拳击在实战中有用吗

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如此言传身教有用吗作文1000字

标签:推荐时间:2026-08-12
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近来武汉理工大学的张能力教授试图用求侮辱的方式,让学生学会反抗权威的一项行为艺术备受争议。我认为难道让学生从老师身上跨过?就是坚持真理吗?难道简单的一一次行为艺术就能把学生培养成敢向奥巴马扔鸡蛋的人吗?在老师的要求下跨过其身就是有反抗权威的勇气吗?我看不行。如此言传身教,当休矣。

学生跨过老师身体并不是不畏权威的体现。难道学生不尊重老师的尊严。就是不惧权威吗?难道学生侮辱老师的身体就是不畏强权吗?不是这样的。否则那些破坏课堂。顶撞老师的人岂不是更被奉为榜样。真正的不畏权威是对真理的坚守。笛卡尔曾说。吾爱吾师,吾更爱真理。真正的不惧权威是伽利略敢于质疑亚里士多德,用著名的比萨斜塔实验带来的真理之光。是布鲁诺勇于反抗教会镇压。宣扬日心说。在鲜花广场烈火中永生。是达尔文大胆公布。物种进化论。无惧教会的黑暗势力,用真理照亮人心田。是普朗克提斯出量子论。是爱因斯坦提出相对论的勇敢与抉择。不畏权威是对真理的坚守与捍卫。世人皆醉我独醒。是对光明的向往与追求。不是仅仅跨过老师身体就能代表了的。更何况在老师命令下跨过其身,本身就是一种变相的屈从权威。这岂不是与老师的理念背道而驰。

学生跨过老师身体。形式大于内容。不能起到教育效果。在那些跨过老师的学生中。有多少是自

难忘的实战训练作文600字

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我的课外生活丰富多彩,跆拳道是其中之一,特别是有次实战训练,让我难以忘记。

“刘一漫、李沐阳、实战对抗!”黄教练为了提高我们的竞技水平,准备让我和李沐阳来一场实战。

我在这个班中跆拳道水平是数一数二的,所以有必胜的信心,我穿好保护自身的护具,便载着红方的希望走上了“战场”。

但我一看到对手后,就怕了。因为对手比我大一岁,还比我高好多,所以我有些害怕。

“双方就位,戴好头盔,开打!”

“呀——”我大喊着向对手发起了进攻,我左边一个横踢,右边再来个腿攻,然后来个漂亮的侧踢,踢到对手的头了。厉害!我一下子得了4分。

对手不会就此甘拜下风,这次,他主动对我发起了进攻,使用左右横踢,反超回来了3分,他还觉得不够,又继续猛攻。我只好一直后退。NO!要退到场外去了,退出界了是要扣分的!唉!只好靠蛮力了,我冲上去,跟对手左一腿右一腿,近距离交手了无数次。

“上半场比分9:7,各方选手休息!”我一定要好好休息,下半场好好发挥,因为我只比对手高了2分而已。

下半场开始了,大概对手取胜心切吧!对手毫不留情地向我扑来,使出浑身解数踢我,我想

上大学有用作文500字

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现在,有很多很多的学生选择辍学去打工,特别是一些中等学生和差生,他们没有优异的成绩,没有突出的特长,就算上了大学,出来后也只有一张普通的大学文凭,家里花了那么多的钱让孩子上学,最后却一样是打工族,所以,还不如早点离开学校去打工赚钱。

越来越多的人都有了这种想法,但上大学真的没有用吗?不,当然有用。首先,现在的大学生一抓一大把,考上大学已经不是什么值得炫耀的事了,但相反,如果你连大学都没上过,凭什么让别人看得起你,有人说:“早点打工赚钱,只要有钱,自己绝对会被别人看得起”,的确,在现在这个社会,经济决定着自己的地位,但一个辍学生,又有什么好的工作呢,无非是赚一些力气钱,小小年纪,手上的茧子早已一层又一层,但赚来的钱却永远不够用。

