拥军秧歌朗诵词

提起元宵佳节，人们一定会想到汤圆和赏灯！在我的家乡，最为有趣的还要数闹秧歌了。

清早，太阳刚刚从东边升起，横山中学的操场上就挤满了从四面八方涌来的人们，有老人、有小孩、还有年轻的靓男俊女。我费劲了九牛二虎之力才挤到了人群面前。秧歌队大部分是从乡下来的，演员大多是大人，你可别小看他们是乡下人，秧歌表演的一点也不马虎。最为抢人眼球的是教育系统代表队，他们是由三百人强大的阵容组成，分为伞队、扇子队、腰鼓队、少先队、狗狗队五个队。五个队的表演各不相同，伞队每人拿着一把大伞，伞儿随着演员的动作上下舞动；狗狗队拿着彩球和灯笼，掌控自如，特别精彩；少先队拿着鲜花蹦来跳去，特别可爱；扇子队的演员拿着长扇，红色的绸子随风飘动，毫不逊色；最为让人目不遐接的是腰鼓队，他们承载着非物质文化遗产的传承，展示着陕北后生的洒脱。他们不停地变换着队形、动作，随着乐曲的节奏，锣鼓队的鼓点，把陕北秧歌表现得淋漓尽致，吸引了诸多观众的驻足观看。

终于，汇演结束了，秧歌队从北向南一路走来，每支秧歌队在行进中展示着不同的风采。我尾随其后，不小心撞到一个人，不看不知道，一看吓一跳，差点把我吓得半死，我和二师兄撞了一个满怀。再往旁边看就是齐天大圣孙悟空，只见他拿着定海神针舞来舞去，然后，又做

说起我们朔州独具特色的舞蹈，那么，毋庸置疑就是我们朔州的大秧歌啦！

跳舞这门艺术，我奶奶可是精通得很呢！奶奶年轻时就爱跳舞，退休后组织了一个中老年的舞蹈团。她们在各个地方表演，因为这样，奶奶的人缘很好。奶奶还给我讲过朔州大秧歌的由来。

朔州大秧歌形成于清初，是由踢鼓秧歌和小秧歌衍变而成的。朔县地处边塞，民风尚武，各大村寨都没有专门教练武术的“武场”。为了增加娱乐性，练武者腰佩花鼓，击奏发声，使拳术逐渐舞蹈化，于是产生了踢鼓秧歌。小秧歌是两三人表演带有简单情节的歌舞小戏，以民歌演唱为主，以歌赢人，群众喜闻。后来两种表演方式相互渗透，融合壮大，逐渐形成一种完整的表演方式，即载歌载舞，俗称“土摊秧歌”。

大秧歌还有“过街”的表演。小时候，奶奶带我去看过一次，是在人民公园里。一列列的人们穿着花花绿绿的表演服装，身上挂着锣，手里拿着镲，嘴里叼着喇叭，还有人扮演着猪八戒。人们伴着欢快又喜庆的音乐，边跳舞边向前走去。

朔州大秧歌寄托了我们对美好生活的向往，还有我们大朔州的独特的民风民俗。

我的姑姑住在东北的一个小镇上，春节里我在那里住了一段时间，那里都市繁华，而且有自己独特的韵味，尤其是那里的大秧歌，更是小镇一道独特的风景。

提起大秧歌，那可是家喻户晓，那里的男女老少哪一个都能扭上一段呢，每当夜幕降临的时候，小镇上大大小小的广场上便响起了咚咚的锣鼓声和优美的锁呐声，像一种号令，不一会人们就到了广场，有的拿着扇子和手绢；有的带着妻子和儿女。小贩则在周边支起了小摊床。

大秧歌扭起来了，虽然队伍多是中老年人，可他们脚步轻盈，姿态优美，动作极为协调，尤其是手中的扇子和手绢舞弄得出神入化。让人目不暇接，她们也在尽情的挥洒内心的喜悦和幸福。一些青年和孩子，心里也有些发痒，不时地加入秧歌的队伍当中。条条彩色的“长龙”也在不断的加长。队伍的周围围满了观众，他们一边欣赏，一边唠着家常，自在悠闲。锁呐不停地交换着曲调，秧歌的队形和动作也随着变化，让人久看不厌。这样喧嚣的场面一直到深夜才会结束。

