拜仁巴拉圭前锋

我们学校每年都有一场足球比赛，很是精彩。各个段之间竞争非常激烈，经过一番努力，我们班终于挤进了总决赛。

总决赛那天，我们班的前锋冲了上去，带着球跑着，球飞速旋转着，中锋跑上前去，想要让前锋把球传给他。前锋却脚底打滑，失去先机。对方的前锋绕过了我方的两个后卫准备射门，在这紧要关头，后卫把球踢出界，这一幕让我们看了心里不由得一紧，还好有惊无险。

比赛还在继续，前锋和中锋打算给对方队员一个下马威，一鼓作气，冲了上去，中锋在指定地点把球传给了前锋，前锋卯足劲儿踢了一脚。球在半空划出一道弧线，直接飞向球门。

“耶！”我们班的同学欢呼起来。没错，球进了。

“中场休息！”裁判大声说。

中场休息的时候，天空下起了淅淅沥沥的小雨，队员们大口大口喝水，补充体力。

“比赛继续！”裁判一声令下。

下半场，队员们的体力好像没有之前那么充沛了，雨也渐渐大起来，就像我们的心情，有些不安。对方的队员们在这球场上好像有使不完的力气，一下子进了两个球。我们的队员顿时来了精神，知道在这样消耗下去，不但没了体力，还赢不了比赛。

“加油！加油！加油！”不知是谁带头喊起了口号。伴随着铿锵有力的加油声，队员们

团结就是力量。

——题记

我还记得我在村上打了一场惊心动魄的篮球比赛，至今仍记忆犹新。

事情发生在一个暑假的下午，我和几个要好的朋友约好去打篮球。

首先我们要分配球员，谁是前锋，谁做后卫，谁抢篮板球，分配好以后，我们就由裁判发球。我队先抢到球，立刻传给前锋，前锋绕过敌队后，就开始投篮。当球正要进篮筐时，被敌队的人给盖帽了。之后，他们士气大增，就开始向我们这边进攻，当到了三分线的时候，由于我队防守上的疏忽，让他们投进了一个三分球。他们欢呼雀跃，我们个个张大着嘴巴，像是身处冬天，身上还被泼了一盆冷水一样。之后，我们立刻振作起来，准备把丢掉的三分给追回来，我向拿球队员说：“传给我，传给我。”其实，我是声东击西，故意这么说，想让敌队全力防守我，同时，我用手势告诉那个拿球的人，把球传给前锋，只见前锋来了个三步上篮，夺得了宝贵的两分。

后来，我们便不听组织了，开始各自为政，拿到球后，不传出去，而是自己直接投篮，结果往往投不中，敌队就以逸待劳，把我们打了个落花流水，最后，上半场比赛以13比5告终——我们输了。

中场休息时间，我们痛定思痛，好好调整了自己作战方法，准备东山再起。

下半场开始后，我们让后

随着裁判一声哨响，我们与六一班的“生死较量”开战了。

我是守门员，挡了对方二三个球后，新中无比紧张，要是我没守好怎么办？输了队友会怎么说着？

我的心中七上八下的，整个身体都在不受控制的颤抖着，怎么努力都控制不住。前锋章毅杨一个脚风带起足球，闪过了对方两个前锋，随后一脚长传将球踢给了曹润恪，此时他动不得，被两个后卫卡住，只好回传给章毅杨，杨飞起一脚，躲过了守门员，球直勾勾的飞进了对方的大门，1：0！

全场立刻沸腾起来，有的同学欢呼着，有的同学狂跑着，似乎都在为这一球叫好。要知道，这可是我们整个足球联赛进的第二球，有多么来之不易你们懂吗？

可好景不长，我们的一个前锋不小心手球了，导致对方在禁区外一点得到一个任意球。队友拍好人墙，可他的球太奇怪了，像一只聪明又凶猛的狼一样，从一个人的脚下穿过，我飞快的向左一扑，以为能轻松的挡一下球，可是手套太滑了，刚摸到手的球从手中钻过，窜进了门框中。

我的心中无比的责怪自己，怎么这么笨？到手的球就这样让它溜走了，虽然进球了，分数变成了1：1了，但还能就回来吗？别像那只景阳冈上的老虎一样，三下没打到人，劲就少了一半，没抓到可以继续抓吗？

