拐杖糖英文怎么读

据说，在英语流行开来的时候，许多欧洲人纷纷开始学习。目的很明确：读英语小说原文。一方面，这是一种审美的需求，另一方面，这也是社会阶层的划分依据：从此，身边的人分为两种，即能读英语小说原著的，和不能用英语阅读小说的人。在这样的目的驱使下，可想而知学习效率会如何之高。

最近在学习英国文学史，下载了海量的英美小说和诗歌。可以这么说，不读小说，不知英文的精妙，不读诗歌，不知英文的优雅与靓丽。

当下国人学习英语的目标，个人认为，不是纯粹的审美层面的。或是为了高考、大学英语四六级之类的等级考试，或是为了留学考试。真正静下心来，读一首英文诗歌，或许你会爱上英文的。

可以说，我的英语学习是为“雪耻”，小学的时候英语考试睁眼瞎，题都读不懂。到了初中，凭借优秀的语文和数学成绩，进入了英语实验班——是的，有一些滑稽。于是，在老师的悉心、严格的教学下，在我的努力下，英语终于按部就班地提高起来。中考英语以146分位居年级第一，进入了理想的直升班。

现在回想起来，简单的动机，为我打下了坚实的英语基础。当时，最开心的事情，就是每周的英语考试，可以读到新鲜热辣的时文。

不过，与那些英语原版世界名著相比，英语说明文就显得黯然失色了。当然，

自幼起，我就记得老太太衣柜里有一根拐杖，浅褐色，手柄上雕着龙凤，底部有几处磨痕。听老太太说，这根拐杖是用上等的金丝楠木做成的，她奶奶用过后就传给了她。

在老太太家的小院里，这根拐杖便成了我的玩具。有时，我拄着拐杖模仿驼背老爷爷走路的样子，弯着腰，弓着背，手里还装模作样地捋着胡须。更多的时候，我喜欢用拐杖当棍棒，在院子里舞来舞去。那时候的我，俨然就是那齐天大圣，正在斩妖除魔。每当这时候，老太太就是我最忠实的观众，脸上笑得像一朵绽开的菊花：“好，好！咱家豆子真厉害！”如果我不想玩了，就随手一扔。这时，老太太就弯腰捡起，拿起一块抹布精心地擦拭着，擦拭着，从手柄到底部，每一个地方都不放过。阳光下，老太太头发斑白，灰黄色的脸皱巴巴的，像一块大树皮，印着深深浅浅的沟壑。但在我看来，老太太已经足够老了，不可能更老了。

而我在渐渐长大，拐杖已不那么稀罕了。后来，我又跟着爸爸妈妈一起来到了苏州，告别了老太太，也告别了那根楠木拐杖。一切又回到从前，拐杖又静静地躺在了老太太的衣柜里。听外公说，老太太经常会拿出来擦擦，一边擦一边喃喃自语：“豆子，这个调皮鬼！”说完，嘴角就扬起来了。

今年国庆回家，车子停在了院子里。透过车窗望

随着科技的发展，这个世界会有比人更聪明的机器人，也会有自动调温的衣服、行走如飞的鞋子等等高科技产品，而我今天给大家介绍的是一种神奇的拐杖。

神奇拐杖是专门为盲人服务的。它的主要功能有：盲人要过马路时，摁一个按钮，拐杖就会提醒他有没有车经过？是不是安全？如果遇到障碍物，拐杖会提醒主人避开障碍物；到了拐弯处，也会立即提示需要拐弯。如果装入一个程序，拐杖就会像汽车导航仪一样，一路语音播报指引着主人到达目的地。如果发生抢劫等突发事件，拐杖还能立刻启动保护模式，一边报警，一边保护主人。此外，神奇的拐杖还有一个特殊功能，它能够从声音、表情、动作等判断出对方是好人还是坏人，这样，盲人就不会上当受骗了。

当然，除了以上这些功能，神奇拐杖还可以输入个性化程序，满足一些特殊需求。例如，有的盲人爱读书，拐杖可以随时听从主人指令开启读书功能，配以温柔的读书声，满足盲人的爱好；有的盲人有糖尿病，拐杖就会每天在吃饭的时候提醒主人少吃含糖量多的食物；有的盲人有健忘症，神奇的拐杖就会贴心地提醒主人出门带钥匙；有的盲人有高血压，拐杖还会及时地提醒主人不要生气……这些人性化的功能既温馨又贴心。

