拧毛巾拧螺丝的拼音

在幼儿园里最大的快乐不过就是拧橡皮泥了，每学期一人一盒，拿在手里别提多高兴了！橡皮泥可以拧小人、水果、动物……啥都行，拧好过一会就干了，活像一个小泥巴模型。

最初我只是单一颜色拧小星星和小花朵，后来拧多了简单的，就开始挑战新难度——小白兔。

可我的手好像一点都不听话，我要往左它偏往右，我想往上它却朝下，我一急竟然把蓝色的蝴蝶结和粉色的裙子错粘在一块了，我赶紧手忙脚乱撕下来，但尽管我撕得很及时，可是蝴蝶结背后还是粘了很多“顽强“的粉色，死也不肯下来，紧紧地贴附在上面。有强迫症的我快速地用手指将粉色混入蓝色，拧均匀。我惊奇地发现手上的橡皮泥变成了粉紫色！普通的橡皮泥可没有这么漂亮的颜色哦！多么新奇的颜色，仿佛紫丁香的颜色一样夺目。我放弃了做小白兔，开始不断地尝试新的搭配，红色加蓝色等于深紫色，蓝色加紫色等于深蓝色，黄色加绿色等于橙色，我还发现当十分之三的黄色混上十分之七的绿色时，那时的橙色更接近绿色。发现这个现象让我万分兴奋，马上告诉了周边的小朋友们。大家马在我周边围拢，都想学习这种独特的色彩变幻，能让自己的作品颜色更丰富。

前几天，美术课上老师教我们红加蓝等于紫，我不禁微微一

拧铅丝是一件多么有趣的事呀！今天社团活动课上，我们就开展了一场拧铅丝的活动。

我紧张地看着老师，心怦怦跳个不停，盼望老师快点发给我铁丝。终于发到我了，可怎么也想不出该做些什么才好，费了好大劲儿才想起可以做一个数字“2”，可真是太简单了，连同桌陈佳骐也说太单调了，我又把它拆了。

我左看看右瞧瞧，大家都拧出了形状多样的玩样，有看了就想吃的雪糕，有掸灰尘的掸尘拍，有有头无尾的蜗牛，有听音乐的耳机……各式各样。我冥思苦想，哈，我可以拧一个小人呀，我先拧了一个圆，做小人的头，又打算用手扭出一个手，啊，铁丝可真硬呀，我只好用牙咬，做完了手又做脚，可铁丝好像不听我的使唤，做得长短不一，怪里怪气。我们四人小组分别是两个音符、麦克风、小人，恰好组成一句话，一个小人手拿麦克风，正在高声唱歌呢。

这一次拧铁丝给我了不少启示，干活要有创意，心灵手巧，才会做出有趣的物体，才会赢得更多夸赞，还要与众不同，这样才是最好的。

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

秋高气爽，阳光明媚，趁着周末我和爸爸来到了东钱湖。今天我们要来一场摸螺丝行动。湖水平静得像一面大镜子，微风吹过，湖面会泛起一圈圈波浪，湖面上飘着几株水葫芦，像一个个神气十足的小卫士。水清澈见底，我能一眼就看到有许多螺丝在水底下蠕动，有许多依附在水边的小洞里，另一些粘附在小石板上。

我走到岸边，蹲下身体，开始行动了，我用手在水中左右摸索着，不一会儿，就摸到了好几个，我高兴地叫了起来：“我摸到了，我真的摸到了。”说着，爸爸提着折叠桶过来了，看到我有所收获，爸爸也会心地笑了。我继续摸着螺丝，渐渐地，我发现了一个小秘密，越靠水边，螺丝就越多，原来螺丝需要一个物体来让它吸住。不一会儿，我的桶里就装了很多螺丝，我开心极了。