眼看一个好角度，章毅杨一脚凌空射门，就在所有人都觉得“

这一天放学后，傍晚的阳光仍然温暖和煦，我们继续加强每日踢足球的训练，跑在草场上，自由地像一匹匹野马，肆意地奔跑着。

我是乙队，对方是甲队。甲队发球，他们踢出大大的一脚，“咚”，我队的队员都紧张起来了。对方继续传球，突然，我队的右后卫跑上前，成功地把球传给了前锋，前锋一个箭步冲过去，抬起脚，一踢，足球在空中划出一道优美的弧线。“要进了！”我队兴奋极了，“啪”，对方守门员用手挡住了门。“耶，没进！”对方欢呼着，眼中闪烁着喜悦。我方一脸沮丧，“哎，真可惜！就差那么一点点！”“没事儿，还有机会，加油吧！”队长鼓励道。

第二轮开始了，我队更加谨慎。对方开始进攻了，他们奔跑着，忽然，他把脚上的球用力一踢，想进门，可是我像离弦的箭一样冲去防球，脚一伸，“哇！防住了！”我队相互击掌。这样来回的拉扯战，让我们常常要注意力集中，变换着战术和脚上的功夫进攻或者防范。

几轮过去了，球员们筋疲力尽，听比赛结果，裁判说：“两方都很棒，这次比赛平局。”尽管我们并没有拉出距离，但深深体会了足

在暑假里，我做了许多体育运动，其中一项是篮球。

有一天教练把我们分成两组我们队是红队，他们队是蓝队。蓝队先发球，蓝队的前锋带球突破进了三分线在投篮时，我方队员一个鱼跃盖住了球，而球飞出了场地。接着，蓝队前锋带球进入三分线，来了个三步上篮，可惜没有进。他的队友想要补篮，由于球没有拿稳，篮球滚出了界限。我方发球后，后卫把球传给我，我迅速突破来了一个上篮—球进了。

经过20分钟的比赛，我方比蓝队胜出10分。这时，组织后卫告诉我们要加强防守，接下来的5分钟，我们防守的很严密，没让蓝队进一个球。可对手接二连三反攻，而且速度很快，我们的防守也出现了漏洞，接连丢分。我们和对手只有5分的差距了。

轮到我方发球时，前锋把球传给我，我转身投篮，球又进啦。为球队再添两分，我很兴奋，在场上也更加活跃的奔跑起来。蓝队发球时，我迅速的跑到对手前面将球截断下来，立即转身迅速将球投出，又为球队拿下了两分。最终我们以24比15的比分赢得了比赛。

打篮球难免给身体带来一些意外伤害，可我对这项运动却乐此不疲。那是因为在篮球比赛中，顽强、拼搏的精神一直在激励我不停地向前进步。

我们期盼已久的新城学校校园足球联赛终于开始了，我们第一场对阵165班，耶，终于可以大显身手了！

随着哨声一响，激烈的比赛开始了，由他们先发球，对方的后卫拿到了球，我方后卫想抢球而不顾防人冲了上去，对方一眼就发现了这个失误，前锋插到了我方无人防守的后场，后卫一个长传，前锋接到球，抬脚射门，球进了，唉，我们落后了。

165班的队员们仗着自己领先，耍了一个小计谋，故意让球出界来保持自己的领先优势，想拖延时间，直至比赛胜利。这个小计谋被我发现了，赶快叫了暂停，和队友们商量应对之策。经过讨论，只有一个方法，打远射，不让对方碰到球。于是我们回到场上，开始尝试这种打法。我拿到球，找准角度，射门，耶，球进了！比分扳平。

来看观众席。我们班观战区因为场上扳平了比分而信心大增，都欢呼雀跃，在为我们加油。165班那边呢，刚刚拿到的优势，还没捂热就消失了，正在不停惋惜。可惜时间不等人，一转眼，上半场就结束了。

下半场开始，过了许久，比分还是保持在1比1，到了最后三分钟，我们终于打破了僵局，对方的左边锋没有防住人，我们的右边锋马上插入敌方腹地，我马上传球给了他，他接球，转身，开门将，射门得分，一气呵成，完成了得分。

我们取得了胜利，大家都欢呼着，享受着胜利的喜悦。

今天，上体育课时，我和同学来了一场别开生面的足球赛。

首先，是我方发球，只见前锋（我）小跑着踢着球，来到球场中心，对方前锋（陈宇航）急忙向我“踢来”，我急忙把球传给我方中场（杨嫁宣），只见他一接到球，来了个“佛山无影脚”，顿时，足球像一个刚发出来的烟花，在空中旋转起来，犹如一个摇滚球，冲向对方球门，可惜被对方守门员的“如来神掌”给防住了。只见对方的前锋——与我不相上下的陈宇航从对方守门员那“抢”回来，像在踢毽子一样踮了两下，然后奋力一踢，足球又像一只小鸟一样“飞”到了我方守门员——杨杙面前。我方的杨杙也不是吃素的，只见杨杙的脚像装有弹簧一样，蹦得高高的，一下子就把球给防住了。紧接着把球传给了我，我把球传给杨稼宣，他又传回给我。就这样，我俩一路边跑边踢地把球带到了球场中心，紧接着，我把握时机脚下一发力，足球顿时像离弦的箭冲向对方球门，由于速度太快，对方守门员没反应过来，足球畅通无阻地进了球门。

