披着战袍的英雄

冰桶挑战风靡全球。通过网络媒体的迅速传播，作为新型的慈善活动，一改慈善传统慈善募捐方式的单调乏味，冰桶挑战成功吸引了大众的眼球。然而，如此引人注目的究竟是“慈善”还是“活动”。

以“冰桶挑战”为关键词百度了一下，除了第一个词条是名词解释外，其余的放眼望去都是“某某冰桶疑造假”“某某女团集体湿身”一类的标签。问了问身边的人，大多知道冰瞳挑战的都说不出被称为“渐冻人”的疾病名称，可见这一形式无异于喧宾夺主。

慈善活动本旨在关爱与募捐。然而ALS公益协会却像是附属品一样被甩在了名人游戏的后面，对于患者来说这样的“关爱”颇具讽刺意味。忍受着疾病的痛苦，还被当成名人游戏的名号，被迫接受虚情假意的关注，看别人欢乐地体验“渐冻的痛苦”，想必这对患者心理上的负面作用，远比他们感到的温暖沉重的多。

原本的游戏规则给了被点者两个选择，要么在24小时之内发布被冰桶浇身的视频，要么捐出一百美元，而实际上它却被人为地指向了一个。稍有一点功利之心的人都会在比较了“高调的晒视频

众所周知，狼与羊是天生的死敌。羊，聪明而善良；狼，狡猾而凶残。如果说羊是正义的化身，那么狼，则是邪恶的化身。披着狼皮的羊，看似凶残实则善良；披着羊皮的狼，看似善良实则凶残，令人防不胜防。

近日，陕西某中学高一新生的入学须知明确要求家长给孩子准备一台iPad，这件事引起了人们的热议：有人认为这可以提高学习的效率，但也有人认为这会影响到孩子们的学习。那么，iPad，到底是“羊”还是“狼”呢？

在我看来，iPad，是一只披着羊皮的狼，看似很好，实则有很大的弊端。

僵iPad作为学习工具，确实可以在很大程度上激发学生的学习兴趣，提升学习能力，从而提高学习效率。但是，你们可曾考虑过iPad的“魅力”？就连成年人甚至是老年人都无法抵抗它的“魅力”，更何况是心智尚未成熟的学生们呢？

学生们一开始可能会因为新奇而利用它好好学习，但是，等过了一段时间，那种热度降下来之后，又有多少人会用它来学习呢？恐怕更多的是被iPad的“魅力”给迷得神魂颠倒，拜倒在它的石榴裙下吧！到时候，可就是偷鸡不成反蚀把米了！

高中，本应该是全封闭式的学习，其目的就是为了防止学生

在那一望无际的大草原上生活着一只阴险的狼。

草原霸主——狮子命令狼：“你狼太占我们的食物资源了，所以我任命你为后勤部，为我捕食食物。”狼被吓得不敢说话，只好照狮子的办。

每次狼捕到食物都要先献给狮子濡滑鲜嫩可口的内脏和上等的肉，自己只能吃下等的肉渣。一直到有一天，狼终于忍不住了，但是他对狮子也无可奈何，于是他想出了一个绝妙之计。

一天，他在自己家装睡，狮子大王肚子饿的直贴肚皮，只好找上门，“老狼，今天的食物呢？”“对不起，大王，我生病了，今天不能给你捕食了，但我知道哪里有食物。”“哪里？”狮子听了口水飞流直下三千尺，“那在距离我家30千米，有群羊，我都是在那里抓羊的。”狮子听了，心急如焚“快带我去！”“没问题！”狼阴险的笑了笑，“这狮子真笨，我生病了，还能走30千米吗？”

不一会儿，狼便领着狮子到了人看管的羊圈，狮子连忙扑了上去，狼趁机宰杀了一只大肥羊，把身上的血腥味洗掉，披着羊皮趁着混乱进入了羊圈，“啪—&mda

在大森林中，住着美丽高傲的鹿，住着善良可爱的小羊，当然也少不了凶狠而悍壮的狼群了。

狼是大自然的“清道夫”，负担着维护大自然平衡的重任，但很多小动物都不这么认为，它们都认为：恶狼是坏蛋！这让小狼维尔很是伤心，因为他每次想和其他小动物玩时，大家眨眼就跑了。

一天，小狼维尔再一次失望的走在回家的路上。突然发现大公牛竟然在抢小羊艾丽的草吃！小狼怒火难抑，冲上前去使了一招“饿狼扑食”，勇敢地和大公牛搏斗起来，终于，经过几个回和的搏斗，大公牛终于被赶路了，但维尔却浑身是伤，疼得昏了过去。

