抗日时期发型图片

每个人都有自己的发型，每个人的发型都很适合自己。

我们女生的头发可以编成各种各样的发型。我们扎的马尾辫是我们女生最普通的辫子。但马尾辫的花样也有很多，比如在头顶上先扎一个辫子，然后再和后面的马尾辫扎在一起。“马尾辫”名字的由来是因为走起路来，像马的尾巴一样，一摇一摆的。我今天扎的发型是“丸子头”，因为把辫子都盘在头顶，就像丸子一样。还有的小毛孩会扎羊角辫……

男生的头发虽然短，但他们也有自己的发型。男生最普遍的发型是“刺猬头”，因为他们的头发很短，很硬。还有“蘑菇头”，头发软软的，像一颗蘑菇，这种发型的男生，头发的长度都可以扎一个小辫子了！

如果人们开动脑筋，说不定以后的发型会更有趣！

【有趣的发型】

唐宇涵/文

今天，我留心观察了大家的发型，发现班级里的发型五花八门，十分有趣。

先来看看“大陈子”老师的发型，不仅有特点，还非常有趣。你瞧！陈子老师留着齐耳短发，耳朵两侧的头发修剪的比较长，发稍弯弯的像两个小钩子，后脑勺的头发修剪的略短一些，形状像个蘑菇，因为她学着外国人把头发染成了棕色，还是个棕色的蘑菇，再看看她额前有向右斜着的刘海，我发现有趣的是，刘海蓬蓬的，一阵风儿吹进教室，陈子老师的刘海随风翘了起来，竖在前方的刘海像菠萝的叶子，所以我给她的发型取了一个新名字叫“菠萝头”，大家也跟着我给她的发型取名喊她“菠萝头”老师。

接着我看了看男生的发型，他们的发型有一个共同的特点就是修剪的比较短，头顶平平的，其中有趣的小平头就是刘海上的不同，有些男生的刘海摸起来硬硬的，直直的伸在额头的前方像个刷子一样，我们给他的这个发型取名叫板刷头，而有些男孩的刘海在额前呈弧形修剪的很整齐，像个盖子盖在头上，我们给这个发型取名叫“锅盖头”，还有些男生刘海一根根的竖在头上，摸上去像尖尖的针尖，又像刺猬身上的刺，我们给他的发型取名叫“刺猬头&rdquo

今天我留心观察了一下班里同学的发型，男生众多，大多都是小平头，但各有各的特点。女生较少，但发型各式各样，真有趣呀！

我们来看看男生的发型，他们的头顶看上去平平的，像一个平底锅，修剪得比较短。不同点是有的发质硬，头发硬的都竖了起来，很像刺猬的刺，所以我们称它为“刺猬头”。有的发质软，头发软得都摊了下来，很像一个锅盖，所以我们称它为“锅盖头”。

刘海上也有区别，有的头发刘海特别厚，两边短，中间厚的地方像茶盖，两边短的像茶壶的边，所以我们称它为“茶壶头”。还有一种是从前面看，能看见斜斜的刘海，从后面看，能看见翘翘的头发，好像一朵开放的小花，前面看像个蘑菇头，后面看像一朵小花，所以，这种头发叫做“童花头”。

班上最搞笑的就是“爆炸头”和“板刷头”了！“爆炸头”是向不同的方向翘起，而“板刷头”是刘海向前伸，就像一个刷子。男生的头发真是各有各的特点啊，有趣极了！

我们来看看女生的发型，有“马尾辫”。只要女生走到男生面前，甩一下“马尾辫&r

班级里，同学们的发型各式各样，有小平头、有刺猬头、还有像麻花一样的辫子……真是五花八门。

我们发现了陈老师的发型很有趣，她的头发披在肩膀上方一点，染得黄黄的，刘海向右倾斜，两侧头发长，后面头发短，发质摸起来硬硬的，因为发量很多，厚厚的、蓬蓬的，被风儿吹起来时特别像路边的杂草，我给她的发型取名叫“杂草头”。

不光陈老师的发型很有趣，我还发现男生的发型也很有趣，我们的头发都是短短的，头顶修剪的很平整，其中小崔同学的发型特别搞笑，他的头发特别硬一根一根均匀地竖在头顶，可能是他好几天没洗头发了，他的头发都变形啦！后脑勺有些头发特别调皮的翘起来，任凭他怎么理也理不顺，乱糟糟的翘在头顶的两边，我们给他的这个发型取名叫“爆炸头”。

