拨开的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

俗话说：“耳听为虚，眼见为实。”人们应该相信自己的眼睛，但是我们看到的一定是真的吗？不，眼睛有时也会被迷雾遮挡，迷失了方向，所以我们要拨开眼前的迷雾去看世界。

拨开眼前的迷雾，便会收获成功。

托起梦想的帆，拿破仑戴上了法兰西帝国的王冠。拿破仑年轻时他的叔叔问他：“你长大了想要做什么呀？”拿破仑毫不犹豫的说：“我要拥有自己的军队，我要征服整个欧洲！”他的叔叔笑着说：“空想！你这根本就是空想，你还是将来做个小说家，在小说当中实现你的帝王梦吧！”拿破仑非常冷静，因为他能认清自己，他能拨开层层怀疑的迷雾正视自己。最终，拿破仑认清了自己，用自己的机智和勇敢登上了帝王的宝座。他就是在迷雾中认清了自己，相信自己才取得了成功，成就了辉煌。

拨开眼前的迷雾，便会造就辉煌。

前不久，我国科学家，屠呦呦获得了诺贝尔生理学或医学奖。一时间这个名字被人们熟知，引起了非常大的关注度，但是屠呦呦异常镇定，因为她知道她为了提取青蒿素付出了无数的汗水，尝试了无数次试验，付出了常人难以想象的艰辛。40多年前的中国疟疾横行，屠呦呦临危受命，她和团队研究药物，她亲自采药、试验。为此她患上肝病。再

子在川上曰：逝者如斯夫。一句道破了这世间万物的难以维持，转瞬即逝。

小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。从威赫的国君沦为阶下囚的南唐后主，字字血泪写下了这世代流传的千古绝唱，从此屹立于江淮沃土的南唐灭亡，胜利者的荣耀取代了失败者的落魄，曾经的雕楹碧槛终究属于破败的过去。化作历史风尘中的一把尘土，消解在茫茫历史长河里，留给后人一句无奈的感叹：俱往矣！大卫以一句“一切都会过去”为戒，正是这漫漫历史长河中的真理。

那些丰功伟绩，都无非过眼云烟，但是在岁月的流逝中，某些东西却磐石般坚定不移。“一切都不会过去。”轻轻拨开烟云，看那遥挂高空的是皎洁依旧的明月。

此心光明，亦复何言。一个坚定的身影，对着那青翠的竹子，一格再格。王守仁在等，等那个思想的出现，哪怕生病，被贬，他从未放弃过这种等待，终于一声长笑破空而来，那名为心学的思想终究诞生，成为世界文明长河的一轮明月。那个伟大的人已经故去，但是无论时光如何变迁，无论何时，何地，有何种理由，思想的光辉都是不能，也不会被泯灭的。它将永远屹立于天地之间。时间带走了他，却带不走他的执着信念和追求。

1970年12月7日，57岁的反法西斯老战士，联邦德国总理勃兰特，跪立在纪念碑

若说中国文化是一条巨龙，那它已遨游于历史的长河里五千年。它腾云驾雾，驰骋高空，但这五千多年里，又有多少的功利性的是思想犹如迷雾般层叠暗藏于那一片片龙鳞之中？拨开迷雾吧，彷如于有声处听惊雷，看清那最初纯粹的如龙脉般的文化精神。

循着历史大浪卷过潮流，呈现在眼前的，是这条文化巨龙最初的模样，它朴素，但它真实。当文化还是一个模模糊糊精神的象征时，它是文人思想的表达。它吟出了孔子心中关乎“礼仪”“仁爱”的宏伟理想，它咏出屈原在《离骚》中满腔的报国情深，它叹着范仲淹“先天下之优而忧，后天下之乐而乐”的爱民思想。当我们把目光放向国外，在外国文人堆里企图淘出一个个“思想家”、“哲学家”时，为什么我们不把赞赏目光多些分给自己？在先秦诸子百家，古往今来，多少曾致力于精神追求创造的文人匠士，都被历史与制度的层层枷锁深深束缚住，难以挣脱。

巨龙无奈地咆哮着，面对现实，它也开始渐渐垂下倔强的头颅，一晃千年如梦，即使再多的文化茂密如林，也难以寻出那嫩绿如芽般单纯的思想创作。浮躁的功利性文化生生地嵌入了我们的生活，真正具有精神创作的文化在黎明前的黑暗中被撕

时间过得真快，转眼间高考的倒计时已快撕完了。感受高三师哥师姐们紧张而又激烈的学习氛围，我觉得自己还没有做好迎接高考的准备，就要成为三年级的学生了。

告别了高一时那天真、愚拙的想法，以及那时的新鲜和冲劲儿，高二的我们似乎多了一分成熟，但也多了一些焦虑和无奈。不再像一年级时那样整天想家，我基本上已经习惯了这种三点一线的生活，每天都这个样子，要是哪一天这种生活一下子改变了，我就不知道这一天该怎么度过。

世界太大，人生又太短。虽然我不知道这样的生活会有什么样的结果，但是我每天还是在希望中度过。有时候，我也会在某一次考试之后变得失望。虽然一次的失败不代表什么，但是自己明白该怎样去做，但有时候，接连的挫折不能不使人懊恼。我知道“天生我材必有用”，也知道自己并不比别人笨，但结果仍然令人伤心。

随着年龄的增长，知识的增加，再加上学习上的不顺心，同学之间的隔阂，或许有人就会对一些言语特别敏感，也有些人从审美角度来评价人。这样一来，人与人之间似乎缺少了童年那种真诚与纯真，取而代之的是令人不悦的那种虚伪。

或许我们许多人都有这样或者那样的困惑，这些困惑成了我们前进路上的绊脚石，太多的道路我们也都懂得，再多再多的言语也不用多说，相信我们每个人心中都有

处在人生“黄金时期”的我们，在许多人眼中是那么无忧无虑，但事实中，我们这些大人眼中的孩子也有很多烦恼，这一个个心结就像一朵朵乌云，等待我们去拨开。在这个由理想与幻想编织的青春年华里，也有一丝苦苦的味道。

当有烦恼时，总想找一个人诉说，替自己排忧解难。这个人也许是朋友，也许是父母，也许是老师。有时，朋友的一句劝导，家长的一句教诲，老师的一片真情，会使我们柳暗花明，心中豁然开朗。而留在心底，只会少一份快乐，多一点烦恼。富有青春活力的我们就应该解开心结，去发现美好，力求把一个个“？”变成“！”。让我们的生命像火焰，在燃烧中升腾美丽；像山泉，在奔腾中盛开晶莹。

有些心结来源于学习。的确，过重的学习压力会使我们的心中有些埋怨。青春年代，本就是一个花般岁月，自由自在。但埋怨过后，我们更应该积极去探求如何正确驾驭学习这艘帆船。一方面要靠自我调节，另一方面是自信，只有充满信心，才能找到解开这个心结的钥匙。面对本本参考资料，我们会埋怨，会苦恼，然而，同时我们也要知道，命运的天平从不因为牢骚满腹而向一边倾斜，上天也不会因一脸愁苦而赐予你更多的同情。面对重重困难，我们要坚信“我能行&r

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读