大秧歌不仅是人们每日的精神大餐，也是节日庆典不可少的项目。每到节日，秧歌手们身着彩装，那些孩子们喜欢的“大头娃娃”、“唐僧”、“猪八戒”、“沙僧&rdqu

朋友，你看过秧歌吗？如果您正月十五能到我们家乡做客，你一定会被这粗犷豪放的场面所吸引，流连忘返，说不定你也会情不自禁的加入到这狂热的行列中，身不由己的扭起来。

你听，锣鼓声声，鞭炮齐鸣，唢呐响了起来，大街上一拨秧歌开始打圆场了。领头的是“沙公子”，他头戴小生帽，身穿鹤服，手持大折扇。后面紧跟的是乔装打扮的大姑娘和小伙子。“七冬锵，七冬锵，七八弄冬锵……”随着铿锵的锣鼓，秧歌队在“沙公子”的指挥下踏丁字，迈十字，彩绸飞舞，虎步生风，自然排成两行，穿花打场。看秧歌的人们见到这雄浑的气势，自然停步。走场两圈后，只见“沙公子”跃步跳入场中心，双手抱拳做个“罗圈揖”，唱个贺车的小曲，热闹的小戏便开始了。

这时，唢呐换高，锣鼓的韵律也变得更加昂扬，一对对旱船在“水上”漂，手持“船桨”的老头在前面像醉翁一样扭来舞去。船里那水灵灵的“大姑娘”﹙大多是男扮的﹚扭捏作态。正扭到高潮处，后面却冲出几个“刁婆子”。他们手拿棒子，身

2016年11月29日下午，我们基础部1—6年举办了朗诵比赛。

比赛分成三组——低年级组、中年级组、高年级组。

低年级组的小朋友朗诵得好精彩，我还发现他们的得分一个比一个高。

中年级组哩，也就是我们四年级和三年级，三年级选手的朗诵，我感觉他们好棒呀！我们四(1)班的小选手们也不甘落后，经过激烈地比拼，我们班的朱佳玉、连文杰同学获得了二等奖，吴振轩同学获得了三等奖，我真为他们感到无比地自豪。

高年级组的哥哥、姐姐们个个摩拳擦掌，在比赛中把自己最好的状态展示给大家。看到他们在领奖台上喜悦的笑容，我由衷得为他们高兴。

我们班同学由于在整个比赛过程中，严格遵守会场纪律，还比学校评为“优秀班级”哩。同学们都为此兴奋不已。

我觉得这次朗诵比赛好有趣啊！

我叫李乐，是我们纳衣村秧歌队的一员，我有着黑黝黝的头发，明朗的眼睛，黄色的头发，身体胖瘦适中，这样的我是我们纳衣村最小的成员。

寒假回去，我怀着满心的欢喜加入了秧歌队的乐队，负责打鼓，刚开始我鼓点不熟，但是在村里长辈们的耐心你指导下，经过我认真的学习。我终于渐渐的学会了。

我们纳衣村的秧歌队的乐队一共9个人，3个老人，2个中年人，2个小伙子还有我。虽然我最小，但是我学起来一点都不慢，反而成了吸引观众的焦点。

大年初一，我们早上急急忙忙吃完饭就匆匆穿好表演服装到广场上集合准备给村里的父老乡亲拜年了，我们乐队坐在三轮车上由西向东匀速前进，秧歌队紧随其后，有摆花扇的，我们乐队锣鼓声浪震天有旋花伞的，还有几个丑角，表演起来非常有趣，场面甚是壮阔，逗得观众哈哈大笑。家乡的父老乡亲们都很热情，把自家的糖果瓜子摆出来让我们品尝。

在我们村表演完后，我们并没有停歇，每天加紧训练。准备过年更热闹，让百姓更快乐，我们不怕辛苦，不管天冷天热都在训练，在正月十五上午10点的时候我们在广场集合，在队长的带领下准备大干一场。

我们村出动了20几辆车，像一条长龙，浩浩荡荡向云岩镇出发，场面非常壮观，人们见了都赞叹不已，我们带着满心的欢喜向云岩镇的父老乡亲们送祝福，送欢笑。奔放的舞姿

诗歌，是人类文化的传承，是表达心中的情感的储蓄罐，也是记录山水的相册。朗诵它，使人心情激动，这是多么美好呀！

冬风吹在我的脸上，却灭不了我火热而真挚的心。在教室里同学们个个心不在焉，时间艰涩地流动着，终于广播响起，终于可以进入会场了。在踏进阶梯教室的那一刹那，我被眼前的场景震撼到了，里面人头涌动，如同一群密密麻麻的小蚂蚁搬。终于，表演开始了，空气中夹杂着紧张、期待的气味。只见我们班的王子晨玺与夏裕锋昂首挺胸的迈着坚定的步伐踏上了舞台，这时候我不安分地环顾了四周，只见大家一脸严肃，散发着紧张的味道，我也被这气氛感忍了，我端正坐姿，认认真真的心态去对待。音乐响起，朗诵开始！一声声相信未来，一句句劝告，他们的脸上流露出担忧、诚恳的表情仿佛在告诫我们：相信自己，不要误入歧途，珍惜生命！他们生态自若，声情并茂，取得了“观众们”排山倒海的掌声，而我把嗓子差不多喊哑了，手都拍麻了，还是觉得不够尽兴。一句相信未来，仿佛在黑暗的世界中给了我们一盏明灯，使我们迈着坚定的步伐的步伐向美好的未来走去，因为在我们的心中烙印着：相信未来，相信自己，所以在人生成长的路上我们不会误入歧途。

