼓的声音沉重有力，敲打着，敲打着直到我的意识变得麻木……”美国十九世纪著名女诗人艾米莉·迪金森通过诗歌来诠释抑郁，抑郁，似乎是每个人与生俱来，不愿启齿的秘密。

作家安德鲁在这次演讲中说，在患上抑郁症之前，他是坚信自己即使身处集中营，也是那种存活下来的坚强的人。但是，在经历母亲去世，爱情总结的一系列悲伤之后，他突然对所有的一切人与事失去了兴趣。抑郁的反面，并非快乐，而是活力。

抑郁不等同于悲伤，悲伤是在伤心难过之后，日子还是可以正常地过下去，时间可以治愈悲伤。但抑郁不是，它是持续的莫名的悲伤，生活失去了意义，似乎没有终结的尽头。安德鲁形容他感觉那段时间从身体中慢慢消失，所有需要完成的事情，都让感觉麻烦，包括有时候该吃午饭了，他在想还得把食物拿出来并放到盘子里，得切开咀嚼、吞咽都像耶稣受难一样。

抑郁，像耶稣受难一样的感觉。听起来一切都显得如此荒谬，而人们却因此而忽略真正的事实，好像没什么大不了的事情。“我们活在美好的时代，虽然有时候看起来很糟糕。”人们普遍

【篇一：丢作文1000字】

陪伴是最长情的告白，人生的模样已被岁月细心雕刻。心中那抹柔软，指尖传来的温度，是爱与深深的眷恋。暖是恒定的温度，是人生的密度，无关风花雪月，曾几何时，我又丢掉了什么，丢掉的是那份一度宠爱我的那颗心。

熙攘的人群里，是什么触动了那颗心。或许是那天真的女孩扬着一张笑脸手紧紧与父亲的大手相握。同样的黄昏同样的动作。时隔多年，物是人非。

风，在天地间飘荡。在风中黄昏下的天地，有着蔓生的绿意，有草木的呼吸，有花朵的光芒，也有我已是最美的记忆。柳枝开始萌生绿意，花态翩然，惊醒那丝冰冷的寂寞。心却似苍穹般宽广。心湖开出大片的暖。琳琳朗朗，漫漫清清。烟花夕阳中，有一个女孩牵着高大父亲的手定格时光中。

父亲那温暖的掌心是永远不会忘记的。那种温暖、安稳的感觉除了他谁都无法代替。小小的我和高大的他，交织夕阳。我被牵起的小手，却在那一瞬间，指尖的温度传达到我手上。父亲宽大的手掌牵着我走过了春夏秋冬四季繁华。牵着我走过无数条街，温暖了我的童年。每条街都有我们的痕迹，留有欢声笑语。

时光寂静，流年远淡，看白云浮在空中，赏亭前花开花落。时间太久，我终究忘了拉住他温暖的手，夕阳下，高大的他早也不高大。蓦然间，他老了。时光老去，爱却不变。三千繁华，弹指霎那，

【篇一：科技与生活作文1000字】

生活在进步，科技也在不断发展，一切都在变化着。而科学就是创新的一把钥匙，却与生活息息相关。

一次，科学课上，老师每人分了一个乒乓球，要求把它变瘪，在场的同学没有一个不好奇的，“大家放心做。这正是我们这节课所要学习的内容。”于是大家都跃跃欲试，不一会儿所有人手中的球没有一个不是瘪的。老师接着说：“那好，接下来把你们手中的球变回原样。”台下接着就有人不满的哀嚎，接二连三的“老师这不是耍人吗！”、“干嘛要费劲把它们弄瘪呢！”抱怨过后，便真的试起来了，传来的声音却都是失望的叹息声……