有了这神奇的拐杖，全世界的盲人就可以生活的舒适自在了！

一支拐杖，拄起的是一片天地。我能做你的拐杖？我能承载你的孤独无力，为你撑起一方绿意盎然？

爷爷喜欢栽花育草——尽管他是个暴躁急性的老头儿。似乎只有那些嫩绿的新芽，欲放的娇小花苞，方能使他沉下心性，敛尽急躁的脾性，使他布满褶皱的脸颊染上柔和的笑意。他待他的儿子们可不尽如此。大概是早年丧妻，又未曾再娶的缘由。他被生活磨光了耐性，孩子们有过错，动辄打骂。待到年老了，走不动路，他便拄一支漆木拐杖。爸爸懒惰地趴沙发上看电视，他便要走过去用拐杖狠狠地在桌子上连敲三下，不待他说，爸爸就已经逃之夭夭了。

不知是他倔强又或是父亲们记恨他，家家添置了新房子，他却仍守在养育了他的破旧小楼。每周五一去看他，还未上楼，就听得拐杖“嗒嗒”的声响，和他一缓一重的呼吸。“来啦。”笑纹在脸上漾开，我看清他粗糙黝黑的手里，攥着我最爱吃的福糕，另一手是陪伴他最久的，光滑又厚重的拐杖。他待我全然不似待儿子那般，倒像是在侍弄名贵的花草。“为什么不搬来和我们一起住？”“我还硬朗着。你爸爸一年到头赚得了多少？我去了还不怕压弯了他。”“不会！我们搬新家了，你也有一

每当看见老爷爷老奶奶拄着拐杖小心翼翼走路的时候，有时还会遇到一些麻烦。我就想：如果设计发明一种多功能拐杖，为拐杖的老爷爷老奶奶减轻一些麻烦，多好啊！

未来的拐杖有着多功能作用。在手柄下端四个手指处设有不同功能的按钮，可以随时调节，使其发挥着不同的作用。手柄掌心所握的一个地方血压计，可以随时测量着老人的血压，万一遇到血压不正常或者有危险的时候，可以马上启动报警器，医院的大夫，就会把老爷爷老奶奶带走。手柄拐弯处有一个手电，晚上走路时，可以大看照明，这样老爷爷老奶奶能看到路了。

这种拐杖的整体结构也与现在老人使用的拐杖不同，它是由一个手柄分出两个拐杖的。在里边的一个拐杖的中部装有一个微型的收音机，如果老爷爷老奶奶累了，长个地方休息时，可以打开收音机的开关，听听新闻，欣赏一会音乐等，缓解一下疲劳的紧张的情绪。而在外边的一个拐杖底部有一把雨伞置，在外出散步时，一旦遇到下雨了，可以按以下按钮，是另一根拐杖马上竖起来，自动打开雨伞，为老人遮雨，雨停了，再按一下按钮，雨伞就会自动合拢起来。

如果未来有这样的拐杖的话，那那些老爷爷老奶奶再也不用担心的问题全都解决了。

劳于读书，逸于作文。说的是要多多读书，才能轻松作文。寒假里，我读到一篇《四块糖的鼓励》的文章，感触颇深。

故事讲的是陶行知的教育故事。一个学生用泥块砸了另一个学生，被陶行知看见后制止，并责令该学生放学后去校长室。这个学生一放学就等在校长室门口，陶行知见了，就给了他一块糖奖励他遵约守时。接着又拿出两块糖，一块是学生听话即时住手，说明尊重老师，另一块则是奖励该学生有正义感，因为被打男孩当时在欺负女同学。听到这里，学生流泪了，诚心诚意地道了歉，陶行知于是又奖励了一颗糖，理由是知错能改。

陶校长不按常理出牌，用奖励的方法教育学生，让学生心悦诚服，从而“流着眼泪承认错误”。我们假设一下，如果陶校长直接用严厉的语气批评那个学生，结果会怎样？学生一定会认为校长不辨是非，治病不找“根”，也许表面迫于压力承认错误，心里却满是气愤和叛逆，这样也就没了教育的效果。而陶行知四块糖的奖励，让学生得到理解和尊重，感动之余承认了错误，陶行知教育的目的也就达到了。

有位名人说过：谁能谅解人，谁就能拯救人。但是我们很多人并不知道这一点，包括我的爸爸在内。我的爸爸非常严厉，我一做错事就骂我，有时还上演全武行，可我并不服气，有时会不听他的

正月初二，从早上开始天空便阴沉沉的浓云密布，等到了接近中午的时候，竟飘起雪豆子来。

洁白的冰晶一接触到皮肤变立刻化为一滩柔和的水，然而一接触地面则凝结成了一层薄薄的冰。一不留神，则很容易摔个大跟头。

爷爷前些年查出患了糖尿病，这可真是个折磨人的病，不禁饮食受限，每次用餐后还须得到处溜溜转转，才能保证身体内的血糖平衡。

今夜天凉，地上又结了薄冰。我不放心爷爷，便陪着他一起出去走走。

大城市内外来务工的人很多，这一到过年过节便都回家去了，小区内也变得安静了许多。一路上我双手始终搀扶着爷爷，生怕自己一个不留神，会发生什么意外。可这一路走下来，我的心里却十分不是个滋味。