女生中我们发现两个马尾辫和一个麻花辫，仔细观察，马尾辫也有不同之处，一个女生的马尾长一些，束的很高直直地垂下来，另一个女生的马尾较短，马尾稍是卷起来的，但是她们两个走起来马尾辫都会甩动起来，一摇一摆显得很神气，所以我们给她们取名，一个叫“大马尾”，一个叫“小马尾”。再看看麻花辫吧！是用三股头发编成的，看起来很像麻

一九三七年七月七日，震惊中外的卢沟桥事变爆发，日本侵略折弯开始实施蓄谋已久的全面侵华计划。一时之间，日寇大举进犯。目睹国土大片沦陷，中国人民义愤填膺，积极投身到抗日救亡运动之中。

“国家兴亡，匹夫有责。”为了抗击日寇的侵犯，青壮年们主动请缨，奔赴沙场，保家卫国。“少小曾怀国难忧，长成誓雪万民仇。忠贞哪惜头颅掷，含笑刑场典范留。”这首诗记录何功伟烈士短暂而伟大的一生。思想先进的何功伟从小就立志报国，为中国人民雪洗日寇践踏国土之辱。在白色恐怖的恶劣环境下东奔西跑，发展共产党的组织，把抗日救亡运动推向高潮。由于叛徒的告密，何功伟不幸被捕，但他在狱中顽强不屈，勇于同反动派势力做斗争，宁死不屈。

“清江之水浪滔滔，壮士横眉歌且啸，为使人类求解放，拼将热血洒荒郊。”优秀的儿女共产党员刘惠馨用一生实现了这一壮志豪言。她以指导员的身份发动和组织群众进行抗日斗争，终日风里来，雨里去，用通俗易懂的语言，升入浅出地向农民宣传抗日救国的革命道理。既细心又大胆的刘惠馨成功的领导了屯堡第七女高的罢课斗争，震动了恩施。刘惠馨于一九四一年一月二十日被捕。捕前，她不顾个人安危，从容地烧毁了所有机密文件，保护了

要抗日，首先要爱国，不爱国如何抗日？抗日战争发生时，全国的人民都一心向国，都是爱国的。为了国家都愿举起手中的武器，与敌人做斗争。这样的人有很多：华北抗日根据地的左权将军，为了指挥队友翻过山头逃离，自己留在了队伍的最后，却被敌人的炮弹击中，英勇献身；人尽皆知的王二小，看见敌人后，镇定地把敌人带入包围圈，也英勇献身。不分男女老少，只要是中国人只要爱国，他们都会献出自己的一份力，哪怕是生命，这就是我们最需要的抗日精神。

勇敢，它附着在每一个心向抗日的中国人。阎富平是王小二的原型。一次他在山中看见了日本人，连忙让伙伴告诉电台转移。他把生死交给了自己，却把生命交给了队友，伙伴。

他自己一个人冒着生命危险给日本人带路，在他的身后每时每刻都有日本人的刺刀定在他的背后，可他仍然坚毅地拖延时间，把敌人带到一个队伍的埋伏的岔口。战火打起时，他猫着腰抓住敌人的腿，想要同归于尽，可惜年少体弱。最后被刺刀穿过胸膛刺死，摔下悬崖。虽然他还是孩子可他是那么勇敢，舍己为人。勇敢让他拥有与敌人做斗争的勇气，勇敢让抗日战士们敢于冲锋。

团结。抗战时我国用许多盟友。在中国的土地上，我们中国人热情接待他们，与他们共同作战。

一次一个外国飞行员坠机地点离日本人的据点非常近，尽管如此我们还是快

1937年7月7日警钟长鸣，日本对中国发动了全面的侵略战争，国难当头，中华儿女挺身而出，救国救民，赴汤蹈火，视死如归，他们就是我们的英雄啊！

如果没有抗日英雄，我们的祖国就没了！他们不畏风险，他们拯救人民，拯救了全中国的人啊！

抗日英雄像夏日中的一场暴风雨，也像一棵抗击风雨的大树……抗日英雄，是我们中国人民的榜样！

抗日八年中有许多故事发生，我来讲讲吧，日军占领南京后3个月几乎把南京的人都杀光了。南京血流成河，鬼子杀了30多万人，鬼子的暴行真是罄竹难书啊！

抗日英雄是一座高高的山峰，我们是一个个艰难地往上爬的登山者。天地英雄气，千秋尚凛然。

想起抗日英雄，我情不自禁想起了小学课堂里唱过的一首歌，“我们是共产主义接班人……”这首歌，让我们回想起了抗日英雄在战场上打仗。从来不后退，如果有人说要投降，那是不行的，还不如和日本人杀个痛快，同归于尽。