老师拿起手中已经变瘪了的乒乓球，轻轻地放到一个小碗里，原本变瘪了的球刹那间变回了原样，在场的无不好奇那碗水究竟是什么法宝，这时老师慢慢地开口道：“这是温度为四十九摄氏度的热水。是不是很好奇为什么会这样，乒乓球内空气的温度上升了，气体的热胀冷缩很剧烈，气体受热膨胀，乒乓球内的气体压强就增大，给乒乓球内壁的压力就增大，压力使乒乓球向外扩张，所以就鼓起来了。”这是我们第一次接受科学，却从中领悟到了奇妙

【篇一：关于纸的作文1000字】

生活像一张纸，充满了馨香与洁白，体验则是一支笔，我愿在这张白纸里留下多姿多彩、五彩斑斓的记忆！

InSchool

太阳般的温暖，春风般的和煦，清泉般的甘甜。来到学校这个大家庭，我便开始当起了绘画师。看看步履匆匆的老师，听听意蕴谆谆的教导，妈妈的话儿再次回想，和青春的畅想，和绽放的希望。手握这些，我很快在白纸上画出了许多优美的线条。抖落一身假日的散漫，抛开一身人海的孤单，用一支笔绘给朔风满天，冬日的尽头牵着春光灿烂。啊！一幅在我堪称完美的作品就淋漓尽致地镶在白纸上。从此，在我的记忆中，便多了这样的“一幅作品”。

InHome

隔着时光的玻璃看过去，看见了最美好、最温暖的地方，这就是家。我有一个不需要多大地方的家，很快白纸上出现了一个框架，也许正是这个框架吧，是它想让我把里面填的丰富一些、充实一些。而这一切最好的素材就是“孝、悌”。古人云：百善孝为先。是的，对于我们就应具有这些品质，让我们在以后的社会实践中鹤立鸡群。与此同时，我们还要做到兄妹相处融洽。框架里看似满满的，但凡需要不断的去改进。因为家是我们歇脚的驿站、解渴的源泉、避风的港湾。

Oneself

不是每一株苗都能长成参天

【篇一：爱在身边作文1000字】

爱无处不在，只是缺少了一双发现爱的眼睛，缺少了一对触摸的手，缺少了一颗会爱的心。我们应该用自己的真心去体会那深藏不露的爱，不然你会永远的错过。

回想一下生活中的点滴，记忆就像决堤的洪水铺天盖地的卷来。往事历历全都闪现我的眼前。最醒目的就数小学二年级那次离家出走了。

那时哥哥带着他的儿子到我家玩，由于侄子非常调皮，把我家弄的乱糟糟的，哥哥火了，给了他两巴掌，他拔腿就跑了出去。等到哥哥把他找回来时，他手里已经多了好多好玩的玩具了。当时我就想：离家出走竟有这等好处，不走白不走。于是我便等待着时机。

终于，在第二个星期，良机被我等来了。起初，那天我心情特别好。因为在学校考试考得很好，老师当着全班同学的面把我大大地表扬了一番。那时我美得小尾巴都翘上天了。一路上妈妈对我也是千依百顺，买了好多好吃的零食。回到家，妈妈就进厨房忙碌了我自顾自地在旁边吃着零食。

不知过了多久妈妈做好了饭菜，忙完了家务，爸爸也回来了。饭菜很丰盛，可以说是色香味俱全。“丹丹啊，快来洗洗手，准备吃饭了。你今天考得不错，妈妈特地给你做了你最爱吃的菜，待会儿可要多吃点啊！”妈妈说着，一脸的慈爱。我一蹦一跳的过去，一屁股坐到椅子上，不管三七二

【篇一：节水征文1000字】

别再挥霍了

曾经，我很喜欢你，喜欢到了肆无忌惮的程度……

我喜欢把你当成我的玩具，我喜欢洗手时开大水龙头，并用手轻轻按住水龙头的嘴，让你喷向四方。在夏天，我更喜欢你用这样的方式，喷向我，让我清爽一夏。我更喜欢洗澡时，把你做作雨，让我享受被水冲刷的刺激。我更喜欢你的声音，我会搜索漏水的水龙头，听你的滴滴答答的歌唱，享受你天籁般的声音，但我何曾明白，那是你的眼泪，是你痛恨人类不懂珍惜你的眼泪。

