护卫者简介

带着憧憬和不安，我步入了二中，新的生活就此开始。

依旧是那个阳光朗照下的学校，在一间教室里，看着熟悉的老师，老师在讲课中，不时会插一个笑话来缓解教室里的乏味，一切都显得那么平淡无奇。

门忽然被推开，所有的同学的目光停在了政教处两位女老师的脸上，她们轻声打断了老师的讲课。当得知她们是来公布学生会干部名单的时候，气氛顿时热闹起来，大家忍不住的在下边议论起来。窗外的大树不停地发出“沙沙”的声响，他们可能也在讨论谁会成为学生会的一员吧。

我趴在桌子上一动不动，反正又抽不到我，我还不如趁这个机会放松一下大脑。其中一位老师开始读名单了，我不时听上几句。忽然我听到了我的名字从那位老师的口中跳了出来，我像被吓了一跳的猫一样坐了起来，之后直接愣在了那儿。

此时，我的大脑开始飞速的旋转。“这么快我就当官了？这是一件好事儿还是坏事呢？”我在心里自言自语道。我从一个学生“进化”成了一个学生会成员，仅仅多了几个字，就与身边做的人档次不一样了，我不由得竟然有点飘飘然了。

现在，我的责任不只是把学习学好，我还要在大课间监督其他同学的行为是否规范，我既然成了学生会的一员，就说明老师相信我的能力，我也要认真的检查，

今天晚上，我从俞老师那里看了两个与“国旗护卫队”有关的视频。现在我就和大家分享一下其中的一些内容吧！

这个视频是？挑战不可能？出品的。刚开始工作人员来到天安门广场，找到了国旗护卫队，跟他们的队长说明这一次的任务，就是从天安门城楼的门口出发走一百步，一步75厘米，他们都纹丝不差地量出了一百步的距离，然后齐步走一百步，最后分成两路走到指定地点。这个过程必须纹丝不差，如果有失误就挑战失败，他们的队长自信满满地说：“绝对不会有失误”。因为他们升了25000次旗，还保持着0失误的记录。他们是否能成功，我们拭目以待。

第二天凌晨5点，国旗护卫队的战士顶着淅淅沥沥的小雨，扛着五星红旗踏着整齐划一的步伐，从天安门城楼里走了出来。他们在第一个一百步中毫无缺陷地成功地走过去。现在这一关就难了，他们要从中间分成两队走到指定地点。看着他们挺拔的身躯，着他们铿锵有力的脚步声，他们就纹丝不差地站在了指定地点，完成了任务，挑战成功。观众们爆发出了热烈的掌声。

国旗护卫队战士的这种精神值得我们学习，我要学习他们那不怕吃苦不怕艰难的精神，学习他们做事一丝不苟的态度。

大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。

组内现有12名教师，其中高级教师1人，一级教师6人，二级教师5人；本科学历10人，专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师，也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高，取得了丰硕成果。

我们教研组内有省级课题主持人，市级优秀教师，市、区级学科带头人，市、区级优质课获奖者，市、区级优秀班主任，市、区级教学工作先进那个人，区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备，他们都是专业的人才，也是业务的骨干，又是教育教学的排头兵。

近一年来，我们教研组教科研成果丰富，省级以上论文10余篇，市区级论文20余篇，有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖，区级刊物上发表文章近10篇。课题方面：政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识，提高学生创新素质的探索”课题成果斐然，已经结题，并获得好评；历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉，他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果，并于2015年6月结题；地理备课组立足大王庄实际，深入各村庄，正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究

星期天下午。小记协举行了一次观影活动。这是我第一次看电影，心中激动极了。

电影开始了，第一集《宇宙护卫队出发》，跳跳的农场遇上了一场沙尘暴，闪电、彩虹、风暴收到了警报，她们立刻赶到现场之后，没有看见农场主人，他们很着急。突然，看见农场那边有一只豚鼠，正在一个一个地摘着浆果呢！“沙尘暴马上就要来了！”快点逃命吧！可是它怎么也不肯丢下那些果子。后来才知道，原来那些果子简直就是跳跳的命，因为没有那些浆果，跳跳就会病倒。后来又经过他们的努力，终于躲过了沙尘暴。接着又是小象多多的求救，他和妈妈走散了，急得又哭又跳，彩虹跑过来说：“多多不要怕，我们会把你的妈妈找回来的！”闪电说：“前面岔路口太多，不知道小象妈妈在哪一条岔路中。”多多伤心地说：“要是多多长大了就好了，可以从老远的地方联系妈妈了！”这又让我知道了原来大象可以通过这种方式联系对方。最终护卫队找到了象妈妈，把她从汹涌的洪水中解救了出来。

