护难村的故事简介100字

1月30日星期三晴

在散学典礼上，老师交给我们一个任务，保护“蛋宝宝”，让我们写两篇日记。

今天早上，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，用保鲜膜包了起来，小心翼翼地放在口袋里，然后，胆战心惊地去写作业。写作业过程中，我时不时从口袋里拿出来看一看，摸一摸，生怕挤坏了我的“蛋宝宝”。

时间犹如蜗牛般过得好慢，好不容易熬到晚上，我匆匆地换好睡衣，带着我的蛋宝宝睡觉。一觉醒来，发现我的衣服湿了。呀！不好，我的蛋宝宝破了，我心灰意冷，急得哭了出来。这时妈妈刚好走过来，看了看我，似乎明白了什么，安慰我说：“没关系，去换一个呗。”这时我又开心了。

1月31号星期四晴

第二天，我从冰箱里拿了一个蛋。一看这蛋脏脏的，于是我小心翼翼地把蛋放在脸盆里，再放点洗洁精，摸来摸去，把蛋洗得干干净净，白白的。再把我的“蛋宝宝”用彩笔画上眼睛、鼻子、嘴巴，就像一个小婴儿。这次，我给我的“蛋宝宝”多包了几层膜和纸巾，放在了我的口袋。我比上次更加小心，一边写作业，一边摸着它，生怕它又破了。一整天，我都不敢乱动。到了晚上，打开了纸巾和保鲜膜，我的“蛋宝宝”好

我从小生活在乡村，那里没有城市的高楼大厦，有的只是自然风光。清澈的小河悠闲地流淌着，清新的空气无声地散漫着，青翠的数目挺拔在山坡之上，山林里回荡着鸟儿婉转的歌声。美丽的自然风光让人赏心悦目。我们的村庄就卧在这样的小山旁，我们村叫八熊村，关于这个村名还有一段优美的故事呢。

很久以前，有一年天降大雨，一连下了好多天，结果引发了山洪。洪水肆虐，冲毁了庄稼，也冲毁了人们的家园。为了生活，有一个姓熊的商人带着一家老小和亲戚出门逃难，逃到了我们这地方，看到这里的山坡很高，洪水冲不下来，于是就在这里住下来，暂时安了家。

多天以后，洪水总算是退了下去，这个商人准备带领家人回家重建家园。等他回到家乡，看到的场景真是触目惊心，房子没了，地也没了，村里人死的死，逃的逃，还有的被洪水冲走，没了下落。所以他们又回到我们这里，打算长期住在这。因为这个山坡面积不大，所以一本分人住到了山脚下，留在上坡上的是八个姓熊的人，所以这个村庄就叫八熊村。而我们村下面的村庄面积很大，就像是摊在地上似的，所以称为摊熊。

经过多年的发展，我们村也在不断壮大着，如今，我们村已有二十多户人家了。奇怪的是，我们村的女孩特别多，几乎每家都有女孩，而且代代如此。有人说，我们村的姑娘长得特别漂亮。老人说，这

【护蛋的故事】

汪妍

周三下午，老师让我们每一个同学都带一个鸡蛋。看谁护蛋到下午放学蛋也不碎。我们听了都非常兴奋，老师又说：“不能给鸡蛋建一个窝，也不能用盒子装起来，只能用食品袋，外面再套一层封闭袋。

今天早晨。整个班级完全变了，同学们走路都是那么小心翼翼。早读时，很多同学不时把手指伸进口袋里，摸摸鸡蛋有没有碎。上课时，同学们也像早读时，时不时把手伸进口袋里。下课了，有一个同学一边护着自己的蛋，一边走来对我说：“小妍，小骞的蛋碎了！”我听了赶忙把手伸进口袋里，把鸡蛋拿出来，一看，鸡蛋还好没碎。兴趣课时，我也一直看着我的蛋。

快放学了，老师让我们各自拿出自己的鸡蛋，有的同学的鸡蛋已经粉身碎骨，有的同学的鸡蛋早就扔进了垃圾桶，还有的安然无恙，还是原来的样子。这次护蛋游戏真是一件令人难忘的事啊！

通过这一次护蛋的事情，才让我明白鸡妈妈保护蛋宝宝是多么不容易啊！

【护蛋的故事】

刘议文

昨天，老师布置了“护蛋”的任务，同学们都感到很新奇，放学后，都迫不及待地跑回家。

第二天，我把制作完成的“鸡蛋杯子”塞入口袋里。小心翼翼地来到学校，我问妈妈：“我的鸡蛋会不会在学校里就碎？&

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在世界文学名著的宝库中，就有这样一本不可多得的好书——《基督山伯爵》，它是法国作家大仲马的不朽之作。尽管这本书厚达一千四百多页，但丝毫不让人觉得拖沓冗长。小说情节跌宕起伏、引人入胜，令我读完仍意犹未尽，并由此书引发了许多联想与思考。