正当对方准备反击时，中场时间到了，上半场结束了，陈宇航气急败坏地说：“下半场我

一想起那次足球赛，我总是会情不自禁地笑起来。

星期天的下午，我和二十个同学带着足球来到了球场。我们经过商量，决定让小明当裁判，我们把球放在中间的线上，便准备起来。

“三，二，一！开始！”小明叫道。红方前锋冲上去，一脚带着球向球门冲去，红方前锋和后卫完美配合，突破了蓝方一道又一道防线。在突破了蓝方最后一道防线后，红方前锋射门，可惜被蓝方守门员踢了回去。球到了我脚前，我飞起一脚，又被对方守门员接住。对方发球，蓝方球员带着球向球门跑去，紧急时刻，我们全都扑上去抢球，球场的气氛顿时紧张起来。过了一会，我开始着急了，心想：对方是不是要射门了呢？过了一会儿，我方球员小军喊道：“我抢到球了！”没过几秒，他又叫道，“球被对方扔出去了！”我看见球向右滚去，旁边有一座“人山”，我带起球，射门，哈，球进了！红方球员紧紧抱在一起，欢呼着庆祝进球，新一轮的比赛又开始了……

天黑了下来，我们各自向家的方向走去。今天真快乐！

今天我和小伙伴们来了一场精彩的球赛。

随着裁判一声令下，比赛开始了。但是我越踢越觉得不对劲，这时，我知道了问题出在哪里，不知道谁是守门员、中锋、前锋。谁是这几个足球队里的“骨干”！我就跑到裁判身边，悄声对她说“裁判，谁是守门员、前锋、中锋啊！”裁判点点头表示知道了，然后她吹了下哨子，让大家都停下来。大家很疑惑不解，谁也没有犯规，为什么要停下来。男生们更是一丁点儿不给裁判面子，嚣张跋扈地说道“喂，裁判！怎么搞得？你是不是偏袒女生，看我们进了球就不爽？我告诉你，就算你再偏袒女生，我们也可以赢！”裁判也是一点面子不给他们，语气里带着讽刺地说“哎呦喂，也不看看是哪个队不知道谁是守门员、中锋、前锋。就这？你们也配赢？”男生们小声地，不服气地撅着嘴小声嘟囔着：“那你也不说一声。”裁判还是一点面子也不给他们“你们不能记住吗？”

我分到的是守门员，只需要守住门就行了。比赛开始，足球击中了门框，被挡住了。我一看到它，就飞快一跃，踢了一脚，男生挡不住，这一球踢进了球门，我们获得了一分。紧接着，男生的前锋从女生队员脚下抢过球，

在一个天气不怎么好的星期四为了丰富我们的课余生活，学校办了一场同年级足球赛。

前天，也就是星期五是本班进入前三强争夺一二名的足球赛。但对于我们班来说，这是一个挑战，因本班的门将得了水痘请假了，前锋脚扭了，但前锋仍固执的要带伤上场，老师鼓励我们说：“不到最后一秒不要放弃，不要不相信自己，不逼自己一把，就永远不知道自己到底有多强。”

赛前对我们鼓励自己，“加油，输赢并不重要，友谊第一，比赛第二！虽败犹荣。”随后他们讨论战术，随着口哨声，她们上场了。瞧！门将贺怡洁呼吸急促，可知她有多么紧张。终于，我方门将与敌方门将走到了球门前。比赛开始了，根据石头剪刀布来分辨究竟是我方发球还是敌方发球啊！我们赢了。前锋一个大脚球就顺着啾的一声，飞快的跑到敌方后卫的跟前，我方前锋和中卫瞬间冲了上去，后卫坚守前禁区，不知是谁的大脚一踢，让小球远离了混乱，大事不妙，调皮的小球滚向了我方球门，“后卫”有人大声喊着后卫，试图把后卫的思想拉回来，可惜后卫还是任由这个小球嬉戏玩耍，顽皮的小球不看路撞到了门球的边上，门将用手轻轻地拿起小球，仿佛在安慰它，突然门将把手向后一斜，用力一抛，小球飞到了敌方禁区，前锋又飞