抬头看美景的幽默句子

他是一个内向更多是自卑的小男孩，小时候别的孩子成天在外面疯玩，只有他呆在家中不去玩，他怕他和别人相处的不好，被他们嘲笑、欺负。当他稍微大一些时，他被送进了幼儿园，在那里他也不敢玩，也不敢跟人说话。在第一次儿童节时，他很开心，因为老师发东西给他们吃。那时，他努力和同学们打成一片，但在玩时，他却不懂得怎么和他人相处，不懂得怎么玩，渐渐地他又被孤立起来了，又回到了从前，他变得更加自卑了。在他的房间里，他想有的时候甚至不想到幼儿园里，看着其他的小朋友一起玩，心中非常的羡慕，但是又不得不面对现实。他暗暗的叹了一口气，走去了家门。

他终于上了小学，他唯一的目标就是交一个朋友。在小学里他遇到了一个新同桌。起初，他也不敢跟他说话。怕他和幼儿园的同学一样对他冷淡。但是他同桌主动来跟他聊天，于是，他就跟他的同桌亲近起来了。就这样，才一个星期，他俩就像多年的老朋友似的，渐渐地他也了解了他的同桌，发现他的同桌是一个乐观，积极向上的一个小男孩。他也实现了自己的梦想。敢于抬起头来看世界了在接下来的生活中，他从中找到了快乐。他的心也不由得开朗起来，变得大胆起来了，也敢主动与别的同学去搭话了。可以说是他的同桌给他找到了自信的来源。

但是没过多久，他的同桌转校了，临走之前，和他说

傍晚，天还没有黑，雨就淅淅沥沥下了起来。

路上，行人举着伞匆匆走过街道，他们几乎不说话，只留下一串串泥脚印，汽车开着大灯，鱼贯式的。偶尔，你可以听到一两生声喇叭声。

路边，路灯下你可以看见小花小草，在隐隐的路灯下享受着这雨的洗礼。很快，她们就和雨宝宝打成了一片，玩的得不亦乐乎。你看——雨宝宝很快胆大起来，竟挠气了花草的痒痒……

不过，另一件事却引起了我的注意。

偶然的一个回头，我看见了什么？其实我也不知道。索性，站起来寻找，但谁会知道我会如此倒霉，找了一个多小时，连个踪影都没见到，更倒霉的是，我傻乎乎地没赶上最后一班公交车。我不会真的要在这露宿一晚了吧，不过我还有手机呢！手机也太不给力了，竟只剩下了10％的电了！等等——我看见了什么，对，这就是我找了一个多小时的东西——雨！她在车灯的照射下美的像个天使，折射出她那五彩斑斓的光芒。汽车走了，我只能借着隐隐的灯光——抬头看雨。

雨渐渐小了些，我扔掉伞，只是专心看着雨，同花草一样接受雨的洗礼，我将用我纯洁的心灵去倾听你的话语……

这初夏的雨，是那么清凉，这雨中的

这样寂寞的季节，我喜欢抬头看天，不管是怎样的日子，天空都是那样高远，我不在乎自己是怎样的心情，毕竟走了这么久，未来就在不远的明天。

看那明媚的昨天，我阳光的笑脸，已渐渐的走远，只有在梦里它也许会回来，但是我还是那么的喜欢，曾经的自己再也不会回来，那么久以前，是那么单纯的喜欢，可以勇敢的哭，看着你转身离开，现在的自己虚伪的可怜，不再又伤感的情趣，每天都是一样的每天，不会再埋怨，我曾经以为自己还是那个自己，可是一切都回不到从前。

我只是行走在这样的路上，等记忆有时间回来，再告诉我，曾经的自己有怎样的昨天。人不能总是怀念，虽然一切都无法忘怀，我喜欢走在热闹的世间，喜欢陌生人的微笑，喜欢转身后相忘与江湖的恬淡，知道我们不会有焦点，就让我记着你的好每一天。

相见不如怀念，就让我学着怀念，在认识你的每一天。

要记得抬头看天，那是我最温暖的笑脸。

周六，我去培训奥数。休息时间里，我们玩了一个游戏——“接句子”。

老师先说明了游戏规则：每个人轮流说一个词，再由一个人把那些词串起来，变成一个句子。如：一个人说“干活”，又有一个人说“妈妈”，再有一个人说：“厨房”，串起来就是“妈妈在厨房里干活。”

