拣读音
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拣韭菜作文400字
当你吃到可口的韭菜饼时,当你吃到美味的炒韭菜时,当你吃到香喷喷的韭菜炒肉丝时,你可想到拣韭菜的辛苦?
今天妈妈买回来一捆韭菜,我就体验了拣韭菜的辛苦。只见这捆韭菜披着泥土外衣,还有些黄色的叶子。我拿起一小把韭菜,先把泥外衣抹掉,再把黄叶子撕了,就这样一根一根的重复做,不一会儿手中的一小把韭菜收拾好了。往篮子里一放,刚才像杂草一样乱的韭菜变得干净整齐。我心里暗暗得意,拣韭菜还蛮容易的吗。接着我又抓起一小把韭菜,抹泥外衣。撕黄叶子,做着做着,我感觉脖子疼,手又酸,眼睛也发花了,越做越烦躁。妈妈看到了,走过来做起来,还让我去休息。
妈妈低着头,不停的忙碌着。我看着妈妈,发现妈妈的白发又多了,不禁想到,父母就像一把伞,为我遮风挡雨;父母又像一件衣服,为我保暧身子。父母尽心尽力的为我做可口的饭菜,就是拣韭菜也很辛苦。想着我又拿起一小把韭菜拣起来。
通过拣韭菜,我更明白,我要努力学习,将来我要成为父母的一把伞,父母的一件衣服。
拣韭菜作文500字
今天,盛老师笑眯眯地问我们:“谁喜欢吃炒韭菜?喜欢的举手。”“唰”“唰”“唰”一只又一只小手高高的举了起来。
盛老师指着常安说:“你为什么不喜欢吃炒韭菜呢?”常安“呵呵”一笑,说:“有一次,我吃炒韭菜时,吃到了草,我就不喜欢吃了。”
盛老师说:“对呀!因为草和韭菜颜色相似,叶子差不多,所以草混进韭菜里不奇怪。今天,请你们来拣韭菜!”
盛老师拎出一个袋子,只见里面装满了韭菜,她笑着说:“你们尝试着把韭菜拣出来。”我拿起一根绿色植物,用手使劲一捏,它的汁便从根部渗出来。我闻了闻,没有草香,厉昀尚神秘的说:“你再闻闻,韭菜闻上去有些混味,杂草却有青草味。”我笑着说:“这个肯定是韭菜!”大家都试着闻,效果很好,张佳慧说:“厉昀尚是机灵鬼,金点子多多的!”
我们在杂菜中拣出许多韭菜。这时,蔡思敏像发现了新大陆一样,从剩下的绿叶中拣出了一根韭菜。大家都问她是怎么找到的。她笑了笑,
读音乐的灵魂作文800字
可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠?可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩?可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……
这是音乐的魂在牵引着人们,“随风潜入夜,润物细无声”。音乐,犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。
以前,音乐在收音机里静静的流淌;后来,音乐被我们关在亲切的复读机里;而现在,音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来,变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静,它变了个头,变了方式,始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。
打开播放器,温婉、流畅的音乐飘入耳膜,我们用心聆听,伸出手囊括住音乐,人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说:“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信,爱音乐的人定是热爱生命的人,读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得,也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光,让它也忍不住想出来听听。这时,我更能体会迟子建那“穿着长纱,伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想,那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊!
听贝多芬的《月光曲》,舒伯特的《小
问问题没那么恐怖作文600字
“咦?老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同?”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”
“刘文基,上来订正作业。”“等一下,马上就来。”我随口答道,但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基!上来订正作业!”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上,随手便在旁边写了一个数,然后拿上去交给任老师。“刘文基,你仔细看看订正的对不对?”这时,我才彻底清醒赶忙回到位置上,拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。
回到座位上,我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢?刘文基?”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好,我拿起语文书问陈瑞:“陈瑞,我有一题想去问一问老师你去吗?”“当然要去,铁哥们应该要有福同享,有难同当,再说校园双结义你忘了,我和你一起去!”“好。”
于是,我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。
我们一起来到赵老师的办公室前,可她毕竟是我们的班主任,我们再天不怕地不
奇妙的汉字作文500字
汉字,在我看来是一种奇妙的魔力文字,有形声字、同音字……每当我在学习汉字时,我都感觉它很奇妙,很深奥,像不易破解的谜,却有一种独特的、吸引人的魅力。
要学会汉字,理解汉字,并不是一样容易的事。虽然我身为中国人,但我对汉字的理解也很浅显。同一个字,有许多不同的读音,每个读音的意义也不同;同一个读音,又有不同的字,单独一个字,便有好几个含义。汉字是多么博大精深,又是多么值得我们去斟酌!
