押韵的情诗两句
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我正想送给世界两句格言作文550字
格言,只不过是一句话罢了。但它永久的真谛,只有创造它的人才知道,也只有创造它的人,才能领略其中的曼妙情感。
我送给世界的第一句格言只有五个爱:爱奉献,爱生活,爱世界,爱亲友,爱宽容。这是为什么呢?因为世间驳杂不堪,只有拥有了善良的心,真诚的情,勤劳的手脚和宽容的行动,才能做到所谓的通灵?有着一个天使般纯洁的灵魂。
一个云淡日丽的下午,我背着美丽的芭比书包回家,做每一个小学生该做的事。突然,一声吆喝把我吓了一跳,正在思考的我差点摔倒,我连忙回头看。一位推着三轮车卖柿子的老爷爷正在躲避一位骑电动车年轻人的怒骂,柿子被砸了个稀巴烂。我仔细听,路人你一句,我一句,我终于听懂了。原来那位老爷爷推车的时候慢了点,那位年轻人差点撞上他,觉得自己没错,于是高声怒骂老爷爷有毛病,还装模作样给家人打电话。那位老爷爷上了年纪,手脚又不方便,只能是哑巴吃黄连?有苦说不出。而那位年轻人则越骂越凶,吐沫都喷到了老爷爷脸上,这分明是在侮辱他。好在警车“啊呜、啊呜”的来了,我相信警察会处理的公平公正。你说,没有那句新格言能行吗?
我送给世界的第二句格言只有三个融入:融入生活,融入绿色,融入自然。
这又是为什么呢?因为与这生活、绿色、自然格格不入的人往往会遭受
我们家训中的两句话作文1000字
“知识改变命运”,“勤能补拙是良训”这两句话是爸爸告诉我的,前者是对我的期盼,后者是对我的警醒。
在爷爷生活的年代里,爸爸告诉我最明显的标志是穷,没文化;在爸爸童年、青年的生活里,爸爸告诉我最明显的标志还是穷,文化不高。所以,在我们的家训中留下了这样两句精简而含义深刻的话。
爷爷去世已经有许多年了。他那慈祥的面孔总是在记忆里隐隐约约的浮现,爸爸曾对我说过:“在家族里世世代代都是以种田,渔业或以本领吃饭的百姓,没有出现当官或考取功名的人。”我惊讶地问:“为什么呀?”爸爸却只回答了一个字:“穷。”在经济现代化发展的今天,家家户户都过上了小康生活,不愁吃穿,哪里来的穷呢?但殊不知在爸爸上学的时候,爷爷只知道完成了九年义务教育就算可以了。
当时家里有外债,日子本就艰苦,更别提说供完两个儿子上大学了。于是爸爸拿到高中毕业证书就回家务农了。在当时对学业的不重视,才酿成了一辈子只能靠卖力气来换取幸福生活的代价。卖力气生活苦不堪言,一点技术活就会费脑筋想半天,没有知识的人生无非是悲剧性的一生,只会被无穷无尽的贫穷束缚一生,无比痛苦。想到这些我感到
书情诗意作文
闲暇之余,总爱读书,而书中,则颇爱诗词。
诗是多么有灵性的文字,一撇一捺间蕴含了古国千年的魅力,一韵一调中似隐藏了精灵的轻吟。从不敢躺着或随意地坐着,怕亵渎了这些优雅的文字;却也不喜太过僵直,使这些音符变得单调。
总爱夏日的午后,坐于老旧的摇椅上,轻轻地摇,发出沉重的吱呀声。捧一卷书,却暂且不读,听石英钟秒针走动的滴答声,整个人都陷入一种玄妙闲澈而空明的状态,轻轻打开手中有些磨损的书卷。
喜爱缓缓地读,跟随某种不知名的神秘节奏微微摇晃,单调的音调仿佛有了旋律,耳畔似闻到古琴的清音,一缕茶香氤氲开来,满室清香。那卷了边的书页悄悄将我带走,带入那一卷卷泛黄的历史,寻觅着诗人的足迹。似听到了雎鸠儿的啼鸣,那在河之洲的窈窕女子,巧笑嫣然,亭亭地坐于木兰轻舟,素手纤纤,采摘流于左右的荇菜。长身玉立的男子,思恋着谁家的人儿,只余下辗转反侧后的一声叹息划过悠长的时光流进耳畔。又是谁沿着河畔苍苍的蒹葭,拂过白露的霜霭,见那伊人宛在水中央的靓影。手指轻轻从书页上拂过,凹凸的纹理似沁出点点秋水的凉意,幻化出窈窕的背影。悠扬的笛声从耳畔滑过,似那样美好而青涩的年龄,充斥着年少的心动。
时光流逝,当年的身影又在何方,举酒对月的豪放,却隐了谁的落寞。似看到了杨家小女娉婷的身姿
小情诗作文500字
这是一首简单的小情诗,枝丫为笔,嫩草为墨,苍穹为之护航,白鸽向你送去一颗红心,我的祖国!
