抿的读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

勾唇，轻抿嘴角，望着窗外的一方天地，一隅中，匿了多少人的心事？

硬朗的地面上，走在正午的太阳底下，棉衣成了人们的一份累赘。东莞的十二月二十一日，冬至的前一天，忽冷忽热，乍寒还暖。清晨醒来，充足的水分和微微暖起来的气息共同组成适宜的生态，四处飞快地呈现出飘飘然的时令节气。

今年十五岁，我十六岁的生日也快到了，心中却只有少许清明。深知期末的重要性和如今要做的努力，可分明心绪并不清晰明朗。我皱着眉，迷离困惑着。

到底，我该做哪科先？

堆积如山的作业快要把我淹没：一篇作文，小半张语文试卷，一大张数学试卷，六页英语阅读，五张化学试卷，十三页物理课时，九张政治选择题卷，八页历史冲刺，更及两张政治提纲和一大张历史提纲的背诵。

初三，真的好累。

我羡慕那些不用陷在题海的人，佩服那些按时完成各科作业的人，喜欢那些拥有高智商、快手速的人，因为，我做不到。

我，做不到吗？

中午，在上床睡觉前，宿舍长陈和二号床雅一直在抱怨作业太多，做到奔溃。陈说，她的语文作文到现在都没动笔，题目都没写。我应，我全篇只写了三个字。雅答，三个字是你的名字吧。我们仨齐笑。时间仿佛悄然静止，只剩窗外的风轻拂过脸庞。

躺在床上，还有半个钟头就要起床了。陈和一号床倬已停下奋笔疾书，开始歇息。我却翻来覆去的睡不着

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu

初夏已至，绿萝摇曳，漫步陋巷，忽见那有如初夏之人。

梦醒于陋巷老房之间，犹睡眼朦胧。洗漱毕，下楼。早饭间，一碗热粥却胜过了老君的灵君妙药，顿时睡意全消。轻抿一口，抿出一分夏的热烈，夏的回忆。

陋巷中，绿萝轻舞，风又趁其不注意，掀动了她的裙摆。忽然见一人影出现，脚踏三轮车，嘴里还哼着歌，那歌显然是有了年岁的，可却仍不能蔽住他的快乐。方才听那哼歌人的声，我便已大致猜出是谁了，待他的脸透过略带灰尘的窗纱显出来时，我便更加确信是他了。

他是一个收废品的老人，在附近的巷子野收废品。不知是因他的职业还是有其他的原因，附近几条小巷的人都不太看得起他，有人甚至还聚众抵毁他。正所谓“隔墙有耳”，如此兴师动众，他又怎会不知！可他就是脾气好，无论那些人怎么说、怎么做，他都如不知道一般，每一次都哼着歌来到这条陋巷，不管是谁都听得出歌中的乐。时间长了，那些人也不怕他了，当着他的面对其他人说：“瞧他那傻样！”也是时有的事，可他还是不生气。

附近几条巷子大概也数我和他最聊得来了，因此，当他哼着一首比以往更欢快的歌来时，我便问他，在何喜事。他先偷笑了几声回答道，我孙子上大学了。他的孙子我知道，早在小学时，他孙子的成绩便已在班内名列前茅

在刚进入三年级的时候，我们遇到了一位“迷人”的英语老师。

老师在课上做了一个自我介绍：“我是你们的英语老师，以后同学们可以叫我MS李。”顿时，教室一片哄堂大笑，“‘迷死李’，迷人的李老师。”因为MS的读音与迷死相同，从此大家都叫她“迷死”老师。

我们班的“迷死”老师很爱打扮，她经常穿着裙子，一天一个样。她的头发总是披着，两边的头发扎在一起，戴上一个精美的发夹。每一次走进教室，她都会成为全班的焦点。

我们班的“迷死”老师很爱笑。笑起来虽然没有两个小酒窝，但是看起来很明媚、很有个性。她一笑起来，眼睛眯眯的，好像一个弯弯的月牙挂在“天上”，看似有些滑稽，但却十分迷人。

“迷死”老师的眼睛十分敏锐，上课时同学们的一举一动都被她看在眼里，仿佛身后装了摄像头。记得有一次，我在“迷死”老师课上写英语作业，我坐在最后一排，又把作业藏得好好的，心想老师一定不会发现的。当我写得正欢的时候，突然间被老师逮个正着，老师一把拿过作业本。我站

阳光、冰雪、风雨、星月，如同转轮上的桨，浓缩成短短的昼夜，看匆匆忙忙演绎着千百年重复的童话。稍纵即逝的流年光景，诠释着夜的美丽；穿梭的生命，在二泉的乐曲里悲悲戚戚。

那些年的眼泪，如今发酵得成了时光的酒，在以后轻抿。

记忆中的第一哭一定是在母亲的怀抱中，我不懂语言，不懂面前的东西，不懂这个世界。哭泣是我对这个世界第一声最诚挚的问候。婴儿时，每一次哭基本都有人哄，似乎哭有魔力，可以召集那被称作“爸爸”“妈妈”的人。

幼儿园时，我第一次入学一声不吭，强忍着，看着别的孩子大呼小叫。我只是回头，再一次握住母亲的手，说了声，再见，便进去了第一个校园。那年，我看到朋友们手里的小玩意儿，总想也有一个，带回家一个人玩。幼儿园门口是有一个小摊的，专门卖小玩具，小朋友们的玩具也多半来自那里。我为了得到一个，在那一天，哭了出来，像那些不听话的孩子，像头倔强的熊一样，甚至在地上，拉着妈妈的脚打滚。妈妈自始自终，不买。旁边有老人过意不去：“给孩子买一个吧，不就一两块钱吗？”“不买！”

我放弃了。现在看看，如此幼稚的东西没有半点吸引力，怎么当时就会怎么做，怎么哭得死去活来呢？以后，我

我的理想是当一位语文老师，认真为每位学生上好课。

我从小对语文就格外感兴趣。看着一个个拼音，我总把它们幻想成一个个小精灵，要不怎么这么简单的字母却可以组成这么的读音呢？

上了小学之后，我对语文的兴趣也日益浓厚，更加喜欢学语文。同时，语文也是我主课中最好的一门。

汉语艺术是中华文化上千年的积淀，做为中国人，我们有义务去学好它。我要朝着我的理想去好好学习语文，增加阅读量，多多写作文，练好粉笔字。如果我是老师，我会认真对待每一位学生，为他们理清每篇课文的中心、思路，与他们一起讨论每一个不懂的问题……，我和学生的关系是朋友，而不是师生。当好老师要从小事做起，是从点滴累积而成的。当好老师还需要责任心，耐心。从现在开始我就要努力克制自己，增强责任心，勇于承担责任，争取当学生心目中的好老师。

我坚信，通过我不懈的努力，我的理想不再是理想，而是现实！