我细心观察到，螺丝都是有生命的，它是一种软体动物。螺丝的外壳是硬硬的，有青色和暗黑色，外壳是螺旋形的，它有二个小触角，还有一个小脑袋，身体是软绵绵的，会蠕动。当外界没有动静的时候，螺丝就会伸出它的触角和小脑袋，来看看外面的世界有多么精彩，慢慢地，它还会把整个身体都伸出来，用身体来蠕动，好象是在给自已洗个澡呢！当有一点动静的时候，它会立即缩回到壳里，把自已保护起来。这时我忽然看到，它的软绵绵的身体外部有一片圆圆的保护

听说清明时节是吃螺丝的最好时期，所以今天奶奶特意给我炒了一盆螺丝。

记得以前吃螺丝都是妈妈帮我把肉吸出来。爸爸看见了，便嘲笑道：“一个男子汉吃东西还要别人帮忙。”我听了这句话，怎么也不服气，便要自己来尝试吸螺丝。

一开始，我觉得吸螺丝很简单，便随便地用嘴对准螺丝口使劲在吸，可是里面的螺丝肉竟然蚊丝不动。我想：可能是我吸得太轻了吧！于是我重重在吸了一口气，螺丝肉还是稳重如山。我又气又恼，心想：你这个小小的螺丝肉，看我不把你吸出来，我本大爷生气了。于是便毫不犹豫在开始吸。这一次，我可费了九牛二虎之力猛吸一口，但是螺丝肉还是不听我的呼唤，好像身上粘满了胶水似的就是不出来。

在一旁看戏的妈妈看见我的力气快用光了，便用筷子把螺丝肉往里一捅。咦，真神奇，螺丝肉竟然听话得出来了！我带着半信半疑的心情按照妈妈的方法做了一遍，螺丝肉果然被我取出来了。难道吃螺丝也有绝招呀！我忽然灵机一动，想到用牙签也可以把螺丝肉挑出来，妈妈说：“的确，做任何事情都要多动脑筋，再难的事情也肯定有方法解决。”

不一会儿，一盘香喷喷的螺丝被我们一扫而光，我想：原来吃螺丝也有学问啊！

这节作文课，老师拿了两条小毛巾给我们做了一个小实验。别看它小，有时候力量可大了，你们想知道为什么吗？想知道就跟我来吧！

老师拿着两条小毛巾走进了教室，同学们惊奇地盯着毛巾，七嘴八舌起来。只见老师用食指和大拇指把两条毛巾抓起来，让同学拉，一下子就拉开了。再来一次，这一次老师的方法不一样了：先把两条毛巾都平放在桌面上，把两条毛巾的一条边重叠起来，用这扇子的方法把毛巾折起来，一样是用食指和大拇指抓着，老师叫了一个个子较矮的同学来拉，根本拉不动。又叫了一位，可还是拉不动，最后叫了一个个子较大，全身是肉的同学，他两脚分开站，双手紧握两端的毛巾，使出了全身吃奶的劲，使劲儿地往两边拉，眉头整个掉到了眼睛下，牙齿咬着舌头，可还是拉不出来，但反观老师只是轻轻抓着，根本没用多大力气，可就是让同学们拉也拉不动。

这到底是为什么呢？同学们大声议论着，有的说因为他们只在拉一根毛巾，有的说毛巾挤在一起了，经过老师的一番解释后，原来是因为毛巾的摩擦力比我们的力量大多了，所以才拉不动。

这一次的实验让我又学到了新的知识。

沈老师又出新花样了！他要带我们做个实验。我悄悄告诉你：他是我们的语文老师！

实验开始了。眨眼间，沈老师“变出”两条毛巾。这不就是两条毛巾吗？真让人失望！

沈老师说：“请一位力气最大的同学上来，再请一位力气最小的同学上来。”

我们都很纳闷：叫力气大的和力气小约同学上去干什么呀？

原来沈老师让他比们拔河，沈老师问：“谁会赢呀？”

