护旗手标准动作

“敬礼！”

随着指挥官一声大喊，国歌奏起来了。五星红旗被升旗手托在手掌心里，一扬一收，国旗在空中舒展开，呈波浪形在风中翻飞、舞动，国旗慢慢升上半空，阳光为它镶起了一层金边。虽然天安门广场还是处于黎明之中，但国旗队的队员们依旧精神饱满，伴随着3遍雄壮铿锵的旋律，国旗慢慢升上杆顶。

那一年，我3岁，看完升旗仪式，升旗手、护旗队的每个一步伐、每一个动作都定格在我的心里，而爸爸什么也看不到，因为我一直骑在爸爸的肩头。那一刻，我看到了，国旗下有好多人啊！

我们学校第一次迎来了国旗仪仗队，那是电子科技大学的国旗仪仗队走近成外附小的校园，给我们讲国旗的故事，讲怎样走正步，讲怎样升国旗……升旗仪式无比庄严，升旗手托着红旗，国歌奏响，扬出去的红旗在空中飞扬，虽然国旗没有天安门广场上的那一面大，但衬托出的金边更耀眼了。

那一年，我7岁，我被升旗手的英姿和帅气震撼了，那一刻，我在心中埋下了一颗梦的种子，虽然这个梦在我心中还模糊不清，但我好像又知道，它是什么。

后来，我开始沉迷于练习扬旗。妈妈叫我晾床单，我便把床单系在晾衣杆上，一手抓住晾衣杆，一手叠好“国旗”，托在手掌上，直直地抛了出去。床单在空中飞

每周一第二节课过后，就是我们学校庄严而隆重的升旗仪式。

作为学校升旗队中的一员，这次我是第一次担任护旗手，未免会有些紧张，心想：“万一有个差错该怎么办呢？”但我依然鼓足勇气，郑重的接过国旗，将它扛在肩上，顿时感觉扛起一份沉甸甸的责任，立正，站好，准备出旗。

只听主持人用铿锵有力的声音宣布“出旗！”我便听着口号，目视着前方，迈着坚定的步伐，向升旗台走去。旁边的柳树被风吹得摇摇摆摆，像是为我们的升旗仪式击掌致意。台下的同学们齐齐地向我们聚焦，风吹过我的脸庞，全身的每一个细胞似乎都充满了兴奋。护旗的荣誉感油然而生，我体会到了“百人瞩目”的自豪感。

主持人宣布“升旗！”话落间《义勇军进行曲》奏响了。五星红旗被高高的甩了起来，同学们不约而同地向国旗敬礼。我也昂首挺胸，仰望国旗徐徐升起，国旗上升的过程中，蓦的，我的脑海中浮现出建国七十周年阅兵的情景，中国日益强大的画面像幻灯片次第播放：“中国自主创造的C919首飞成功，辽宁号航母下水成功，蛟龙号深海探测器潜水成功……”想到这，我暗下决心：一定要发奋学习，长大后成为国

今天是周五，徐老师像往常一样来到教室，她用平静的语调向我们宣布：“今天要选一下旗手！”

我滴天呐！我一下子心潮澎湃了，小心脏开始快速蹦迪……这个快，啊啊啊……我努力地不让它跳出来！

我的梦啊！我的想啊！梦想就是能在学校的升旗仪式上当护旗手，徐老师啊啊啊……您可懂我！……当我还颤颤巍巍地胡思乱想时，徐老师突然叫到了我的名字，“李润！”

我一下子从胡思乱想中清醒过来，在叫我的名字吗？这时同桌蒋天瑞拍了拍我说：“哎，李润，老师叫你了。”“哎，到，是……”我嘴里胡乱回答着，激动得屁颠屁颠地跑到讲台上，无比感恩的小脸仰向了徐老师，徐老师看看我，又对比了下身高，说“嗯，挺好，就这样吧！”

我简直不敢相信自己的耳朵，直到我意识到这是真的，我只觉得许多想法涌入脑际，胸口怦怦直跳，不得不放慢脚步来体验着内心的激动，“红旗，我来了，祖国，我来了！”

我就是二完小五一班李润同学。

每周一，学校司令台前面站着的两位护旗手总是神采奕奕、精神抖擞。我们的目光都注视着他们，他们成了全校师生的焦点。这是多么光荣、神圣的一件事情。就在我羡慕万分之时，我万万没有想到老师和同学们居然选了我当下周二的护旗手，我真是又高兴又激动。

