抚过的意思

第一次游抚仙湖，是在年幼时，那时的记忆总是很模糊，只记得那是一个一望无际，洁白无瑕的仙地，在去后便一直对他念念不忘。

而如今再次到了原来的仙湖，却只剩失望，那户岸边金属长着密密麻麻的海藻，而与之相应的则是岸边停了的渔船，整个湖也缩小了许多，包围者湖的是一个由石油形成的采环，湖水也尽显一片乌黑自色。

我怀着最后的一点，希望登上了一位渔夫的船，望他能带我去湖心看看，一路上失去的是原来湖水若隐若现的芳香，是原来船工明亮的号子，换来的是那如笔墨般乌黑的湖水，以及汽船的轰鸣。

就在我被这些恶心的景物熏的昏昏欲睡时，船工找我搭话说，你知道抚仙湖这个名字是怎么来的吗？我摇头，她便向我娓娓道来，据说是上古炎黄之时，有一位上仙游历人间被这片如梦似幻的湖水吸引住了，从此便辞去仙味，在此长期居住，我称笑如今这片湖水又如何能留得住这位上仙？怕是他早就回天上逍遥去了，那船工听我此言也是苦笑一声，便又回去船上了。

我不禁沉思起来，为何对抚仙湖造成了如此大的破坏，人贵为万物之灵，做出的行为却是在破坏自然，难道人与自然就不两全吗？

想到这里，我想到一件更深的事，在人类的发展过程中，必定会开发出对自然有害的事物，但只要科学在不断进步，必然会找到对自然无害的科技去替换旧的事物，只要将所有

抚仙湖是镶嵌在红土高原的一颗明珠。

我们全家经常到抚仙湖游玩，每次到达，从远处眺望抚仙湖，水天一色，烟波浩渺。待走到湖边，湖面波光粼粼，湖水清澈见底。我和小伙伴脱去鞋子，卷起裤腿，在水中嬉戏，清凉透心。

我们坐着小船来到湖中央，船桨划过水面，泛起道道波纹。四周群山环绕，层峦叠嶂，山倒映在湖中，山水相融，相映成趣，像极了一幅山水画。小鱼在湖中嬉戏，水草在随波摇摆，一派生机勃勃的景象。微风拂过我们的脸颊，像俯在耳旁低语，提醒我们别辜负了这如画的美景。

回到岸上，爸爸妈妈们在一旁拉家常，我们小孩子就在湖边打水仗、捉鱼虾，虽然所有人的衣服都湿透了，却很开心。大人们在一旁看着，真是觉得哭笑不得。其实，他们哪里知道我们的快乐啊。

临走时，正值黄昏，晚霞染红了天空，沁红了湖水，真是别有一番风情。

抚仙湖是大自然的杰作，天、地、湖、山，构成了一幅美丽的画卷，流连忘返。

在一个阳光明媚的早晨，我从床上一骨碌起身，蹦跳着跑下楼梯，对着妈妈问这问那。这是怎么回事？要知道，一到假期我可是一个不折不扣的大懒虫，任妈妈叫上半天都不愿意离开温暖的被窝。

——原来，今天我们是要去抚仙湖游玩呀！我兴奋的帮妈妈打包起了行李，“水杯在这儿，”“毛巾呢？”“对了妈妈，我的沙滩工具不能忘了！”

我等呀等，终于吃过午饭，我们便向目的地--抚仙湖进发！红日西斜，我们赶到了抚仙湖。啊！我刚下车就被眼前的美景陶醉了：天上的云朵此时变得五彩缤纷，仿佛一块块美味的棉花糖，叫人忍不住想吃上一口；湖面上几叶小舟，星星点点，在波光粼粼的水面上悠闲的“散步”；而那沙滩、鸟儿、群山、大树都染上了一层金色的色彩，远远望去，像极了美丽的姑娘、俊俏的小伙围在一起唱歌跳舞，欢乐极了……

找到住处后，该解决肚子问题啦！趁这个好机会，我们品尝了三道名菜：铜锅洋芋饭，铜锅鱼，还有醉虾。相信我，味道棒级了！

第二天一早，我们便开始“正式”的游山玩水了！毫不犹豫，我第一站就到了金沙滩。呵，清晨的沙滩和傍晚真是不

经过数小时的车程、数小时的兴奋、数小时的期盼……总算到了抚仙湖！

安排好住宿后，我们按捺不住激动的心情，像离弦的箭一般冲向抚仙湖。

到了湖边后，我立刻被美景吸引住了：长长的“海岸线”边是一片细腻柔软的沙滩，湛蓝的湖水跟蓝天交相辉映，广阔无垠的湖面在远方和蓝天连接在一起。这水天一色的景致，让我恍惚觉得自己面前的是大海！