诗，把我们带到了远方，也给了我们信念这多么美好！

“白云飘荡在蓝天，阳光映照着……”朗诵比赛的前一天晚上，我正在准备这首诗歌，背呀背，终于背完了。

第二天到学校，啊～好热闹啊，一个个学生排成一排吹着各种乐器。走着走着我遇到了同班同学，我去打了个招呼。结果……她看了看我的鞋说：“诶？今天不是要穿黑色皮鞋吗？你咋穿了运动鞋，而且还是粉色的！”我这下才反应过来，今天早上因为来不及，所以情急之下，我不小心穿错了鞋子。完了，糗大了。我连忙跑进了教室，到座位上坐下，像生怕被同学看到我的粉色鞋子似的。

一二节课，我们都在紧张的排练。还有家长陪着我们，而且还有一两个家长来问我“你怎么不穿黑皮鞋呀？”弄得我好尴尬的。我们摆动作、集体背诗歌，动的手都酸了，嗓子都快哑了（呃，咳咳咳）……不过这些都没什么，为了下午的比赛牺牲一下也没关系的啦！

一瞬间就到了中午，又多来了几位家长，也帮我带来了黑皮鞋。吃完饭，那些家长都拿出了自己的化妆品，什么口红啊、粉底呀、眼影、腮红……各种花里胡哨的东西都用在脸上了。把所有的化妆品都弄好后，我们班的男生一个

早晨，我穿着干净的服装，唱着嘹亮的歌声大步来到学校。因为今天五年级要诗文朗诵比赛。看，五年级教师里有练习动作的身影；操场上，一排排长长的黄色椅子弯曲起来就像一条条金黄色的龙迂回绵延，但它是一班班黄色的列车（班级）。

我快速来的教室，许多桌子搬到了教室等一头空出了一大片地方。已经来了一大部分人。看，东北角那儿有几个八卦，三五成群地聚在一起，开心地聊着与比赛有关的话题；看，空地上有几个同学正在练习动作，还有几个同学正在检查服装。我也低头望望自己的白鞋袜子红领巾，我昂首挺胸地走来走去。不一会儿，空地上站满了同学们，老师让我们再次排练准备入场了。

我们坐在椅子上既兴奋，又激动，紧张不已。看陈慧玲为了缓解心情像小鸟一样叽叽喳喳的叫着，又像日本鬼子叽里呱啦的大叫。

入场不久后，老师叫我们候场。观众席声音很大，我们却很安静。开始上场，我的心快跳出来了，同学们也跟我一样。我的额头直冒汗，手也发汗了。我们站在台上可以看到全场。人可真多呀！有的穿着校服，有的穿着演出服……我看到了有人在窃窃私语，有人注视着我们——噢！全场至少有几百双眼睛注视着我们。我用余光瞄了一下评委老师，有的面带微笑的望着我们，有的则用锐利的目光扫

未来，充满无限憧憬。相信未来，更是无限美好。

“请朗诵选手入场”我大步流星的步入会场。开始，会场只有几十人。后来，人越来越多。最后，几百号人人头涌动。“朗诵比赛正式开始！”时间，犹如水般流逝，流到了六年2班的《相信未来》。只见那位女孩和男孩昂首挺胸地踏上了舞台，磅礴的气势在一瞬间卷席了整个会场，吸引了全场人的目光。“当蜘蛛网……”男孩精神饱满的的诵读而出。观众们聚精会神地盯着，唯恐错过这振奋人心的诵读。女生满意地扫视着会场，悠然自得地接了上去，有意的越读越高，把观众的内心，推向了高潮，但却越读越快，虽说是推向了高潮，可是我和裕峰大有囫囵吞枣的滋味。再反观台上，男孩急促的跟了上去，刻意放慢了一丝速度，铿锵的声音从他口中蹦出，夹杂着磅礴的气势，震动了全场。观众的脸上流露出敬佩的神情，在看我右手边的裕峰，出神地听着，左手旁的含冰，靠在椅子上，静静的倾听着，又似在构思着未来的无限美好。“相信未来”男孩的声音对朗诵进行又一次的升华，再度把我们团体的内心推向了无比高潮，内心不断地为他们的精彩表演鼓掌。

相信未来吧！热爱生命吧！对美好的未