我记忆中那么大的爷爷，什么时候变得都快同我一般高了？

儿时，向来是他照顾我的。父母工作忙，常年将我扔在爷爷家里，我这前十几年人生中的每一个重要阶段，几乎都是爷爷陪我度过的。在爷爷的呵护下，我的童年很安稳，很快乐。打闹摔倒受伤这种事从没有发生在我身上过，无论什么时候，爷爷一双温暖的大手总是牢牢地抓着我，将所有的风雨挡在身后。留给我的，永远是一地灿烂的阳光明媚。

我在长大，他却在变老。

这些年我眼看着他的身体日益变差，心里十分不是个滋味。午夜梦回，记不清有多少次被梦魇惊醒，哭着喊着怀念曾经和爷爷一起度过

在学校寄宿的同时，是糖果甜蜜的陪伴，治愈烦琐的心情。

牛奶糖最好的遍是大白兔了。甜甜的、蜜蜜的、腻腻的，融化于心间。口里还会有一股小小而浓密的牛奶味。不过，吃多易口干舌燥喔。

超市里有阿尔卑斯的，好吃的不过咖啡味与柠檬牛奶味。两者都极为好吃，含在嘴里，让它慢慢溶解。“秀逗”也是蛮不错的，美的是它刺激的酸，酸得令人脸部变形扭曲，后来就有了惊喜，愈来愈甜，就是这种酸甜，让人流连。还有熊博士口嚼糖，一定要选哈密瓜味的，越嚼越带劲，越有动力，哈密瓜就蔓延在嘴里，啧啧嘴，全身哈密瓜浓浓的的香味。

棉花糖，咋一看，像胖乎乎的“变色云”，轻而易举地咬上一口，慢慢缩小，甜味布满口腔，而舌头也变为“变色舌”了哩。

我绝对不是来打广告的。

糖，我认为是最梦幻的美味，但不宜多吃，会蛀牙哦！

读一本好书，好比在和聪慧的智者谈话，使你混沌的脑瓜日益聪颖；读一本好书，如同站在巨人的肩膀上远眺，让你的视野更加开阔。《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书如同一缕清风，给炎热的假期带来了阵阵清凉。

主人公小女孩珍尼弗爱迟到，缺乏自信，没有目标，不会理财……她对学习和生活充满了不解与抱怨，但通过父亲乔纳森——一个成功富有的商人，通过一个“糖花糖实验”的故事，改变了自己，给予了自已实现梦想和战胜困难的勇气。棉花糖实验的规则是：一个孩子如果能在一个大大的、甜甜的、带着徐徐清香的棉花糖前忍住十五分钟内不吃棉花糖的，便能得到两个棉花糖。对于孩子来说在这么大的诱惑力下不吃棉花糖的是少之又少，许多孩子都经不起诱惑败在了棉花糖的脚下。而乔纳森在大大的诱惑前却经住了考验，成为特殊的一员，长大后成为一名成功的人事。

这个实验告诉我们，人最难战胜的是自己，一个人成功的最大障碍不是来自于外界是，而是自身。只有很好的坚持控制住自己，才能控制住外界的压力及诱惑，让压力及诱惑在你面前屈服。

生活中处处都有“棉花糖”，建立自信的橘色棉花糖，使我明白勇敢自信，生活才会对你微笑；掌控时间的

冬将至，一股股寒气逼人。曾荒无人烟的深山老林，不知何时冒出一所简陋矮小的木屋。周围显出一股阴森森感到寒意。木屋里的装饰，除了一张床和两个火坑什么都没有。一个年迈的老人拄着拐杖一瘸一拐地走进木屋。他的眼睛已和脸合为一体，皱纹布满了整张脸。他的手似饱经风霜的弯曲了。他的背仿佛背着一块千斤重的石头。舍不得放下，始终背着，沉重的低着头承认错误。

老人有根拐杖，整和它日形影不离，每天夜晚，他都会嘀嘀咕咕地和他的拐杖说些什么。日复一日的重复这样的生活。

有一天，一位打猎人无意路过了老人的木屋。老人又拿着拐杖一个人在说些什么。猎人感到好奇，于是悄悄走过去。老人抬头看向猎人。老人的眼神布满了愤怒和惊讶。似被破坏了美好的心情。猎人愣了半秒，嘴里不知不觉吐出了：“老爷爷，您好，能否您家的水喝？”老人脸上露出了微笑。半日，猎人和老人聊熟了。老人说：“我本生活在一个幸福美满的家庭，当年的我，虽一年迈，但仍然强壮，明天从早到晚的干活，也许是我还能干些活，有些利用价值。可是，突然有一天，我病了，一病不起，渐渐地，我成了家里的累赘。我可恨，该千刀万剐的家人，不，不是我家人，是畜生，把我赶出门，顺便也对我说了：“我们也是无奈之举&