抓尾巴的作文

小时候，我看到牛儿们的尾巴有各种各样的形状，便去拽它们的尾巴，疼得它们“哞哞”直叫。从那时起我便想，如果玩个给人安个尾巴再拽下来的游戏，一定很好玩吧。

今天在作文课上，老师让我们进行一个游戏——抓尾巴。老师找来两条围巾，一条是灰色的，一条是彩色的，说谁系上了灰围巾，谁就是灰尾巴狼，谁系上了彩围巾谁就是花尾巴狼，谁先把对方的尾巴拽下来谁就获胜。

我和李政阳一组，我是灰尾巴狼，李政阳是花尾巴狼。老师帮我们俩系好尾巴。开始比赛了，我和李政阳分别站在场地两端。老师说：“开始！”比赛开始了，李政阳的双脚在地板上不停地滑动，而我是眼睛死死地盯着李政阳的大尾巴，手紧紧地握着拳头，像要和李政阳打一架。李政阳的目光里有一股冷冷的杀气。我的心中在想：哼，谁怕谁呀！我一定要打败李政阳，一定要找机会拽着他的尾巴，一定要获胜！我们俩开始战斗了。我们俩先是交换了场地，在转圈，接着不停地转圈，我先要把他转晕，然后再把他的尾巴给拽下来。后来我猛地向李正阳扑去，只见他赶紧往后退，我们俩都倒在了地上，我趁其不备迅速抓住李政阳的尾巴，然后李正阳也抓住了我的尾巴。我先抓到他的，所以我赢了。同学们都为我喝彩：&ldq

寒假里的趣事，非“抓尾巴”莫属了，这是我同我的小伙伴们一起玩的一个简单而有趣的游戏。

开始分组，我被分到了大沈的队伍，我们这支队伍可是一支强队，拥有大沈，小沈，小秦和小陆这群抓尾巴“名将”。对方也有小丁，小唐和小蒋几位“神对手”。立刻，空气中弥漫开了浓浓的火药味。

“三，二，一，开始！”大家都冲到“战斗前线”，我一下子冲进了敌人的包围圈中，只见小丁正背对着我。我一个箭步冲上前，小丁好像后脑勺上也长了两只眼睛，一下子转过身来。我本来还想和小丁拼一下的，无奈后面的小唐也来支援小丁了，我只好悻悻地回到了阵地。可刚走没几步，小陆和小秦来了，我见他们来了，便不顾一切地冲了上去，小丁、小唐见我们人多势众，像偷吃粮食的老鼠，一见到有人，便以光速逃走了。这时，小沈见敌人逃跑，便穷追不舍，和小丁战斗了起来。这时，小沈眼疾手快，一下撕掉了小丁的尾巴，可自己的尾巴也被小丁一撕，缠在了他的裤脚管上，可没过几秒，就掉到了地上。“哈哈哈哈……”大家捧腹大笑，有的嘴里念叨着“缠在了裤子上，哈哈哈

【抓尾巴游戏】

方俊尹

“哈哈……哈哈……”教室里发出了欢快的笑声。知道我们在干什么吗？告诉你们吧，我们在玩捉尾巴的游戏。

游戏规则是：用布条做尾巴塞在身后，在游戏时要想方设法保护好自己的尾巴，同时也要想办法拉走别人的尾巴，谁收集到的尾巴最多，谁就是冠军。

老师一声令下，游戏开始了。我立马看上了冯栋梁的尾巴，就像一只发现猎物的豹子，一下子冲到他的背后，迅速地把他的尾巴抢到手了，还捧腹大笑说：“冯栋梁，你服不服！”他气得一声不吭，自觉地淘汰了。我得意洋洋地开始寻找别的猎物。

这时，我发现了宣钇汝和王怡丹正在对决，于是准备来一个坐收渔翁之利。我来到她俩身边，轻而易举地抢走了她们的尾巴。这下，我手里已经有三根尾巴了，看来冠军非我莫属啦！正当我开心的时候，突然感觉自己的尾巴被别人抽走了。我也被淘汰了。唉，我真是聪明一世，糊涂一时啊！

游戏还在火热地进行着，教室里充满了欢笑声。

【抓尾巴游戏】

汪奕辰

今天是个万里无云的日子，老师带领着我们去玩捉尾巴的游戏，同学们高兴极了！

老师先给我们讲了游戏规则——用布条做尾巴塞在身后，要想方设法保护好自己的

人本来是没有尾巴的。我的小尾巴是一只黑白相间的小猫，是我和妈妈在一个纸盒箱里找到的一只蜷缩着的小猫。于是，我和妈妈决定把它带回家。小猫就一直尾随着我们，于是我就叫它我的“尾巴”。

它的身子不足20厘米长，圆溜溜的，一双大眼睛无辜的看着我，很是可怜。身上的毛是棕色的，尾巴尖上还有一点白色的毛。因为脚下有肉垫，所以，走起路来轻轻的，不注意看它，完全感觉不到它来到身边。