周五下午放了学，我为了当好这次护旗手留下来进行了排练。我在主持人的指导下，先在操场上开始站立练习，本以为自己站的很好，可主持人说：“腰杆要挺直，一丝也不能动，有蚊子也不行，你就当在军训，脚外八。"听完后我立刻把错误的地方改了过来，站得笔直笔直的，像一棵橡树，又像一位哨兵，随时准备法发令。站立过关后，主持人让我在她朗读内容时，行敬礼式，在心里默数6-8秒就可以放下手了。接下来便来到跑道上开始练习走路。她让我哼哼音乐，跟着音乐的节奏练习起步。随着进行曲地响起，我立刻像阅兵式里的军人一样，迈着步伐，五指合并，一步一步地走向国旗台。就在这时天空下起了小雨，细雨越来越密，我不由的撩了一下零乱的头发。只听主持人说道：”不行，不能动。”于是，我又回到了起点，冒着紧密的细雨，重新打起了十二分精神。尽管风雨吹打在脸上又痒又痛，但我依旧纹丝不动。我迈出有力、坚定的步伐向升旗台大步走去&hellip

“妈妈，老师选我明天当我们班的中队护旗手。”我在妈妈耳边轻轻的诉说着激动之情溢于言表，“但是要第一次在几千人面前喊出中队口号，谁能不紧张呢？”

早上，闹铃还没响，我就一骨碌爬起来，穿戴利索，洗漱干净，催着爸爸出发。一路练习着口号，控制着节奏，一遍遍地练着……。

运动员进行曲响彻校园，开旗仪式开始了。各年级陆续入场，我们五年级九班中队担任这次升旗任务，我们自豪地昂着头，挺着胸，迈着坚定步伐，庄严地护卫着国旗走向升旗台。我紧紧握往中队旗杆，安慰自已别紧张，时刻牢记住注意事项，可以心里却像有十五个吊桶打水一一七上八下，“升旗仅式现在开始。”张嘉城洪亮的噪音一下子把我惊醒，学校司令台前面站着三位旗手神采突夹、精神抖擞。我们的目光都注视着他们，他们成了全校师生的焦点。这是多么神圣、光荣的时刻啊！

时间到了，可看到一双双眼睛仍然在注视着我，我的心越提越高，都到嗓子眼儿了。此时，脚开始发麻，手汗随着旗杆流下来。“腰杆要挺直，一丝也不能动，”我告诉自己：“一定要站好，一定要在全校师生面前展示我们五年级九班护旗手的风采。&rdquo

不知从什么时候开始，“共享”二字开始频繁地出现在我们的生活中，共享单车、共享书店、共享篮球……越来越多的共享资源正与我们每个人的生活密切关联，也正在逐渐改变着人们的生活理念。

“共享”或者“不共享”，想必其中利弊也被我们在生活中讨论多次，毕竟对于每个人来说，“共享时代”对他的直接影响总是不同的，而在这里我也要提出自己的观点，公其该公，私其必私。而这一点在历史中也早有体现。

其实即使是在古代，人们的生活中，也早已渗入了共享的思想，就拿皇宫来举个例子，从前皇宫中御膳房把所有的食膳，茶点做好后就由宫人们把它们送至各个地方，而不论是各宫杂事，还是日常所需，都有专设的人来管理分配，这些都是我们可以在各类书本、影视作品中常见的桥段。这时，有人会说古代的皇宫过于特殊了，那么，就再举一个不太恰当的例子：大家其实都知道“三妻四妾”，“一夫一妻”，而事实上，古代妻只能有一个，而余下的，只能是妾了。而这个丈夫，也是妻妾所“共享”的。事实上，古人的妾也是可以共享的。&ldquo

事物没有唯一的标准。人们在做每件事之前，都会在心里立个标准，而人们的职业、立场、态度不同，他们的标准就不同。顾客对于好肉的标准是所有肉中，有部分是好肉，屠夫对好肉的标准是所有的肉都是好肉。事物没有唯一的标准，而人们往往认为标准只有一个，所以做任何事的效果不同，便有分歧。

职业不同，标准不同。有一个哲理的小故事，说的是有一张很大的白纸，作家站在这张白纸面前，他看到了上面密密麻麻的都是字，他看完后说，这是一部文学巨著；画家站在这张白纸面前，他看到色彩洒在纸上，他看完后说，这是一幅美丽的油画；音乐家站在这张白纸面前，他看到音符在纸上跳动，他看完后说，这是一首激昂的曲子。作家、画家与音乐家看到的是同一张白纸，他们立下的标准却不同。职业的不同，影响了他们的标准，所以说，事物没有唯一的标准，职业的不同，会让事物出现多个选择与变化，继而标准的度量也有长有短。