抗日英雄很多很多，很多也默默无闻，他们不会让人看不起，不会让别的国家笑话，只会让子孙后代幸福又快乐。

抗日英雄能在日军进攻时保家卫国，能在危险时刻解救同胞，能让我们子孙赢得和平和幸福。

十万青年十万军，一寸山河一寸血。尽管先烈们牺牲了，但是抗

我的弟弟现在已经一岁多一点了，但是还不太认识图片，今天我准备当一个小老师，教弟弟认识图片，为此，我准备了一大堆的图片。

弟弟来到我家后完全不听我指挥，我让他坐，他站着；我让他往东，他偏往西。老师原来不好当啊。我见这形势，立马使出我的绝招——狮吼功，一吼，弟弟立马乖乖坐下，我要开始上课了。我先拿出一张羊的图片，羊是黑色的，全身乌黑发亮，我对弟弟讲解着。可弟弟却一听也不听，我问他问题，他一个也答不上来。我心里想：弟弟不听，但是我不能放弃，我想到要坚持不懈。我又想了一个办法，让弟弟在游戏中获得知识。我对弟弟说：“我们玩一个游戏，我先读一遍这个图片的名字，你说了出来就算你胜利。”

弟弟一口就答应了，不一会儿弟弟就认识了许许多多的图片。

我凭着我的坚持不懈，终于成功了。在学校里，老师又何尝不是这样呢？遇到上课不认真的同学，耐心地开导他们，所以老师的劳动成果，我们一定要珍惜。

发型对我们很重要，每个人都有自己独特的发型。我对自己的发型很满意，我喜欢我自己的发型。

女生的发型真多呀！就一个马尾辫，就能变出好多花样来。马尾辫就像马的尾巴一样，走起路来一甩一甩的，普通的马尾辫就用一个皮筋扎在后脑勺。变花样的马尾辫，前面还有几个辫子和后面的马尾辫扎在一起。马尾辫是我们女生最常见的发型。

男生的发型很简单，但也有很多种。男生的发型最出名的就是“刺猬头”。他的头发摸起来就像刺猬身上的刺一样，好扎人呀！男生还有“西瓜头”，看起来比较可爱，就像一个西瓜一样。有一种男生的发型，和女生一样，后面留了又长又细的辫子，好玩极了。

我见过最搞笑的发型是“爆炸头”。“爆炸头”的每一根头发都是卷卷的，蓬蓬的，鼓鼓的，很搞笑。小丑就是这种发型，而且五颜六色的，摸起来软软的，很舒服。

人们的发型可真多呀，将来肯定会有更有趣的发型！

【篇一：新时期还要学习雷锋吗】

新时期还要学习雷锋吗？回答是肯定的，我们不但过去学雷锋，现在学雷锋，将来还要学雷锋。

第一，因为雷锋精神，是中华民族的传统美德和社会主义新时代精神的完美结合，雷锋精神和现在提倡的社会主义核心价值体系、和先进文化的发展方向，是完全一致的。

第二，雷锋精神是一种民族精神，是一个时代的象征，是一种美德的坐标，是一面光辉的旗帜，是一种精神的支柱。雷锋精神中包括的无私奉献、助人为乐、忠于职守、艰苦奋斗、自强不息、锐意进取、勤俭节约等品格因素，不仅属于中华民族，也是整个人类宝贵的精神财富。正因如此，不仅中国人在学雷锋，一些外国朋友也在学雷锋。这说明人类的有些精神财富，是可以跨越民族、国家、阶级和时空界限的，是永远不会过时的。

第三，雷锋和我军其他英雄人物一样，有着共同的英勇奋斗的高尚精神，但这种精神不是像董存瑞舍身炸碉堡、黄继光舍身堵枪眼那样，集中的体现在一刹那壮丽的行动上，雷锋是将崇高的理想和坚定的信念熔铸于一点一滴的日常生活和平凡事件中，并长期坚持不懈，这在和平年代尤为难能可贵。正因如此，什么人都可以学雷锋，什么时间都可以学雷锋，什么地方都可以学雷锋，什么情况下都可以学雷锋。实践证明，雷锋精神最能启发人、培养人、教育人。用雷锋