拉盖箱大轱辘的谁家有离地高度

“啊！我饿了，我要吃的，吃的！”即使隔着十万八千里，我也能知道这“怒吼”的声音来自于他——一个乳臭味干的小屁孩！

别看这小娃子人没多大，在家里的地位可谓是令我望尘莫及。又大又圆的脑袋顶着一顶乌黑茂密的“锅盖头”，黑葡萄般的大眼睛贼流贼溜的，塌鼻梁，那白皙如雪的“苹果肌”任谁看了都想咬一口。粗粗的胳膊像两节硕大的莲藕，只要跑起步来，像个毛茸茸的动物在蠕动一样，滑稽极了！虽然长着一张无公害的天使之脸，但其实他的内心闹腾着呢！他要吃牛肉，你不能给他弄猪肉，他要“骑马”，你不能抱他，总之，他要风得风，要雨得雨！

记得几天前的一个晚上，我正在梦游周公，忽然一声撕心裂肺的喊叫让我从床上惊醒，紧接着家里灯火通明，伴随着那我熟悉得不能再熟悉的咆哮式的啼哭，我破门而入，“又要干什么，大晚上的不让人睡觉了？！”妈妈陪着笑脸，一脸无奈地说道：“’大少爷‘饿了，哭个不停，得给他弄点吃的！”我忍无可忍，推开卧室门，一眼就望见他穿着一件红色背心，露出白花花的胳膊

“啊”一阵呐喊声从教室里传出来，我连忙跑进教室看发生了什么事，发现教室的桌上放着一个四四方方，黑乎乎的盒子。里面到底是什么呢？让我们一起来看一看吧！

同学们议论纷纷，有的说里面是虫子，有的说是蜘蛛，还有的说是黏糊糊的东西……正当我们七嘴八舌地讨论时，老师走进了教室，说：“同学们，等下你们要一个接一个的走上来，接受恐怖箱的挑战！”我听了，心里像是有个人在打鼓，不停的犯着嘀咕：“要是里面真有虫子咬我的手怎么办？”我心里害怕极了。

小青先上去摸，她胸有成竹地说：“这算什么，不就是摸一个箱子嘛，简单！”我瞪圆了眼睛，全身瑟瑟发抖，脸色苍白，还吓出了冷汗。小青淡定的把手伸进箱子里，我十分羡慕，心想：“要是我的胆子也这么大就好了。”

到第二位同学上台了，他吓得仿佛一块发呆的木头，一动不动，嘴里不停念叨着：“妈呀，救命呀……别过来呀……”哈哈，还有比我更胆小的。

终于轮到我了。这时的箱子好像变成了一个“怪物”，要把我

我家有一只大懒虫，他就是我的爸爸。

我的爸爸高高的，瘦瘦，眼睛大大的，脸上有一颗小黑痣，别说，还挺帅。唯一美中不足的是他已经有白发了。不过我也知道这都是他操劳的勋章呢！

我爸爸唯一一个特别的地方就是爱睡，别看他在外面都很精神，但你可不要被他的外表给迷惑了，其实他是一个名副其实的大懒虫。

记得上周六，我在房间里写作业，而爸爸闲着没有事做，就在外面看电视，我刚进房间不到10秒，突然就听见外面传来呼呼的声音，我还以为是错觉，可是这声音从小到大，然后又从大到小，一下高昂一下低沉，我感觉都可以去参加演唱会了。连忙跑出来一看，原来是爸爸睡着了发出来的声音。然后我大叫一声，想看看爸爸醒不醒，结果一点都没醒。真是拿他没办法呀，这样吵都不醒。

这就是我们家的大懒虫。

那谁家的孩子，请你出来好吗？

也许有点唐突，也许有点奇怪，但，请你出来，好吗？

你是那么强大，那么无所不能。你文科好，你理科棒；你是体育天才，你有魔鬼身材；你又聪明好学，你又讨人喜欢……总是让卑微的我更显卑微，但，请你出来！

你使我压抑，让我无法呼吸。在这个属于我的家里，却到处充满了你的气息。吃饭忘了洗手，妈妈会说：“你看那谁家的孩子，多爱干净啊！”考试考砸了，爸爸会说：“我怎么生了你这样的，你看那谁家的孩子，学习好，又知道打招呼，多乖巧！哪像你……”过节没有回家，奶奶说：“长大了就忘本了。你看那谁家的孩子，多么孝顺，多么体贴人，每回都记着要抓紧时间回家看看。你呀……”就算在梦中，也会有一群那谁家的孩子，他们都考上了清华、北大，而我总是反应那么慢，像个笨重的蜗牛缓慢地爬在最后，看着一个又一个那谁家的孩子跨过我向前进了。