风暴、闪电、绚丽的彩虹，无所畏惧勇闯前方，他们就是“宇宙护卫队”，我们一定要向他们学习。

我们的国旗护卫队象征着祖国的荣誉和尊严，每一个护卫队员都扛起了祖国的重担。

我看到《挑战不可能》这档节目时，我才明白了我们祖国的国旗保卫队有多么重要，也有多么让国人骄傲，36个队员的数量可能是全世界的国旗队里最多的，当我看到他们整齐划一地走完一百个正步和一百个齐步，每个队员都准确无误地站在各自的白点上面，朝大家仰首挺胸时，我才知道他们背后洒下了多少汗水。养兵千日，用兵一时啊！

其间有一个二十四岁的青年，高大挺拔，他是我们祖国的第一旗手，他叫张自轩，自从他担任擎旗手以来六年了，从未回过一趟家。在节目的当天张自轩的父母来到了现场，虽然隔着一个屏幕的距离，但张自轩的眼眶还是湿润了，张自轩激动地说：“六年了，过年过节的时候又没有陪在父母身边，觉得挺对不起他们的。”张自轩的父亲说有一次他们有机会可以见见儿子，但是儿子却当着他的面一句话也不说。张自轩的母亲说儿子正在执勤不能对我们讲话，他这么做说明他热爱这个职位，儿子很棒！当多年未见的父亲就站在你面前的时候，却连一声爸都不能叫，张自轩的心情应该很悲痛，难过吧。

这时候主持人撒贝宁又问了张自轩的母亲一个问题，他说：“如果在家想儿子了怎么办？”张自轩的父亲就回答说：&

“警报！警报！外星人要毁灭银河系！”什么！身为年轻著名女科学家的我惊讶了，心想：银河有难，我们不能袖手旁观，向银河出发！

国家主席用空中视频对我说：“我们的世界正面临灭顶之灾，你是我们最后的希望！”我拿起我研制的“神秘魔杖”，按下呼叫按钮，一群威风凛凛的护卫队出现了，我高声喊道：“准备出发！”我坐上我自己研制的飞碟，念道：“银河系。”飞碟快速飞到了银河系，到了银河系，我们首先找到外星人根据地，然后观察敌情，这时，下级向我报告：“敌人正在破坏银河系与地球的连接点。”“不！”我气愤地说，“不能让他破坏！这时我们被外星人发现了，只见外星人拿起奇怪的武器向我们奔来，我不慌不忙地举起魔杖，指向外星人根据地，“轰隆”一声，根据地成为一片废墟。外星人气急败坏，他们的首领生气地向我攻击，雕虫小技！我举起魔杖把外星人“biubiu”两声，外星人被我消灭了。大家都欢呼起来。

回到实验室，我开始制作魔杖，嘻嘻，如果这个梦不要醒就好了！

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在世界文学名著的宝库中，就有这样一本不可多得的好书——《基督山伯爵》，它是法国作家大仲马的不朽之作。尽管这本书厚达一千四百多页，但丝毫不让人觉得拖沓冗长。小说情节跌宕起伏、引人入胜，令我读完仍意犹未尽，并由此书引发了许多联想与思考。

这本书主要写了一名青年水手——爱德蒙。 唐泰斯被人陷害入狱，后来结识了法里亚神甫，在找到机会逃出监狱后，得到了巨额财富，并伪装在不同身份下，对自己的恩人报恩，向仇人报仇的故事。

通读全书，爱德蒙坚持不懈、爱憎分明、知错能改、不贪钱财的高贵品质让我敬佩。他在狱中一待就是十几年，可他从未动摇过逃出去的想法。如果换作是我的话，在希望渺茫的情况下，我的信念很可能便会慢慢泯灭了。在出狱之后，他以上帝的名义，用仁慈和人道报答了一切珍贵的恩情，同时他也用复仇之神授予他的权力，惩罚了一切险恶之人。最终，正义战胜了邪恶。复仇成功后，他也没有贪恋法里亚神甫送给他的一亿巨额财产，而是抛弃钱这种“身外之物”，前往远方，过上新的生活。