这本书主要写了一名青年水手——爱德蒙。 唐泰斯被人陷害入狱，后来结识了法里亚神甫，在找到机会逃出监狱后，得到了巨额财富，并伪装在不同身份下，对自己的恩人报恩，向仇人报仇的故事。

通读全书，爱德蒙坚持不懈、爱憎分明、知错能改、不贪钱财的高贵品质让我敬佩。他在狱中一待就是十几年，可他从未动摇过逃出去的想法。如果换作是我的话，在希望渺茫的情况下，我的信念很可能便会慢慢泯灭了。在出狱之后，他以上帝的名义，用仁慈和人道报答了一切珍贵的恩情，同时他也用复仇之神授予他的权力，惩罚了一切险恶之人。最终，正义战胜了邪恶。复仇成功后，他也没有贪恋法里亚神甫送给他的一亿巨额财产，而是抛弃钱这种“身外之物”，前往远方，过上新的生活。

再品《基督山伯爵》，我又加深了对这本书的理解。看一看爱德蒙&m

有一天，我的语文老师让我们写一篇《护蛋的故事》文章。我高兴地回家去准备了。

回到家，我首先拿出一个又大又圆的生鸡蛋，然后找来两个袋子双层保险准备装我的蛋，接着向爸爸要了一些棉花，把棉花放到袋子里，再把蛋裹进棉花里，最后把袋子打了个结，准备工作就做好了。

到了学校里，看见有人弯着腰在玩蛋，觉得很好笑：老师明明让我们护蛋，他们还在玩，弄破了怎么办啊？我可是要好好保护口袋里的鸡蛋，于是立即回到自己的座位上，老老实实坐下，一点也不敢动。为了鸡蛋不破，将蛋每时每刻都放在我口袋里，走路时都把手放在口袋里，这样蛋就不会掉出来了。

然而好景不长。一节体育课，外面下着雨，所以只能在教室里上课，我突然发现桌子歪了，于是就站起来一手在前，一手在后，使劲把桌子搬起来，想挪一挪，对对齐。让我最后悔的事情发生了：就在我身体靠到桌子上时，听到了咔擦一声，我的心一紧，心想：完了，我的蛋有可能破了。用手一摸口袋，黏糊糊的，果然不出我所料，蛋清和蛋黄全部从蛋壳里流了出来。简直不敢相信，由于我小小的失误，导致护蛋行动失败。

这次护蛋虽然没有成功，但我深深地体会到，要照顾好一个小小的生命真不容易啊！

外公家在五乡李家洋，那里盛产榨菜。每当清明前后，榨菜就可以收割了，村子里一片繁忙景象：割榨菜，腌榨菜，男女老少齐上阵。

外公家种着三亩榨菜，收割季节，他忙不过来，妈妈就每天去帮忙。

一个星期天，我也来到了外公家，走在村子里，到处是榨菜的清香，空地上，摆满了腌榨菜的大缸，人们穿着胶鞋在缸里踩踏榨菜，房前屋后堆积着刚从田间割来的新鲜榨菜，人们的脸上都写满了丰收的喜悦。

榨菜地里，碧绿的榨菜叶像绿色的羽毛挤在一起，绿叶下面，藏着一个个榨菜头，割下来的榨菜头嫩嫩的，浑身疙疙瘩瘩。看着田野里一片一片的榨菜，我问外公：“李家洋的榨菜为什么那么有名？”

“好吃呀！”

“为什么大家都种榨菜呢？”我又问。

“因为榨菜腌好后，能卖好价钱呀！”外公一边割榨菜，一边回答。

“榨菜的种子哪来的？”我总爱刨根问底。

外公说，这个说来话长了，回头再跟你讲。可我一直缠着不放，外公就说起故事来：

好多年前，有一个李家洋人，叫徐信岳，他在上海做榨菜加工的活。每天跟榨菜打交道，他心里冒出一个想法，把榨菜种到家乡去。于是他托人从四川带来几包榨菜种子，回家探亲时把种子播种在田里。没想