记得在三年级的时候,李老师教了我们两个生字:“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来,在作业里常常把这两个字弄错。于是,作业上便会出一些笑话:“比寒”、“赛冷”之类的词。
李老师教过之后没几天,我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本,指着那对我总弄混的“双胞胎”说:“你好象不只一次弄错了。”我低下头,羞愧难当。李老师并没有责骂我,她和颜悦声地对我说:“老师告诉你一个秘诀,‘赛’下面是一个‘贝’,在古代中,&
语文试卷反思作文500字
这次考试的成绩发下来了,我120分的卷子,我才考了80多分,主要失分的,还是基础知识。
第一题是选择读音正确的一组,这个,我是能够写对的。
第二题是让我自己用读音来写词语的,这个不用说,我是错了一个,这是一个很简单的词语,我竟然没有记起来,把这个词语给忘了,“适合”的“适”没有写上去,这么好写的字,突然我怎么就忘了呢?唉,错的太可惜了。
第三题,这是一个成语题,有的我应该可以写对的,我也给忘了,只是不知道,我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”,这么好写的字,我为什么没有写上去呢?这是为什么?还有积累成语的题,我有的还空着,加上这几个冤枉分的话,我还能在上七十分呢。还有一个修改题,我竟然一个错误都没有找出来,太冤枉了,我对基础知识上错的题实在是太无语了。
第二部分的是综合运用,这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。
错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了,错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了,四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多,比以前好多了,以前一扣就是十来分。
根据我的错误,我就发现了,不管是学没有学过,什么都是要好好的复习,如果不复习的话,一考
给自己取字号作文400字(精选6篇)
篇一:给自己取字号作文400字
林阅晨
我的字是“乐尘”,第一个字有两个字种意思:一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心,积极乐观,勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗,莫善于乐”,我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活,同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意,尘埃是是漂泊不定的,我因该努力学习,为社会做出贡献。整体来看,“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。
我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙,我认为学习一种民乐,不仅是多了一种才艺,更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静,认认真真地学习音乐,品味音乐,将笙吹出一番名堂!
我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现,其中包括概括总结,修辞运用,语言组织与表达等,我认为写作是练习语文的最好方法,写出一篇好作文跟会让自己
零碎亦是点缀作文700字
有人问:“你有多久没有享受红茶、沙发,诗与阳光的下午?”我默然。大块大块的时间对我已是及奢侈的东西。早起赶车,一整天连轴转的课程。拖着疲惫的身子挤车回家,扒上两口饭又要埋首于功课间。鲁迅先生说,时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。我在字缝里拣啊拣,在午饭里抠啊抠,挡着人头间漏出的光线,日日月月这般收拾碎片时间,倒有些得意。
碎片时间,是被生活中的正事瓜分后剩下的一星半点时间,能利用自然是好,可怎么也不能耽误了正事。早些年出了个神器——手机,反应灵敏,使用便捷,短短三五分钟划两下荧幕便家事国事天下事一目了然,可谓一机在手,傲视群雄。在碎片时间长了见识,乍以为自己高效利用了时间,眼睛却分分钟不离屏幕,两耳不闻周围事,不意耽搁了工作。难得有个红茶、沙发,与阳光的下午,手边的再也不是诗了。
碎片时间到底不是主流,不应影响正事,更不可美其名曰“利用碎片时间”,硬把好好的大段时间随意碎片化了。
一年三百六十五天,每天的碎片时间好好利用也能对自己有所进益。唐时李密骑牛不忘往牛角挂一两卷书,此时学习不错,读些小书也是娱情。原本怎么也腾不出时间阅读的名著,便是趁着等车的几分钟,睡前的一两
我与汉语拼音作文600字
从幼儿园开始,我们就跟着老师学习汉语拼音,牙牙学语,可是我从来都没有特别重视过汉语拼音,要知道汉语拼音是学习语文的基础啊!
现在我是一个高年级的小学生了,发现书里的拼音少之又少,知道字的拼音才会知道读音,以前我从不在乎的汉语拼音,因为一件事让我变得非常重视它。
我们都知道字有很多种的读音,也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法,所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书,好读书不好读书。我看着这些话有些不理解:两句话不是一样的吗?为什么要重复说呢?我满脸疑惑,于是,我就试着读了起来:“好(hǎo)读书不好(hǎo)读书,好(hào)读书不好(hào)读书。”看着两句话长得一模一样,我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好(hǎo)和好(hào)。但是读起来挺别扭。我读着,被老师听到了,她不禁哈哈大笑起来,老师走过来对我说:“这句话的'好'字读音很难分辨,但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我,我似懂非懂地点了点头,试着重新读
第一次炒菜作文600字
周末的早上,我看见妈妈在给我做西红柿炒鸡蛋,我尝了尝味道不错,妈妈把菜端上桌了。
晚上,我学着妈妈早上的动作有模有样地做起饭来,我从冰箱里拿出一个鸡蛋磕了几下打进碗里去,一不小心连壳都打进去了,我只好拿筷子拣了。“终于拣完了,累死我了。”可难免还是会有些壳。我把鸡蛋搅了搅,把西红柿洗了洗切成小块,然后把西红柿放入锅里炒,放入鸡蛋炒三四分钟,放入味精和盐,我因为第一次做,一个手抖不小心把盐倒了很多“应该没事吧?”我自言自语道,接着就抄好啦。
我看了看我的菜觉得不错,便尝了尝,“好咸!”随后我吃到一个蛋壳,硬邦邦的,我感觉呸呸的把它给吐了,然后摇着头:“哎,我怎么这么笨呢,怎么就做不好呢,妈妈做的多好啊。”
门前突然传来一阵脚步声和笑声,我赶紧扭头一看,原来是妈妈呀。我扭扭捏捏的过去问:“妈妈,那个,我不会做,您能教我做吗?”妈妈不慌不忙地说:“做西红柿炒鸡蛋不能这样做吗,首先你打鸡蛋的时候要按住蛋壳的两边,不能按住中间,不然鸡蛋咋出来?”我随即不好意思地又去拿了一个鸡蛋,这次怕浪费,我小心翼翼地磕了几下,然后