我不乖，不聪明；我不爱学习，不是一个听父母话的小孩；我很懒，总是跑在最后一个；我体育不擅长，音乐不精通，知识不丰富……

我总活在那谁家的孩子的阴影下！

但，

【篇一：幸福的高度】

仅仅只是一踮脚的高度，那不过寸许的距离中流过的，是似水般无痕的华年，是满溢的父爱，是触手可及的幸福。

——题记

还记得小时候，父亲总是爱陪我玩。在江边，小小的红鞋追逐着宽厚的肩膀，暗红色的天空包裹两人的身影。每次，他的怀抱都是温暖的，我奋力踮起脚尖，才能达到爱交织的臂弯，在他宠溺的眼神下撒娇，无理取闹，我小小的心总是满溢着快乐。在父亲的拥抱中，可以忘却一切烦恼。庄周晓梦迷蝴蝶，香梦沉酣浑忘忧。

晚上下校车，一眼就看见大树下熟悉的身影。我的脸上瞬间绽开了一个大大的笑容，原本的烦恼一下子一扫而光。是爸爸！

我的心中的快乐就像一群受禁锢许久的小鸟，扑啦啦地全飞出来。就像800米冲刺，我把书包向背上一甩，想像从前一样跳起来，扑入他的怀抱。却突然发现，爸爸原本高大的身影一下子矮了许多。近了，又近了，爸爸原本洋溢着朝气和乐观的脸一下子颓废、苍老了许多。只有不到一米了，我暗自一怔，原来他和我早已一般高，甚至还矮了一点。

他像从前的我一样，奋力地将脚后跟抬起寸许，用手将我微扬的发梢抚顺。他的眼中又充满了宠溺，脸上又绽开了包容的微笑。只是角色互换，我轻而易举地拥住了他，不用踮脚。而他却要踮起脚尖，才能和从前一样抚顺我的发梢。我

对于我们而言，或许，生命的高度就是一个阶梯的高度，也或许，是突破人生的下一个高度。

——题记

生命的高度是什么？

生命的高度是直面生死的勇气。看那满地的红木棉，这火红的木棉就是文天祥生命的色彩。故国已灭，人去楼空，文天祥以低沉的怒吼留下千古名句，撇下这世间去了。文天祥的一生就是炽热的红木棉，他以母亲的话作为立人的方式，以红木棉的高度作为自己生命的高度。当他以一种不一样的方式告诉我们：“人生自古谁无私，留取丹心照汗青”的同时，也告诉我们生命的高度就是直面生死。

生命的高度抽象来说就是一种什么样人生态度的形容词。

生命的高度抽象来说就是一种积极向上的人生态度。当年的陶渊明因不愿为五斗米折腰，而选择了“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居生活。那灿白的菊花，是陶渊明生命的色彩。那棵纤弱的白菊早已把陶渊明积极的人生态度体现得淋漓尽致，他以一篇《桃花源记》向所有的人证明了，生命的高度就是积极向上的人生态度。

那么，生命的高度它又体现在哪里呢？

生命的高度体现在那块黄油油的稻田里。袁隆平，他以一个“农民”的身份向我们证明了生命的高度。他以一首打油诗作为一生的写照。他一个农科院的院

寒假里的一天，爷爷从拆迁的地方捡了很多砖块和瓦回来。我看到了爷爷的举动，再看看我们家的房子，疑惑地问爷爷：“我们家的房子都盖好了，还要那些东西干嘛呢？”爷爷说：“你看，我们家的鸭住的地方太简陋了，我想给它们盖个新家，你说好不好呀？”我听了爷爷的话，使劲地点了点头。

接着，爷爷和爸爸一起忙活起来。他们俩先用农具把地面整平整，然后把砖一块块地平铺在地面上，这样，地基就打好了。接下来，他俩就像搭积木一样，把砖块一一垒起来。我看他们忙得不亦乐乎，嚷着也要加入这个“盖新家”行动。

爷爷见我十分执着，不像是开玩笑的，就破例“录用”了我这个“童工”，安排了一个搬运砖块的体力活儿。我人小，力气也小，每次只能搬一块砖，而爷爷和爸爸一次能搬很多块。虽然我搬的砖块少，但我来来回回走的次数一点都不少：弯腰，搬起，行走，放下……我干得满头大汗。爸爸说：“你还是别干了吧！”我倔强地说：“我要坚持到最后，您不是一直教育我做事一定要有始有终吗？”爸爸无可奈何地摇了摇头。时间一分一秒地过