再品《基督山伯爵》，我又加深了对这本书的理解。看一看爱德蒙&m

只是藏匿懦弱的台词，如此讽刺。

——题记

我站在台阶上，数着一缕缕阳光，轻柔着时不时略过的微风。身旁守着一只猫，黄猫，带斑点，它跟我几年了，和现在的我截然不同，和之前的我，倒也挺像。

高中三年我就像困在瓶中的鱼。

从一所普通中学进入优质高中倒也是件挺不容易的事，在初中不算拔尖，高中却浑水摸鱼地进了重点班，起先是喜悦，可谁知接踵而来的确实难堪与失望。我们这个班都是从数一数二的初中来的，哪怕稍不小心赚了那小概率的机会从较差的初中浑入，那也是年年拔尖，而我，不管曾经和现在都只是无名小卒。刚入班上，我那不堪的初中仿佛成了一座无形无声的牢笼囚禁着我，不断的嘲笑累计在了我心里，于是我便发誓要努力，可谁知越来越紧的牢笼让我开始喘不过气，像麦田中的守望者，眼前黑暗无际，我的每一次努力都会被当作空气甚至他们质疑的话柄，于是有一段时间我放弃了，在那之后，我也变得沉默寡言，什么都藏心底，什么都不说，再也不想展示自己了——懦弱。

可不记得是哪一天，就好像今天这样的天气，阳光不耀眼却迷人，微风轻柔但也沉醉，街边的一本书与我偶遇了，正想一个人静一静的我，便买下了这本书，我没有想到这里面的故事会使我这样惊讶甚至给了我如此大的启发，像阳

曾有一家企业提出了一个响亮的口号：不做追随者，要做领先者。但我认为，所谓的“追随者”与“领先者”并没有一个明显的界限。谁说那些“追随者”们就不能在前人的经验上大胆创新、吸取教训，成为新一代的“领跑者”呢？又有哪个领先者能不博采众长，而是特立独行就能领导时代潮流呢？所以，成功的关键就在于认清形势，知道自己该如何在“追随者”与“领跑者”的角色上相互转换。

同为通迅电子领域的巨头，三星与苹果公司的角逐就是一个很好的例子。多年以来，三星公司都把紧紧跟随行业的领先者作为一大战略。它曾紧跟苹果公司的步伐，模仿其创意、设计，但又不是盲目跟风，而是在原有的基础上加入自己公司的风格元素，实现了“再创新”。而风靡全球的“iphone”，也是一直在使用三星公司制造的电池。两家公司互相学习、互相追逐、齐头并进，又有各自不同的特点，谁也无法说清它们到底孰优孰劣。它们既是对方的“追随者”，又同为时代的“领先者”，但有一点毫无疑问&mda

尊师重教是中华民族的传统美德，教师自古以来就是一个受人尊重的职业。古人有言：师者，所以传道受业解惑也。

传道，就是身体力行、以身作则，将为人处世的智慧和积极向上的态度潜移默化地传授到学生身上。要成才，先成人，教师在监督学生健康成长的过程中扮演着重要的角色。每当我们遭遇困难踌躇不前时，总有老师耐心鼓励的身影；每当我们得意忘形时，老师总会不断告诫；每当我们茫然无措时，老师都会给我们点亮明灯，指引我们前行。

在学习和生活中，不论是在课堂里还是课堂外，我们的一位位老师总能用一件件小事告诉我们做人的道理，为我们的未来指明方向，保驾护航。

授业，就是焚膏继晷、鞠躬尽瘁，为了学生的未来而默默奉献。有人说，做老师很苦，很多时候需要数十年如一日坚守三尺讲台。但是正因为这份坚守，在无数人心中洒下的不仅是知识的种子，还有对老师的敬畏和尊重。

每个人的心里，都有令他难以忘怀的老师。

为了把枯燥乏味的知识让学生更快地理解，为了让孩子们体会到学习进步的乐趣，为了让孩子们拥有一个更明亮的未来，无数教师不知辛劳地工作，一盏烛台，夜深未吹。正是有了老师们的谆谆教诲、悉心指导，知识和文化的火种才得以越燃越旺，生生不息。

解惑，就是解难答疑、安心开导，帮助解决学生的困难和疑惑。人非生而知之者