立场不同，标准不同。在辩论会上，我们都可以见证这个道理，正方的人坚持一个标准，反方的人也坚持一个标准，在这两个标准之见，正反双方的人的立场不同，他们就持着各自的标准而言，反驳对方的标准。此谓立场不同，标准不同。假如你的立场是中立，是介于正反两个标准之间的第三标准，那么你的标准的前提是由于立场不同。好与坏，

我一直想当一名升旗手。一年级时，每个周一的清晨，总是能看见几个大哥哥和大姐姐站在国旗杆下，把国旗缓缓上去，而且每周都会轮换。我一直不知道他们是干什么的？叫什么？后来我才知道，他们叫做升旗手，是专门每周把国旗升上去的人。站在国旗旁，和国旗肩并肩，那该是多么光荣的一件事情啊！于是，便在我那幼小的心田里，播种出了一颗想要当升旗手的种。随后，它便在这里生根发芽，盘踞我的整个心田。

我这一直盼呀盼，终于我盼到了一个机会：轮到我们六班来当升旗手了。我在听到这个消息之后，一蹦三尺高。我想：我一定也可以当升旗手的。我可是一个优等生，人际交往也还不错，更何况我在幼儿园的时候也当过一次升旗手，虽然不是国旗，但是我也算是鼻祖了吧。我一回家就把这个事儿好消息告诉了妈妈。妈妈认为：有这种想法是好事，但是，凡事皆有可能，即使当不上升旗手也不要灰心丧气。我没有理会妈妈，继续做着我的升旗梦。妈妈看着我的背影摇了摇头，又耸了耸肩，去做别的事情了。

第三天，名单出来了，我看了一遍又一遍，先是，从左往右来看，没有我。又是从右往左来看，还是没有我。这就像是晴天霹雳一样打在我的心上，看着旗杆旁同学们。我不由得暗暗生气，为什么没有我？为什么没有我？于是我就把张升旗手的梦想永远藏在我的心灵最

一个甜蜜的微笑，一种执著着的追求，一次慰籍人心的宽容，一幕真诚善待的接触，融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

名誉和美德是心灵的装饰，如果没有它，那肉体虽然真美，也不应该认为美。

美的标准是什么？善良、朴实，而美德又意味着什么？至善、至纯、至高和博大。

一个人有了才能而且努力，还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，此时，美德天使才能永远依偎着你。

美——似乎在关爱每一个生命，就如同每一株花草都拥有生命的永恒。由此说明，每一份爱心都来源于美德。

美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更加美丽。生活中的点滴，都在永恒的关爱之下，只要你懂得珍惜，懂得回报，相信美德永远伫立在心中。

看到空气的污染，乌云密布的天空，如果你想到植树，想到保护环境，想到唤醒更多的人们，那么此时，你已经获得美德。

美德是一朵花，它需要我们用心浇灌和滋润，只有不断发扬美德，它才会更加芬芳和艳丽。

美德本身就是一种报酬，私德如同根茎，公德如同枝叶，公德是由私德而生，若无公德，也不配讲私德，独善其身，就是讲美德的第一步。

美德如香，经过燃烧或压榨，而其香愈烈，幸运最能显露恶德，而厄运最能显露美德。

准确地说，美德不是那种如何使我们“过得幸福&rdquo

今天是星期一，这周轮到我们班升国旗，作为升旗手的我更是激动万分。

早上来到班里看到同学们都穿着整齐的衣服，个个精神饱满，每个人都是一个神气的小士兵。

升国旗的时间到了，范老豆带着我们站好队，当国旗交到我手中的时候，我紧张万分，手中拿着红色的国旗，不禁让我想起了老师告诉我们国旗是用烈士的鲜血染成的，国旗是神圣的，我们一定要爱护国旗。所以扛着五星红旗，我感到肩膀上的重任，我一定要认真仔细不能出错。当国歌响起的时候，我目不转睛的看着国旗，看着国旗慢慢升起，心中可自豪了，现在我们中国变强大了，再也没有人敢来欺负我们了。之后我们全班同学又进行了国旗下展示，让全校老师和同学都认识了我们三年级三班这个团结的大集体。升旗结束后大家都来祝贺我：恭喜你南豆，你是最棒的！我告诉他们，你们一定也会当选升旗手的。

我现在好想去北京天安门看一次神圣庄严的升旗仪式，如果我下次有机会当选升旗手的话，我一定会做的更好！