今天早上，妈妈上班前，答应我写完作业可以看会电视。我刚刚打开电视，就听见“喵喵”的叫声，感觉和往常不一样，我急忙跑进卧室，看见小猫在竹篮里冻得瑟瑟发抖，谁见了都得心疼，我马上给她2个小被子，一个垫在篮子底下，一个盖在小猫身上，小猫很是通人性，我能感觉到它对我的感谢之情。我走出卧室，接着看电视，有听到了小猫的“喵猫”的叫声，它应该是饿了，我又给它找来了猫粮，看着它一会吃，一会过来舔舔我的手，柔柔的，好舒服。它似乎用这样的方式表达对我的感激。

“尾巴”终于安静了，我觉得妈妈说的对：“养一只小动物，你会得到更多的快乐”。希望小尾巴能健康快乐的长大。

序：五一节最后一天的假期里，我独自骑自行车去雅鹿山打发时间，虽然心情没有去年清明节一家人去时的热闹与惬意，但是回来后总感觉应该写点什么留作纪念。）

望着时钟悄悄地挪移，总感觉这样呆在家里也太让这个假期灰暗了，为了勉强的给假期涂染一抹色彩，决定骑自行车去雅鹿山。

来到雅鹿山，我的打算是骑过每一条能骑行的道路，去逛逛以前没有到过的地方，看看有没有什么美景。只要不是台阶的路段，我果真一一走过，甚至为了找寻是否还有其它没有走过的路段，有些路还经过了反复穿梭。

在这些来来回回的小道上，三三两两的游人结伴同行，我这个全副武装的骑行者倒显得格格不入似的，每当走过游人身旁，总感觉有异样的眼光射向我，自然赏景的兴致也就不怎么高涨。但是，在这次骑行中，却也有过不曾观赏的美景，令人愉悦。

先是那密密的树丛中，淡淡的粉红色的毛茸茸的花絮吸引着我，驻足观望，是什么树这样好不吝啬的把头花挂满枝头，似轻柔的丝莎，在微微的斜风中摇曳。那舞姿的柔美，没有哪个舞蹈家所能媲美的。它没有红槐花的艳丽，也没有白槐花的芳香，但是她那淡雅娇羞的粉，怎让人不生爱怜？

在这个春的尾巴里，旺盛的生命却没有因春的消逝而退缩。以前只知道松树一年四季长青，只知松树秋天会结出不怎么好看又没有多大作用的松球，只是

今天在作文课上，我们和老师进行了一场给小鱼画尾巴的游戏。

第一个上场的同学是由我来指挥，因为我之前做过这个游戏，所以我不紧不慢地指挥着她的每一步动作，可惜的是，最后她画的小鱼尾巴没有封口。这时，第二个同学上场了，这位同学吸取了前一个同学的经验，没有少画一笔，但是她画的尾巴太往里了，好像长在了鱼肚子里。

不过，游戏做的最好玩就是老师了。只见老师神采奕奕的走上讲台，边走边说：“哈哈，我一定能把鱼尾巴画好！”我们在心里暗暗想：“也许老师在吹牛！”紧接着，老师开始转圈了，但是老师一开始转的速度太慢，我们决定逗一逗老师！所以前几圈我们没有查圈数，当老师晕头转向的说：“我怎么感觉我转了十几圈呢？”时，我们才好好数圈数。老师转完后，晕晕乎乎找不到黑板，在我们的帮助下老师摸到了黑板，这时做搞笑的一幕出现了，老师竟然把小鱼的尾巴画在了另外一条小鱼身上！这时我们集体喊：“右！”老师的笔又飞到了第一条小鱼身上，完美的错过了那条应该画尾巴的鱼。我们又大声说：“左！”结果老师手一滑，将尾巴画到了“天上”，再一次与小鱼失之交臂，我们

从前，孔雀的尾巴非常难看，难看到连兽神都有些过意不去了。于是，兽神便为它换了一条尾巴。一条五彩斑斓的，仿佛锦缎一般的尾巴。这尾巴张开时宛若羽扇，就是最漂亮的花儿站在它身旁也要逊色三分。因为这条尾巴，成千上万的动物从口中、眼中送出了无数与美丽、惊叹、羡慕有关的词汇，神情。

为了一睹这条美丽尾巴的风采，有些动物甚至千里迢迢来拜访孔雀家族。

有一天，兽神又来到山林里。这下可好，整个山林的动物们都缠着兽神，非要一条孔雀一样的尾巴不可。没办法，兽神只好一点魔杖，动物们全部如愿以偿，拥有了一条五彩斑斓的，仿佛锦缎一般的美丽尾巴。山林里欢天喜地，动物们比过节还激动。