抚仙湖的特点：水深、清澈、有历史故事。先说水深，抚仙湖最深处达160米，平均水深90多米，储水量相当于好几个洱海；再说清澈，抚仙湖水质超级好，为一级水质，湖水可直接饮用；最后说历史故事，潜水爱好者发现抚仙湖水下有一座古城，这更让抚仙湖充满了神秘感。

我像一阵风般刮到湖边的沙滩后，不由得放慢了脚步用心去感受她的美。微风拂来，轻轻抚摸我的脸颊。我定定望着抚仙湖，只见：碧似玉，清似镜，微风拂面荡细鳞。湖中泛几叶小舟，三三两两；却看那水天一色，融为一体。我不由得想起了《抚仙湖》这首歌：转眼天已蒙蒙亮，昨夜不知了去向。抚仙湖水在荡漾，只是没人再惆怅……秋风略过的湖水，留下涟漪在心间……

这么有仙气，怪不得叫“抚仙湖”。

这几天我们在云南玩，云南的天气不太好，我们刚一到抚仙湖，就开始下雨了，车窗外一片空白，水天一色，需要很努力才能看清哪边是湖，哪边是天。不过今天早上，雨停了，我们便到了湖边。

湖水很清澈，我们在岸边就已经迫不及待地想要下去玩儿了。天，很蓝，水，也很蓝，很远，有一条海岸线，那便是天湖的界线。

我们上了船，水底下是绿油油的水草，清澈见底，但是我们的船却无法前进，不管是前面的蹬，还是后面的蹬，船都一直无法前进，一直在原地打转，后来，我们发现了一个舵，我们一直没有看到它，所以我们才会在原地打转，发现了它我们就一路向前，停留在了“湖岸线”上玩水，玩了一会儿，时间到了，我们便上岸了，一路上看到了许多的白鹭，贴在水面上飞，很是好看。

今天，真好！

闫博涵，聪明伶俐还可爱，弹得一手好古筝，爱阅读，爱写作！

高山巍峨中诉说着坚韧；江河在奔腾中诉说着坚持；竹柏在寂静中诉说着高洁，而人，亦在无声中诉说着温暖。您的爱，如春风，无声却温暖。

您总是板着一副面孔，黝黑的地脸庞上，一双严厉地眼睛令人不寒而栗，您从不把自己的感情表现在脸上，整个人如一顿雕塑，可远望而不可近。

依稀记得孩童时，我在您的帮助下骑自行车，您却一直叉着手，袖手旁观，脸上一如既往的眼里我前进了几步，但每次都重重地摔倒在地上，膝盖被刮破，胳膊摔得淤青，您却一直都是那幅神情---冰冷，只有一句寒彻心扉的话语：“起来，没有人会帮你。”我的心似冻上了一层坚冰。在酷热的阳光下，我一次又一次地摔倒，等到夕阳快要落山，却早已不见您的身影，我曾一度认为您是一个不负责任的父亲，等到我回家时，桌子上早已摆好了碘酒与纱布。

我高兴地去感谢妈妈，她却一脸疑惑：“纱布是你爸爸下午去买的。”她轻描淡写地说。我嘴角的笑容僵住了，愣在原地，不知道如何是好，良久，我心不在焉地说了句：“哦”。慢慢踱步到桌子旁，平时冷冰冰的父亲，似乎冷冰冰到不近人情，面对着桌子上的纱布和碘酒，我疑惑不解，心中的坚冰在慢慢

徐岩，帅气阳光男孩，勤奋刻苦，用自己的眼睛观察，用心书写自己的感悟！

人至年老，心灵重又单纯，暖如春风，拂面，抚慰心灵。——题记

春，悄然而来。不觉间，她已红了桃花，粉了杏花，白了梨花。唤醒了沉睡一冬的自然。她托起的，是一颗单纯的心灵，是一阵暖心的春风。

“你看看，这简单的单词让你默成什么啦？啊？”一阵怒吼，响彻房间，打破了静地夜。我心里一怔，眼泪在打转，强忍着不让它滑落。

和妈妈堵着气，带着愤懑和抑郁，第二天清早，我独自来到乡下。

一步入农村，一股清幽的香味便迎面扑来，借着呼吸，争先恐后地挤进我的肺泡；鸟儿起得很早，舒展着歌喉，开始了新的一天的生活；油菜花一团团，一簇簇，紧紧地依偎着，淡黄色的光芒逼我的眼；天很蓝，纯粹的蓝，偶尔飘过几朵白云，而我的心情依然沉重，昨晚的谴责依旧在耳边回响。于是，我拿着风筝，来到了村后的旷野。