星期三，陶老师说：“请大家明天带一个生鸡蛋到学校，保护好鸡蛋，让它一整天完好无损。”我听了，心想：这真是一个奇怪的任务。

回到家后，我从冰箱里拿了一个颜色深的鸡蛋，说：“你好像很结实，就你了。”我先用手帕把鸡蛋裹了起来，又把它小心翼翼地装进了塑料袋里，打了一个结。大功告成了。

第二天早上，我把鸡蛋放到书包的侧兜里，心里默念：鸡蛋平安无事。一路上我时不时放下书包看一看，生怕鸡蛋碎了。原本10分钟的路我走了20分钟。

好不容易进了教室里，我放下书包，把鸡蛋拿了出来，把它放进了抽屉肚的右上角，再用书给它“搭”了一个“小房子”。想想还是不放心，又用铅笔盒给它加了一“堵”墙。

上体活课的时候，我在操场上心不在焉地踢毽子。一边踢毽子，一边想着我教室里的鸡蛋，生怕出什么事故。结果根本踢不好毽子。我希望快点下课。

终于等到下课了，我跑回教室，顾不上喝水，就掏出鸡蛋察看。当我看到鸡蛋还好好儿的，我终于松了一口气。

不一会儿，钟钟来到我身边让我和他玩。我说：“你找其他人玩吧。我还要护我的蛋呢。”他听了，就去找别人玩了。我就一直坐在位

周四下午，老师让我们每人准备一个鸡蛋，第二天带到学校，并保护它一天的安全。

回到家，我从冰箱里取出一个鸡蛋，给鸡蛋穿上一身用纸做的“盔甲”，再把它小心翼翼地放到一个小盒子里。

第二天一早，我把鸡蛋带到学校，小心地放进桌肚里，心里期望它不要掉到地上。外面下着小雨，广播体操改做室内操。同学们都很高兴，因为不用带着鸡蛋去操场做操。室内操刚结束，就听到“啪”的一声，小曾不小心把鸡蛋摔在了地上。蛋壳被摔得粉碎，蛋黄和蛋清流得满地都是。我赶紧去查看自己的鸡蛋。还好，它完好无损地躺在我的桌肚里面睡大觉呢。

午间劳动后，大家回到自己的座位上写作业，老师让我们把鸡蛋放到课桌上。我在写作业的时候，手臂不小心碰了一下装鸡蛋的盒子，鸡蛋从盒子里面滚了出来。我眼睁睁地看着它滚向桌边，已来不及用手抓住它，心就要从嗓子眼里跳出来了。在这千钧一发的时刻，同桌小陈眼疾手快，在鸡蛋掉落的一刹那，用手接住了鸡蛋。我手拿着鸡蛋，惊魂未定，心里久久都没平静下来。

最后一节课是体锻课，是同学们平日最喜欢的课，可是因为要求我们随时随地带着鸡蛋，所以大家都很忐忑。我正担心运动时怎么才能把鸡蛋保护好时，老师走进教室里向大家宣布：“今天因为下

星期三的语文课上，老师让我们回家准备一只生鸡蛋明天带到学校来，要尽力使鸡蛋完好无损，直到带回家中才算完成任务。我觉得这是很简单的一件事。

晚上，我从冰箱里拿出一只生鸡蛋，刚想放进书包里便意识到鸡蛋易碎，不能这样赤裸裸地放进去，万一被课本压碎，那书包里肯定一塌糊涂了。于是，我四处翻找能装鸡蛋的东西。我在厨房搜索了一番，发现了一个小号的保鲜盒。哇，就用它！我赶紧打开这个保鲜盒，先在底部和四围铺了几层柔棉纸巾，然后把鸡蛋用柔棉纸巾包裹好放进去，接着在周围的空缺处填满大米，最后在最上面又铺了几层柔棉纸巾，盖上盖子。这才放心地放进书包里。

第二天早上，我来到学校，看见有的同学正在摆弄着鸡蛋玩儿呢！他们有的抛鸡蛋，有的在桌面上滚鸡蛋，有的拿着鸡蛋在桌子上转圈儿。很快，那些同学的蛋宝宝都摔坏了。而我则死守着自己放着鸡蛋的小盒子，唯恐它有什么闪失。课间，连朋友找我去玩也被我拒绝了。傍晚放学时，我又捧着这个小盒子回到了家。我把它放在餐桌上，打开，把蛋宝宝取出来放回冰箱里。哈哈，我护蛋成功了，心里非常高兴啊！

没想到这看似简单的“任务”，其实也并不容易啊！

有一天下午，老师给我们布置了一个奇怪的作业，要求带个生鸡蛋到校一天。

我们一听到这事，我们就七嘴八舌地讨论起来。“让我们带生鸡蛋来做什么？吃吗？”“莫非，让我们观察鸡蛋，画画吗？”“不，不，我觉得老师是让我们给鸡蛋秤重。”“安静！请安静！”老师说：“各位同学，明天你们要把生鸡蛋安全地带来，然后再安全地带回家。本次活动名称为’一日护蛋’行动”。

隔天清早，我看着从冰箱里取出来的小鸡蛋，心想：蛋宝宝这么脆弱，一碰就碎了，怎么才能保护好它哪？有了做个窝，我把小小的鸡蛋放进了一个洗干净的空酸奶瓶里，然后在有空隙处塞了许多的纸巾做保护。我看着自己的作品，心想蛋蛋有了这么一个软硬双全的“铠甲”，一定不会受伤了吧！

我刚到学校的时候，突然“啪”的一声，原来是王博文的鸡蛋碎了。

到了课间活动时间，又“啪”的一声，原来是王翼阳的蛋蛋碎了。

吃午饭的时候，我又听见一声清脆的“啪”。

我越来越担心，一方面怕有人恶作剧把我的鸡蛋打碎，另一方面