我开始说词，我说：“附体。”又有人说：“给。”接着又出现了：学校、地球上、学生、喻子轩（奥数班同学的名字），更搞笑的是，还出现了“猪”这个词。

哎，这么多词，怎样才能变成句子呢？对了，我突然灵光一闪，不禁脱口而出：“地球上有个学校的学生喻子轩被猪给附体了。”同学们听了后，不禁哈哈大笑，夸我这回脑洞大开。

新一轮开始，这次，可比上次难多了，词分别是：《笑猫日记》、麻花辫、花盆、文竹，而且又出现了上回的词：猪。再加上“光彩夺目”，一共是6个词。

这一题真正地把我们给难倒了，这些词怎么会联系到一起去呢？特别是“文竹”这个词，都不懂

篇一：《春》仿写句子

柳树，杨树，早已变了颜色，只有松树还保持着它独有的色彩。

——王子宜

篇二：《春》仿写句子

一切都慢慢睡着了，大自然都静了下来。山不再有着那生机的绿，水不再哗啦哗啦地流，树似乎也没有从前那样挺拔了。雪轻轻悄悄地下起来了，跟冬风搭配，你别说，还真有别一番风味

——高皓儿

篇三：《春》仿写句子

盼望着，盼望着，作业做完了，终于可以睡觉了。一大步从椅子上窜起来，径直向卧室走去，软床准备好了，暖被铺上了，枕头也放好了。——尹超群

篇四：《春》仿写句子

一切都停下了生长的脚步，闭上眼歇息。风凉下来，河水缓下来了，夏虫的鸣叫静下来了。——王靖源

篇五：《春》仿写句子

寒冷的冬天过去了，温暖的春风吹遍了每一个角落，带着满袋子的音乐种子来到人间。

——李树萱

篇六：《春》仿写句子

雪花偷偷的从天上落下来，轻轻的，白白的，凉凉的。——张思奇

篇七：《春》仿写句子

一切都静止了……向前看去，白茫茫的一片，湖睡了，树眠了。唯有坚挺的松树为这白茫茫的冬天增添了些许色彩。

——曲延峰

篇八

“哈哈哈……哈哈哈……”一阵阵欢声笑语从我们的教室里传出来，你看，每个同学都在开怀大笑，想知道我们在干什么吗？那跟我来看看吧！

今天，老师一进教室就笑眯眯的告诉我们，这堂课是一堂游戏课，同学们都喜欢吗？大家齐声复合，都高兴得又蹦又跳。老师交代游戏规则，就是各自在字条上写出一句话，混合在一起后由每个同学都上台抽出一张并大声的读出内容。游戏开始，教室里一片安静，同学们有的咬着铅笔在想该如何写，有的呢不知道在想什么，想着想着一下子就笑了出来，而我想的是怎样去写才是最搞笑的。老师宣布游戏开始，第一个同学上去抽出一张纸条，只见他打开看到内容后就哈哈大笑起来，大家都莫名其妙的，他在笑什么呢？他笑完后鼓起勇气把内容讲了出来“几亿年前，李白在恐龙身上打架”，这时全班都哄堂大笑起来，是谁写的真是搞笑。然后轮到我上去抽纸条了，我打开纸条后也笑了起来。然后我念到“美丽的王后在空无一人的街道上打着游戏”，教室里又传来一阵欢笑，有的同学脸笑得通红，有的同学笑得拍起了桌子，还有的同学连眼泪都笑出来了，整个教室变成了欢乐的海洋，大家的笑声冲破了屋顶

仿：如果用滨河公园里的声响来对应四季，我想春天应该是垂丝海棠悉悉窣窣的笑声，夏天是雨点落在地下的哗啦声，以及竹子沙沙的对雨声的赞赏，秋天是游人“哒啦哒啦”沉重的脚步声，冬天是寒风戏弄槭树，红梅的哈哈声。

以园中的景物对应四季，春天是一定时而苍白，时而黑润的小路，时而明朗时而阴晦的天上摇荡的串串杨花，夏天是一条条耀眼而灼人的石凳，或阴凉而爬满了青苔的石阶，阶下有果皮，阶上有半张被坐皱的报纸，秋天是一座青铜的大钟，在院子的西北角上曾丢弃着一座很大的铜钟，铜钟与这园子一般年纪，浑身挂满绿锈，文字已不清晰，冬天，是林中空地上几只羽毛蓬松的老麻雀。