——题记
请原谅我不能为你做出可歌可泣的壮举,不能为你浓妆淡抹,但是这样无能的我仍想向你表达我的爱意。
别问我为何会爱上你。爱你无需理由,就像母亲,自从一颗流星滑过天际,我从未离开你。给予我安定的是你,给予我关怀的是你,给予我希冀的也是你。假如连母亲都不爱,那我又去爱谁呢?
但若连你的苦难我都不知晓,我也无颜再去爱你。那段不堪回首的历史是你永恒的心疾,每每忆起它时,你眼眶氤氲着的水雾,无不警醒着世人。
时光的沙漏冲得淡那些和着铅色岁月的剪影,却带不走那刻骨铭心的国耻!你的蹙眉、哭泣、呐喊无时无刻不牵动着我的心,你的辛酸我知我了,但是除了使用这些清贫的文字,我实在不知该如何安慰你的心。
现在我能给你的只有希望!
脚步走过土地的脉胳,你强有力的心跳清晰可见,经历沧海桑田,早已物是人非,你见证了一段五千年的历史!历史的沧桑感更显你的魅力,一挥、一抹山水尽显意境,一雕、一琢鸟兽栩栩如生,一针、一线百花竞相争艳。你文绉绉的气质,优雅的谈吐,坚韧的性格,自强不息的精神无不令我着迷,怎么办,我已无法抑制住对你的爱!
君可见,我对你的爱无言能喻。
金句良言
《弟子规》中的每一句话都是金句良言,能让我在错误的时候反省自己。
随着学业的增重,我学习得十分累,想要周末出去和同学放松一下。没有想到妈妈知道后,却给我下了禁足令,不准我外出玩耍,并且狠狠地将我训斥了一遍。我很气愤,和妈妈理论:“凭什么啊,我就是学习累了,想出去放松一下,我又不是学习的机器,而且您们永远只看分数!”我越想越生气,头也不回地走进了房间。只剩下愣住了的妈妈,不知所措。
我在房间许久,再也没有听到妈妈的任何声响。我似乎看到了妈妈的眼神,是失望的、沮丧的、难过的……现在,在门与墙相隔的妈妈与我仿佛隔离了两个世界,仿佛隔离了万丈深渊。我开始反思自己,我怎么能那么凶吼妈妈呢?我的所作所为一定伤透了妈妈的心,我怎么就不能理解妈妈的一片苦心呢?父母教,须敬听,父母责,须顺从。枉我读了那么多年的书,居然还这么任性,真是不应该啊!
我轻轻打开房门,见母亲静静地自己一个人坐在客厅,满脸愁容。我走向妈妈:“妈妈,我错了,以后我再也不惹你生气了,我一定会好好学习的,您别生气了。”妈妈摸了摸我的头,愁容舒展了,微笑着说:“不要怪妈妈太严格,只有学习才能改变命运啊。&rdqu
泰戈尔抒情诗选读后感
有人说:“诗人是人类的儿童”,因为他们都是天真的,善良的。在众星荟萃的诗海中,泰戈尔就是一颗别样的明星,更像是孩子的天使。他的诗歌抒情纯粹,真情流露,使人乐于品味而又肃然起敬。
每每读到精妙之处都不禁闭目想象,总是有这样的感觉:曲折的流水如一把弯刀在黄昏里闪闪烁烁,渐渐隐没于黑夜之中。无数星星的花朵漂浮于黑水之上,湖岸两旁的杉树矗立成行,摇摆的枝条仿佛在梦中低语,将出未出的声音纷至沓来,在黑夜中茕立突兀。黄昏浩渺的空虚里,一位诗人在吟唱,真理如电光闪耀,从远方散布到更远的天穹。诗人的描摹总是能撞击人心灵最深处的枷锁。即使人心浮躁,社会动荡,它总是能以其真理那般的优美旋律使人振奋而又镇静。在人人自求的年代,互伸援手是难以实现,而人们也总是习以为常。但在百年之前的岁月,诗人就以预言的口吻写下“燃烧着的原木,爆发出火焰,大声叫道:‘这是我的花朵,我的死亡’。”短短的一句话语却敲响了我的魂灵。生与死的距离,生与死的智慧彰显无余。繁盛的花朵若是它开在沙漠也难逃凋败的厄运,动荡时的付出却更有可能成就人生的价值。这是一场价值的辩证,也是道德的考验。
回味之余,泰诗的新月集也总是让人忘忧。那
一句顶一万句读后感
最近因为看了朗读者。喜欢上了一个作家:刘震云。如饥似渴的读完了他的一本书《一句顶一万句》。