一、土拨鼠

盛夏七月，我们一家人开启了甘南藏区之旅，我们一行人开着车，在诺尔盖草原公路上行驶，远处的牛羊自由自在地吃草，牧羊人慵懒地躺草地上，一片和谐的景象。突然，一排排的洞引起了我的注意，小洞里警觉地探出了个头，慢慢地整个身子爬了出来，棕黑的毛，椭圆形的头，毛茸茸的的身体，肥肥的大屁股。“土拨鼠！”我兴奋地喊道。土拨鼠吓了一跳，急忙窜进洞里，这个洞钻进，那个洞就钻出来两只。"；那边还有，那只更肥！”哥哥也惊奇地喊着。土拨鼠在草原上欢快地蹦跳，他们就在这片肥沃的草地上自由幸福地生活。

二、云

辽阔的草原，让人心旷神怡。风就像一个魔术师，使云在天空中不停地变化着姿态。一会变成大象，一会变成鲨鱼，一会又变成棉花糖……白云在湛蓝的天空上显得更白，蓝天在白云的映衬下也显得更蓝。天上的云离我们很近，不像城市的云，滚滚压来，让人喘不过气。近得似乎只要踮个脚，就能摸到，软软的，绵绵的。云十分轻盈，在空中带着扑鼻的泥土青草芬香，休闲地飘来飘去。

三、晚霞

傍晚，我们到达天边云端帐篷酒店。走出帐篷，就是黄河九曲第一湾，河水静静地流淌。奔波了一天，我们在帐篷里喝着酥油茶。突然，不知谁喊了一声：&ldq

今天，我在作文班里玩了一个游戏——手快嘴快。

比赛的规则是这样的：以击鼓传花的形式传笔袋，在传的过程中还要边传边读绕口令。如果传到谁时笔袋里的手机响了，那么那个人就中了“大奖”，会被送入惩罚环节的哦。

老师话音刚落，我就很害怕会被送入惩罚环节。这时游戏开始了！首先是我拿着笔袋，因为我坐在最前面，所以心里还有一丝紧张。可是转而一想我是第一个，笔袋不会这么快就响吧，因此我又放松了许多。我拿到的绕口令是“树上一只鸟，地上一只猫……”哈哈，真是天助我也，太简单了。又过了几轮，场上的人所剩无几了。而且我也在其中，这时我心里暗喜：我一定不会受罚，可是那颗定时“炸弹”跟我开了一个玩笑，等我从上一个人手里接过来时，它“炸”了。

我要进入惩罚环节了。惩罚居然是自编广告词。我和寇廷宇绞尽了脑汁，最后想出了“小橘灯作文，值得你信赖”。还不错吧！我也这么觉得。

从中我感悟到了：人们的生活就像一个“定时炸弹”，不一定什么时候会爆炸。所以我们要多学一些知识武装自己，才会在面临困难的时候

【篇一：高度】

雄鹰在高空中自由翱翔，麻雀整日只能在树枝上跳来跳去。这就是差距，高度的差距。然而只有将目标定高一点，也许才能达到自己所希望的高度。

有的人能够成功，那是他将目标定得比成功还要高；有的人平凡，碌碌无为，那是他甘于现状。

以前，每当作业批改下来，再转交给妈妈检查时，尽管错得题不多，但妈妈仍然会批评我：“怎么还是错了？”然而我经常是不以为然，心里想着还有人比我错得更多，没关系。妈妈却好像看出了我的心思一样，说：“你应该和比你强的同学比，这样才会有进步。”但我认为自己能做到这样已经不错了，就很满意了。

妈妈每次说这些话我都能理解，应该把目标定高，而不是原地踏步。但我总是满足于现状，并没有想到要更进一步，而只是希望能够保持下去。

还有一次外出吃饭，和父母一起参加他们的朋友聚会。其中有个姐姐成绩非常好，出国留学了。妈妈便请那位姐姐传授学习经验给我。于是，那个姐姐就跟我讲了许多的学习方法，她说最重要的就是要有一个目标。妈妈听了后，非常赞同，一再教育我要有目标。然而我却总是以自己还太小，不知道将来想怎样。妈妈说我也不小了，一定要有目标，可以先定一个短期的容易达到的目标，然后再定一个长远更高的目标。

妈妈讲的