当小狼维尔睁开眼时，发现自己躺在小羊的房子里，艾丽说：“谢谢你救了我，其实你们狼也不是那么坏！”“谢谢，但大家都不是这么认为的！”“那是因为你们吃肉，而他们吃素！”

维尔说：“我可以试着吃素！”于是，艾丽每天和维尔共进素食，一段日子后，他们已经忘记对方是自己的天敌了。维尔生日那天，艾丽上山去替维尔摘蘑菇，却去了很久都没有回来，维尔去找，发现艾丽躺在山脚，浑身是血，怀里还抱着一个大蘑菇。

几天后，艾丽伤好了，但她再也站不起来了&mdash

我和所有人都一样，有眼耳口鼻，有手有脚。以一个平凡人的姿态来到这个世界，却活得很特别。特别在于，朋友们都说，我有狼的秉性，坚韧顽强，高傲自尊，可只有我自己知道，我只是一只羊。

从小不在父母的呵护疼爱下长大的我，未尝吮吸过那所谓甘甜的乳汁；未尝感受过那严厉的责骂甚至一下的拍打。两岁的时候，像狗幼崽似的被送到了另外一个主人家。正是那两双血浓于水的手将我拱手送人了。那时，我只能哇哇大哭地表达我所有的感受及语言。就算哭得喊破了喉咙，也仅仅像羊叫一样，听起来软弱无力，可怜又可悲。

幼儿园，老师教我们唱“世上只有妈妈好”，放学后别的小朋友一见到妈妈就飞扑过去唱起那一句句刺耳的歌词“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像棵草……”阿姨抱住了我，让我也对她唱两句，我狠狠地甩开了她：“不唱！”因为我知道，就算我唱得多么深情并茂，唱得多么动人，在享受家庭幸福的好心人眼里，也只是让人怜爱的羔羊在咩咩。那时，我只能表现得像狼一样坚强，却也像故事里的狼一样渴望着乌鸦嘴里那块肉，眼巴巴地望着当时上演和乐融融一出戏的甜蜜人家，自个儿撅着嘴在心里默唱一百遍也不唱出声地表达

小时候，妈妈常常给我讲英雄的故事，我总爱仰起头，天真地问：“妈妈，什么是英雄呀？”妈妈笑着说：“现在你还太小，等你长大了就明白了！”现在，我是二年级小学生了，一个个英雄的形象常常浮现在我眼前……

邓世昌爷爷告诉我——英雄就是最勇敢的人。暑假里，我和妈妈一起到威海刘公岛游玩，我们参观了中国甲午战争博物馆，看到了锈迹斑斑的古炮台，庄严肃穆的纪念碑，栩栩如生的海战展馆，还有大量甲午海战时的武器装备……路上，妈妈给我讲起了邓世昌爷爷的故事，我认真地听着，眼泪在眼眶里打转，我仿佛来到了那个火光闪闪、炮火隆隆的画面：1894年9月17日，中日甲午海战爆发，邓世昌爷爷指挥“致远”舰奋勇作战，在日本军舰围攻下，“致远”号多处受伤全舰燃起大火，船身倾斜。危难之时，邓世昌爷爷毅然驾驶军舰全速撞向日本军舰，与敌人同归于尽……邓爷爷在危难之时挺身而出，和敌人斗争到底，这不就是英雄吗？

杨靖宇爷爷告诉我——英雄就是最爱国的人。今年九月三日，我和妈妈

黄宗羲说：大丈夫行事，论是非，不论利害，论顺逆，不论成败，论万世，不论一生。，何谓英雄？剑指苍穹，背负使命，这便是英雄。何谓英雄？行事磊落，形同日月，这又是英雄。那么，所谓英雄，他们生而凡却又不甘于凡，所以他们选择了生在世，活在时。他们是上帝的宠儿，可结局大多也是相同，令人感慨万分。看史人物，杨门忠烈，英雄男儿纵横沙场，他们以战争的方式保家卫国，同样他们也以相同的方式陨于世。再看，水浒好汉，行侠仗义，每个人都是铁血的将士，以不同的方式相聚，却又以相同的方式再次分离。如此英雄亦是什么呢？

人们说时势造英雄，时代出豪杰。对于深受英雄影响的我，我不敢妄加揣测这句豪气满天的话，但是同样我也明白对错是非，只是随着思想的变化，我逐渐的明白英雄对于我是什么，英雄不只是时势造，时世出，作为自己的信仰，它对我更有着回归本真的意义。我的梦是英雄，所以我更多的选择了练武，因为这样我才知道我前进的意义。正因为这样它便是我自己的英雄，你或许某天会救下一朵花或一支草，那么你便是他们的英雄。