“当然是杨昊喽！”大家是异口同声道。

“我说李泽菁能赢。”沈老师神秘地说，“我会变魔法，现在毛巾上有了我的魔法，我让李泽菁赢，她就肯定能赢！李泽菁，你觉得能赢吗？”

李泽菁才不相信沈老师会什么魔法，使劲地摇了摇头。

沈老师把两条毛巾重叠在一起，说让李泽菁捏住中间，杨昊拽着毛巾两头，使劲往外拉，看看能不能把它们拉开。李泽菁恨不得两只手都用上，可是沈老师却叫她用三根手指头轻轻地捏住就行了。这怎么可能？

李泽菁用三根手指头轻轻地捏住那两块毛巾中间，杨昊拿出吃奶的劲拉那块毛巾两端。出乎意料的结果出现了——毛巾真的像被施了魔法一样，黏在一起。

大家瞪大眼睛，还究竟怎么回事呢？原来是摩擦

一天，我和表姐一起去饭店吃饭。

我们一到包间，就看到餐桌上的那盘诱人的螺丝。螺丝不仅肉很好吃，壳也很好看，壳上面有许多花纹，这么漂亮的螺丝壳我从来都没看到过，我和表姐都舍不得扔掉。突然，一个好主意蹦在我脑中，如果把壳拿来作画不是很好吗？于是我们就开工了，我把螺丝壳围着盘子摆了一圈，之后，我准备在盘子中间放一个螺丝就行了。可我看了表姐的画之后，我就不这么想了。只见她把螺丝摆成了一朵小花，在盘子中间绽放！我想，虽然不是比赛，可不能因为这样而马虎呀！于是，我也在盘子中间加了一朵小花，画面看起来非常纯洁，可我和她把螺丝摆的再怎么漂亮，没有背景终究是不行的，当我们正绞尽脑汁想拿什么当背景的时候，服务员阿姨端来一盘红烧鱼和盘苋菜走过来的时候，我们两眼紧盯着菜，直放光彩！原来，烧鱼的汤和一些摆盘的蔬菜还有苋菜的红汤都可以当背景使用。二话不说，我们又开始加工了，我觉得鱼汤的味道很香，就在盘子里多放了点，接着，放了几块螺丝肉就大功告成了。表姐在盘子里放了几块圣女果，又放了一勺鱼汤和一勺苋菜汤之后也心满意足了。

当我们把自己带杰作拿给大人们的时候，大人们迫不及待的想尝尝我们的“手艺”了，他们尝完我们的作品后对我们说：“很美！虽然口

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

今天下午休息时，我觉得没事可干，便来到洗手台前，看能不能帮妈妈做些简单的家务活。

就在这时，我突然看见了妈妈的毛巾上面，居然有一个小黑点，这可是天大的秘密，千万不能让爱干净的妈妈知道她的毛巾这么脏。

于是，我悄无声息的从卫生间拿来一个盆，把毛巾放在里面用清水冲洗，累的我满头大汗，气喘吁吁的。小黑点好像在嘲笑我：“哈哈！我都不累，你怎么累了？有本事就来赶我走啊！”我气得哑口无言，过了一会儿，我拿起一块新肥皂，左右来回的擦着，水面上立刻出现了几个五颜六色的花泡泡，它们拉着小手，好像小战士一样，一起来帮我消灭小黑点。

大约洗了几分钟，我把毛巾拧干，打开一看，啊，毛巾上的小黑点终于不见了！我高兴的直拍小手，妈妈买菜回来，见我高兴成这样，奇怪的问我：“我的姸姸，能告诉妈妈，什么事情能把你高兴成这样？”我指了衣架上的毛巾，喜开颜笑地对妈妈说：“妈妈您看，这是我给你洗的毛巾，要不然您的脸就得吃污点了。”当时的妈妈，真是比喝了蜜还甜，抚摸着我的头说：“看来我们家的姸姸也会关心妈妈了，真是个好孩子。”

衣架上，妈妈的毛巾随着微风姐姐一起飘动着，好像在说：“谢谢你