——《我与地坛》

仿：在以滨河公园中的景物对应四季，嗯……春天是掉满粉色樱花花瓣的宽敞的小路，伴随着在风中摇曳的垂丝海棠，夏天是一条倒映着蓝天白云和一个咄咄逼人太阳的小河，伴随着树荫下的石桌石凳和坐在上面闲聊的老人，秋天是停在栏杆上的一只白鹭，对着河里的倒影，整理着自己蓬松的羽毛，整理好后继续飞向他所想去的地方，冬天是公园里寂寞无人的沙坑和在沙坑里一个被人遗忘掉了的小铲。

以梦呢，以梦对应四季呢，春天是树尖上的呼喊，夏天是呼喊中的细雨，秋天

今天是农历二月初二，俗称“龙抬头”。上午，妈妈带我到理发店剃头。

我们刚走进理发店，只见里面人山人海，满是客人。过了一会儿，走来了一位服务员，她问妈妈：“请问是剪头发吗？”妈妈回答：“是的。”服务员说：“你们前面还有两位客人，请等一下吧。”

我有点好奇：平时来这家店剃头好像从没有过排队的情况，今天是什么日子啊？怎么那么多人？

“小朋友你也是来剪龙头的吗？”

听了服务员的话，我不知道怎么回答。我明明姓朱，怎么是剪龙头呢？

过了一会儿，终于轮到我们了，服务员带我到洗头的地方，静静地坐下，开始给我洗头。这洗头的感觉真好，恨不得头发就别剪了，就让我舒舒服服洗个头吧！

洗完头，我们又回到理发厅，服务员让我坐在一张椅子上等待着理发师的到来。大约过了半分钟，理发师就走过来，准备理发了。

我照着镜子，发现我的头发又长又直。嗞--嗞--，只见理发师手持电动理发刀，唰，唰，唰，我的头发一撮一撮被电动理发刀剪了下来。妈妈目不转睛地看着我的头，每当理发师问：“长短可以了吗？”妈妈便快速答道：“再短一点。”

过了好长时

篇一：秋景描写唯美句子

秋天到了，枫叶很像手掌，仿佛拿着一把能打开秋天的钥匙，趁你没留意，就把秋天的大门打开了。秋雨一落，枫树妈妈就拍了枝干手，拍着拍着，排掉了自己的叶子。红红的枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天真美啊！

——小作家：赵远睿

篇二：秋景描写唯美句子

秋天，丰收的田野像金色的海洋，谷穗们弯着腰，等农民来收割。一阵风吹来，金色的田野像掀起了层层波浪，阵阵稻香让我闻到了秋天的气息。

——小作家：陈欣妍

篇三：秋景描写唯美句子

一片树木茂盛的森林旁，湖水里倒映着欢唱的小鸟。晴空万里，湖水平静，这让我想到了刘禹锡笔下的“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”我想写的就是如此美景吧！

——小作家：常博然

篇四：秋景描写唯美句子

湖水静静的，清澈见底，像一面镜子一样，照映出亭亭玉立的松树，花朵照着自己骄傲的小脸，正自言自语地说道：“我最美了！”这里风景真好！

——小作家：蔡雨桐

篇五：秋景描写唯美句子

秋天来了，田野金黄金黄的，稻谷已经垂下了脑袋，仿佛在告诉人们：“我已经成熟了，快来摘我吧！”金黄的田野里时

“嘀嘀，滴滴……”“哎呀，让我多睡一会儿吧！闹钟！”我抱怨道。我连眼睛都没有睁开，不情愿的从被窝里伸出手，“啪”地一生拍了一下闹钟，闹钟也不响了。我想：今天是星期六，我多睡一会儿也不行啊！然后倒头就睡，又进入了甜甜的梦想……

突然，一阵如打雷般的声音闯入了我的梦想，在我耳边想起，“起床！”“起床困难户！”爸爸在走廊大声喊道。“哦，不！”我小声的抗议，我刚说完，一段烦人的手机音乐就响起了，接着一大段经典的台词从走廊飘进了卧室：“五、四、三、二、一、起床！东风一号观测正常！衣服穿着正常！裤子穿着正常！开始主体与床板分离！哦，失败！”我听了以后差点笑出声来，可还是忍住了。爸爸又发起另一波“攻击”---挠痒！爸爸一步一步向我逼近，我赶紧用被子把自己裹成一个“蛋”，等爸爸到我身边，我得意的想：我的被子坚不可摧，你能把我怎样？果然，爸爸打消了这个念头。正当我得意洋洋时，一阵熟悉的音乐传来-