一个不懂珍惜的我，肆意挥霍着你，总以为你的是取之不尽，用之不竭的无尽能源。但我何曾明白，你是有限的。直到有一天，你让我明白了你的珍贵……

今年暑假，我们村的村民家里因井水压不上来而导致了全村缺水。那段日子我们如生活在地狱一般痛苦。那时水就如金子一般宝贵。有一次，我把洗脸水随手泼到地上，妈妈见后劈头盖脸地把我训斥了一番。妈妈很生气的说：“不知道家里没水啊！还不知道节俭。”我当时并不认为自己有什么错，可当我去田野玩时发现，田野不再是原来的田野。曾经那些花草鲜美，蜂飞蝶舞的田野已经面目全非了。留下的只有干裂的土地和几株已枯死的野草。我望了望天，那炽热的太阳光线好刺

【篇一：心中的太阳作文1000字】

在我内心深处藏着一颗太阳。

我内心里有一个太阳，它在我犹豫不决的时候告诉我答案，在我缺乏勇气与信心时鼓舞我。

我不自信，从小到大都是如此。回答问题哪怕知道正确答案都不敢确定的说出来，或许是因为儿时的原因吧。正值夏季，烈日酷暑，风扇呼呼地转着，下面的学生热火朝天地交流着。一会有老师听课，不知怎么我的手心竟出了一层薄汗。是因为紧张吗？一时半会连我自己都搞不懂。唉，只能拿出纸巾握在手里。想来还有一点小小的期待，我昨天预习的内容解决的问题有没有老师想问的呢？想着嘴角上扬，看着课本等着老师们的到来。

上课了，老师应该来全了。我们在老师的引导下，思考文章的主要内容与情感，顺着内容一点一点讲下来。我的内心越来越失望。我解决的问题到目前为止老师一个也没有提问，小嘴一撅有点小失望。突然老师问了一个问题，原本热闹的教室顿时冷静下来。等等，这问题好耳熟，这就是我解决的最后一个问题。当我看着自己作出的答案想要举手回答时，我无意间看见空无一人举手，刚想伸出去的手就这样收了回来。

我犹豫了，要不要举手呢，平时里学习特别好回答问题积极的学霸都没有举手，我要回答这个问题吗？我的答案有不是正确答案，万一不正确呢，那不就糗大了，就算有正确答案看这场面我

【篇一：遥望那朵云作文1000字】

蔚蓝的天空中，点缀着朵朵白云。听从风的差谴，变换着让人眼花缭乱的图形。虚无缥缈，变幻莫测。轻缓的风，轻柔的云，是人们向往的所在。

遥望那朵云，我渴望远方。远方就是我心中的那朵云。去远方吧！这彷佛一声来自远方的呼唤，轻轻撩拨我的心弦；又似是一句来自灵魂的催促，柔柔拉伸渴望远方的目光，可尘世的纷繁便同十丈软丝，轻易缚住你的身，阻碍着远方的梦。

遥望那朵云，保持本真，去远方。

困住一个人的方式有时是残疾和病痛，无论是史铁生困于轮椅之间还是力克·胡哲出生便四肢全无。它们承受着超于常人数以百倍的痛苦。但是，这又怎能禁锢一个人渴望远方的新？就这样，史铁生用坚强和自立在文学上找到自己的价值，力克·胡哲用乐观积极向上的心态代开了他“不设限的人生”。坚强和自立，乐观和向上，无疑会伴随他们一生，与他们结伴远行！如果缺陷意味着不完美，那我们每个人岂不都被缺陷束缚？即使这样，我们也要保持本真，携带者坚强和自立，乐观和向上走向远方！

正如那飞不动走不得的树，一粒种子，也能让它到达远方！

遥望那朵云，目光专注，去远方。

艰难险阻，改变不了一颗渴望远行的心。去远方不需要大而空泛，好高骛远的妄想和空谈