随着长大，英雄更多的是对心灵的领悟，天下万物皆有联系，英雄也存在于天地间，无形亦有形，只有融入去感受，你的心境便会提升，所以我说英雄是一种理解，一种领悟，一种需要我毕生去追逐的东西。

好了

Everyone has a hero in heart (每个人心中都有一个英雄)

——题记

每个人心中都有一个英雄，或是舍身留丹青的文天祥，亦或是救人于危难之中的某个警察叔叔，而我心中的那个英雄虽没有做过一件惊天地的事情，我只知道他给了我一个不算大的依靠。那个英雄就是他——我的父亲。

我的父亲没有高大的身躯，没有太过宽阔的肩膀，只有那双不算宽大的温暖手掌。小时候，父亲在我眼中无所不能，没有他完不成的事，他就像西游记里的孙悟空那样神奇，七十二般变化；那时候我认为，只要有父亲，一切都是美好！

上了小学，开始变得调皮，或是依旧对父亲心存敬畏，不敢太过调皮，那是的父亲依旧是万能的，没有他做不了的题，还记得父亲曾得意的告诉过我他是高中生，只因那时生病才不得不结束学业，那是在我眼中父亲依旧是个充满传奇色彩的人。那是，辅导我学习的父亲才是最可怕的，他会一改往日的慈眉笑颜而变得严厉，我也只得乖巧得像一只绵羊。

在长大一点的我来到了初中，发现这里和小学大不一样。我也开始变了，变得乖张，在学校了可谓是风云人物，因为父亲说：他也是这样过来的，所需每太管我，而我却几次挥拳相向，那是在我心里，父亲变得不那么神奇，还嗤笑他的懦弱

古往今来，一个个平凡而伟大的英雄被我们携刻在祖国的纪念碑上，被无数中华儿女铭记在心里：黄继光，王二小，刘胡兰，赵一曼，雷锋——在这些闪耀的名字背后，是他们为国家和人民付出的汗水，鲜血，甚至生命！

在我的心里，也有个高大的英雄——官东！

相信大家都记得2015年6月2日“东方之星”的劫难，这艘豪华游轮在长江中游湖北监利水域沉没。官东所在部队接到营救任务后赶来，以及其他官兵救援人员义无反顾的投入了救援工作之中。官东在舱室营救第一个发现了65岁的幸存者朱红美，经过20分钟的努力官东顺利的将朱红美救上了岸。可他顾不上休息，继续潜入江底，并且发现了另一名幸存者，小伙子由于惊吓过度，情绪紧张，小伙子无法穿戴救生装具。眼看着小伙子越来越虚弱，快要昏迷了，官东立刻果断的脱下了自己的救生装具，套在了小伙子的身上，让另外两名潜水员将小伙子送上岸去。自己则选择冒着生命危险浮上了江面。小伙子获救了，然而官东浮出水面时，双眼通红，鼻孔流血，耳朵胀痛。最终，经过抢救脱离了生命危险。

官东，一个平凡的人，做出了不平凡的事，他用自己的生命，诠释了军人的崇高价值，让我们真正体会到了军人这个词的意义！他，在面对着

你知道平凡吗？但你即使是万千星星中最渺小的一个，但也能活出自己的无限伟大，散发光芒！

鲁迅曾言道：“能做事的做事，能发声的发声，有一分热，发一分光。” 2012年6月1日我偶然在新闻上看到了一个司机为了乘客不惜生命的代价，是啊，他就是星星啊！平凡的英雄啊！

度过了美好的儿童节，我欣喜若狂地回到了家，打开了电视机，我无意间看到了新闻上的字幕显示“最美司机”我被吸引了，不过接下来就是该我震惊的了。

新闻马上播了司机吴某返回杭州时用摄像头录的视频。吴某穿着天蓝色的制服，带着黑色的墨镜，双手握着方向盘，车上一切和谐。突然，一块铁块穿过挡风玻璃，击中了吴某的腹部，要是他现在下车去医院抢救，他一定能活下来的，可是，车上的那几十条生命呢？他疼痛不已，但是他不能放弃他的乘客们，因为……他是司机啊！他忍住痛苦，刹住了车，努力站起来对乘客说安全了，然后自己便永远的倒下了。

这就是平凡呀！这就是英雄啊！我赞叹这位司机，你是万千星星中最渺小的一颗，但是最闪亮的一颗“平凡星”！