兴奋了整整一个白天，猴子饿了。它走近果园，像往常一样向树上一蹿，没想到，沉甸甸的尾巴起了“作用”，它怎么也上不去。

兴奋了整整一个白天，老牛躺下休息了。它感觉身旁有蚊子在飞，它本能地甩起那美丽的尾巴，可新尾巴不灵活，不但没赶走蚊子，反倒还惹恼了蚊子，把牛叮得满头是包。

……

第二天，动物们聚在一起，诉说着各自的不幸。幸好兽神还在，它们的尾巴又变回了它们原来的样子。

动物们也终于明白：不能脱离实际的模仿别人，适合自己的才是最好的。

我如一位孤独的歌者，站在交错的十字路口。唱尽世间的繁华，唱着生活的点滴，唱着这终将逝去的小学六年。

站在小学的尾巴上，我写下这沉淀在心底的文字，冷酷无情的时间终于让我懂得，这看似漫长的六年终将逝去。

我自己觉得我的记忆好似被刀刮过了的鱼鳞，有些还留在身上，有些却掉入水里了，将水一搅，有几片还会翻腾，闪烁。这匆匆的六年，我哭过、笑过、骄傲过、努力过……这种种的过好似小学路上的一段插曲，伴我一起成长。而现在的我已跑到了六年的终点，对于这个时光的临界点，我很是抗拒，我阻止我向前，但这对时间的抗议永远是无效的。

青春似水，似水流年。那些美好早已在弹指之间飘散如烟。

想到这，心里有一种留恋，更有一份忧伤。窗外，下起了倾盆大雨，立在树上歌唱的鸟儿，不得不离开它依靠的大树，到另一个属于它的地方。

站在小学的尾巴上。我真想让时间慢一点。过不了多久，我们会升入初中的殿堂。那时，童真将不复存在，而只有向着自己的目标风雨兼程。回望过去，笑看未来。过去我们只能回忆，而未来我们只能企盼。这小学一路走来，我经历了很多收获了很多，这六年，我也无悔于时，只觉得自己太匆忙了，转眼间就要结束了。这看似平淡的小学时光。却是最令人值得去回忆的。

哎，窗外雨以成帘，这

松鼠的尾巴不仅外形美，而且用处多。

松鼠的尾巴约有6-8厘米，小松鼠的尾巴约有2厘米长，它们的尾巴长度约占身体长度的四分之三。松鼠的尾巴毛绒绒的，像一大团棉线球。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。

松鼠的尾巴有许多用处，比如松鼠在跳跃的时候，尾巴可以帮助松鼠保持平衡，控制方向，可以加大松鼠的跳跃距离；松鼠在高处跳下时，尾巴起到了降落伞的作用，增加空气阻力，使松鼠的浮力增加，保证了松鼠的安全；冬天的时候，松鼠的尾巴便成了一层厚厚的棉被；松鼠遇到危险时，可以用尾巴摆动以迷惑敌人，保护自己；松鼠中间也会通过尾巴来交流信息，比如集体行动时，以便协调行动；还有，松鼠之间也是有地位差别的，首领松鼠一般比较低调，喜欢把尾巴抬得较低，而等级较低的松鼠则喜欢把尾巴翘得很高，这样我们就可以轻而易举地区别松鼠之间的地位。

松鼠的尾巴不仅外形美，而且用处多，很讨人喜欢。

你知道吗？动物们大小都有个尾巴。据我的了解，它们的尾巴，可不是简单的摆设。不信你就来看看吧。

先说说松鼠的尾巴，它的尾巴和大多数动物尾巴有着共同的作用，就是在它们跳跃等运动之中起到平衡身体的作用。而松鼠的尾巴毛很长，从树上往下时起到减速和稳定作用，听说它睡觉时，还可以舒展尾巴上的毛当被盖，即暖和又防潮。鱼的尾巴像船上的舵把，游动时靠尾巴掌握前进的方向和速度。长颈鹿，是动物界的最高的，别看它尾巴很短，作用可不少。当危险来临时，是传递信息、通风报信的工具。它尾巴高高翘起，是告诉同伴危险来临，必须马上离开。人都说兔子尾巴长不了，尽管兔子尾巴很短，作用可很多。它在坐着的时候，可以当做保持身体不至于跌倒的拐棍儿，被野兽咬到尾巴的关键时刻，使用“金蝉脱壳”计，舍掉尾巴，逃之夭夭。如蜥蜴、壁虎等，都有这样的功能。

特别是百兽之王老虎的尾巴，更是不同寻常，就拿“武松打虎”的故事中的打虎过程，就够惊心动魄的。“一只斑斓猛虎朝武松扑了过来，武松见状急忙一闪身，躲在老虎背后。老虎又一纵身，武松又躲开了。老虎急了，大吼一声，用尾巴向武松横扫过来，武松急忙跳开……”吓得武松