我先是拿着风筝顺风跑，本以为会成功，可是它却时而向东，时而向西，时而偏向上方，时而偏坠下地。我想着可能是风向的问题，就又逆着风跑了起来，但结果更糟。此时的它，似一只被缚的苍鹰，拼命地想冲破牢笼，猛烈地摇晃着。终于，我放弃了，憋了一肚子火。

虽说现在是春天，但冬意尚存。风吹过，不尽是温暖，

用双手触碰大地，指尖掠过一丝清凉的温暖，乡村给我的是清凉，城市给我的是温暖……那感觉啊，呵呵！真让人难忘。

乡村是童话中的乐园。它褪去了城市的浮华，洗尽了尘世的繁杂。它也许是梦，凡？高画布上的阿尔，有明镜般的纯粹的蓝天，有油彩般绚灿的花海，那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子；它也许是陶潜诗中的田园，在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事，斜斜的日光轻洒，便是悠然游然。

那只是诗画中的乡村，当我再次用心去抚摸乡村时，竟感受到了城市的味道，清凉中透着丝丝温暖。

走进乡村，那混浊但又清香的泥土的气息便扑面而来，杨柳缠绕着我的发梢，风儿替我梳头，懒洋洋的风有一口没一口的吹着，总算吹干了脸上的汗水。一路走来，白净的鞋子竟然没有得到尘土的眷恋。低头一看，哦！那满是大坑小坑的土路早已被柏油路所取代，原本不安分的灰尘只得乖乖的被掩埋，心中一阵欢喜。

双手继续向前抚摸，用心去感受它的美好，却仍怀疑自己是在都市。那高高矗立的大楼，干净整洁的街道，一条挨一条的网线，那不是都市才有的吗？心里不禁一阵嘀咕。哎呀！坏了！农民过上了城市的生活，那会不会像城市人那样冷酷自私？我伤心的想：用高科技换取善良的本性，太不值了！

但，我看到他们每个人脸上仍挂有和善的

有意思的班级活动之——晚点评——承载一个班级的文化。

每天的晚点评是经过了一天的学习，进行总结与反思且不可缺少的环节。但就是这仅仅的十五分钟，要想把它利用充分，并不是一件想当然的事。让我们来假设一下，如果一个学年有八个月，每个月做晚点评20次，每次15分钟，那么，就相当于40个小时。再假设把每次晚点评看做读一篇800字的文章，那么一个学年下来就是十二万八千字。通过这组数据，我们发现不知不觉间我们已经从冬末到了盛夏。时间都去哪了？在流逝的时间中我们有了哪些收获呢？

回顾曾经的晚点评，没有主题，我们也没有留下太深的印象。经常把一些琐碎的信息在脑海中一闪而过。同学们也似乎总是在等待放学的铃声。老师为了改变这种状况，成立了班级的晚点评策划小组……

我们认真策划每一次晚点评，计划好每一分钟，让同学们在每一分钟里都能有所收获。晚点评的内容也是根据同学们的需求与相关时事所量身定做的。例如让同学们明白作业到底为谁而写，思考的过程是至关重要的。再比如母亲节到临之时，为母亲写下内心中最质朴的话语，送上点滴祝福。经过小组成员的商讨，最终将会给同学们显现出一种独特的点评方式。

就在不久前，我们还利用

每一天的生活看起来都很平常。但平常的生活中注入自己的兴趣爱好，就会令人觉得很有意思。

一次，我的语言艺术老师让我去为一个儿童节目配音，开始时我十分不愿，一方面是胆子小，怕出丑；另一方面是觉得没意思，戴着大耳机，一遍一遍录着同一句话。

最终我还是去了。一进录音棚，就被各式各样奇特的一切吸引住了，一台大机械，四面都有圆形麦克风，天花板上乱七八糟吊着许多线。我坐下，带上耳机，为新鲜好奇的尝试而又惊又喜，不禁觉得挺有意思。

录音开始，我凑近圆形麦克风说了一句话，耳机里立即传来刚才的录音。老师的声音响起，叫我别离麦克风太近，而且表情要跟着台词的情绪变化而变化，虽然配音不像在台上表演，可要配得好，就要像表演一样，声情并茂。我忙又录了一次，不断调整自己的表情和声线，听着耳机里传来自己一次比一次效果好的录音，我心里觉得十分满足，不禁觉得：嘿，有意思。

从此，我便对配音产生了兴趣，但又觉得没有那套设备录起来没意思，便很久都没再接触过。

有一天，我心血来潮地想为自己喜欢的电影配音。打开配音软件，选定了《大鱼海棠》里的一段，是一位117岁老人的独白。我决定试试。

我戴上耳机，听了两次，便开始配音。配了第一句，我却发现自己声音太年轻了，而且对配音里角色的感觉一点也没有。我尝试用