书中给我印象最深的一句话就是:日子得往后过,不会再回到从前了。
是啊。回味着这句话,我想起来难忘的2016。在这一年里,我不幸的被恶性肿瘤亲吻。为了活着,切去了身体的一部分。术后,第一次在浴室洗澡的时候,面对残缺的身体,我痛哭失声。我以后的路还应该怎样走。在亲人,医生的陪伴下,我走出了生活的低谷。坚定了生活的信心,在老师同学的陪伴下,我的脸上又恢复了童真的笑容。尽管以后还有5年的后续治疗,还要不停的顶起复查,但是,这些都打不倒我的生活信念。正是:世界以痛吻我,我报之以歌。
是的,生活还要往前走。不能因为一点坎坷就选择投降。在治疗的过程中,我认识了好多病友,她们大多多才多艺,有巧手姐姐:新新,有演员阿姨:天伦,有瑜伽教练:爱的世界……她们的生活热情也感染了我。
在病后的日子里,我参加了学校的书法班,又在间断了一个治疗时期后,参加了少年宫的舞蹈班。反正生活中到处是歌声,到处是欢笑。因为我的笑声,也感染了周围的人,她们都说,我变了,变得比以前更开朗乐观了。
知道刘震云作家也是源于董卿主持的节目:朗读者。每期必看。看完以后,总会去思考我今后的
每次上学时的一句句问候作文600字
早上好,下午好。这两句原本普通的问候,在双十上了一个月课的我听来,心里便不觉的有了暖意。
不知道每天行色匆匆的你们有没有注意到门口那位总是笑眯眯的校长助理。我想,就如同厦大老校长的背影一样,这位校长助理的笑也会成为双十初中部的别样风采。
双十十分注重于看见老师就要问好的这一习惯,以前,总是跟着其他同学一起问候,没什么感觉。直到周四下午之后,我才渐渐回忆起这一个月的过往。
周四下午我如往常一样,准备踏上百级楼梯的第一层。便看见一位初三学姐丢完垃圾后,想直接绕过校长助理开溜(也许是因为英语背的太认真了),只见校长助理蹦到了她面前,她不知所措的回了头看了我们几眼。(学姐内心os:我不会没带胸卡,不对不对。垃圾扔外面了,不对不对……抓狂ing·)接着,就听到校长助理调皮的说:“同学下午好!”这位呆萌的学姐心里肯定就跟狂风骤雨转成阳光普照大地一般的,不好意思的笑了笑,抓了抓头发,终于醒悟般的回过神般的回了一句:“老师下午好。”我们这些“小同学”也都礼貌的说了下午好。晚上回家和妈妈谈了一下这件事,我们得出了这样一句话:校长助理情商高啊。要是我的话,
字成句,句成诗作文
仓颉造字,文明由此开启。文字连在一起,可以形成一个表达一件事的句子;句子连在一起,又可以变成表达情感和隐秘思想的诗。
而我,是极喜欢品味文字,咀嚼文字的。捧一卷诸子史籍,如啜饮清远的清茗,品香远而悠长的琼浆。万卷古今消今日,一窗昏晓送流年。品一品发黄的纸卷中所散发着的千年醇香,它是那么令人怦然心动,且沉且醉。
关于读书,我应是有一些发言权的。自小就爱看带拼音的故事书,长大看起国内外名著。幼时翻阅家中所有藏书,许多连字都认不全,当然是一知半解地。长大后重读,收货的是全新的见解和感知。
从《安徒生童话》,到王尔德和泰戈尔的诗集,书籍陪伴我的岁月悠长,见证了我的青涩与成长。书籍于我,是从不离弃的挚友,是谆谆善诱的恩师。我只向它索取,只为它提供安置地,它却可以毫无怨言地等待我再度拿起它的那一刻。
我一直认为,市场上售卖的东西都有贬值的一天,它们受到的追捧只是暂时的,再风光也不过昙花一现。但书籍则不会,它的价值是越久越高。尽管它无法带给人们直接利益,它给人的智益与启迪却是无价的。且书籍不会挑人,皇帝可以阅读的书,乞丐也可以。它最大的妙处在于不同阶级、不同身份的读者,都能从中体会出别样滋味,造成了”一千个人眼里有一千个哈姆雷特”的现象,正