上过大学的学生就不一样了,就算毕业后没有什么成就,但至少视野开阔了,思考事情的视角也不一样了,还有一张大学文凭,就算没有那些名牌大学的毕业生待遇好,也不会比连大学都没上过的差,最重要的还不是这些,在大学还可以交到很多的朋友,世界各地的人从五湖四海聚到一起,各有各的特色,我们可以相互学习,相互帮助,身边的朋友决不会太差。

所以说,上大学绝对有用。

跆拳道实战作文800字

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说一件让我又爱又恨的事情,那就是每个星期四跆拳道的实战课了。相信学跆拳道的同学都知道,只要到了较高的级别,我们就会多了一节具有挑战性的实战课了!实战给我留下的印象特别深刻。

还记得我们第一次打实战时,我们都穿上了各种护具,看上去就像一个胖胖的卡通人物——“大白”。我的搭档是我的好朋友周沝凝。我们一开始都不知所措,一脸茫然的我们都呆呆地站在原地。后来在教练的指导下,我们才学会了一点点的基础动作。等到越来越熟练的时候,我们就开始尝试进行30秒的对打。“嘟——”教练吹响了哨子,我开始快速地进攻。周沝凝也不甘示弱,完美地防御和反击,看上去甚是轻松。我用尽全力,加快进攻速度,提高防御能力想获得胜利。短暂的三十秒飞快流逝,比赛就结束了。我们两个满头大汗,教练说,我们两个踢得都不错,我还比周沝凝高了三分。我高兴极了,但也在心里告诉自己:虽然这次赢了,但也不能骄傲,要继续努力!

实战虽然让我得到了许许多多的快乐与欢笑,但有时我却不怎么喜欢上实战课。

“五一”小长假后,我们又开始上实战课了。这次,教练让我们配合练习高位横踢。我们一个个都戴上了普通头

在磨难中有了成长作文600字

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去年,我家出了一件天大的事。

那是一个星期六的早上。我起来读书时,妈妈正在匆忙地收拾东西。我漫不经心地问道:“大早晨的,你要去哪里呀?”她三言两语地告诉我说,爸爸出了一点事,叫她赶快去一趟,临走还不忘嘱咐我:“你读完书记得吃饭,别到处乱跑。”妈妈走后,我一直很纳闷,心里有些不安。

半个小时后,我有点儿担心,忍不住给妈妈打了一个视频通话。一问之下,我顿时慌了。原来,爸爸出车祸撞人了。现在,被撞的人已经被救护车拉走了。妈妈安慰我说,没事的,不用担心。可是,我已经慌了,整个人都陷入往日与爸爸的快乐回忆中。那里承载着许多开心的往事:划船、赛车……

过了一会儿,弟弟来找我玩,见我神色异样,就问我怎么了。我一五一十地和他说了。他也安慰我说:“着急也没用,我们耐心等结果吧。”这一等就等到了晚上。

晚上,爸爸和妈妈回家后,就在一起商量办法。我听明白了事情的来龙去脉,理直气壮地插嘴说:“是他只顾玩手机上的弹弓游戏,长了眼睛不看路!撞死也白撞!”妈妈严肃地对我说:“你想想,别人的爸爸死了,你不伤心!如果你爸爸死了,你伤心吗?&rdquo

爱过吗

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幸福来得好短暂,它会长着翅膀飞,是吗?

为什么昨天你还是我的,今天就已经是陌路。我承认是我错了,一开始我就错了,这不怪你,都怪我对你太好,怪我对你太痴,更怪我对你太早把我全部的感情付出。如今,你的倔强,你的冷漠像一把利刃,把我伤的体无完肤。把我伤的生不如死。但,放心,我不是让你可怜我,我只是告诉你,从不后悔爱上你!

我好傻,是那种很二的傻。刚刚认识就怕你遭受到电脑的辐射,把我自己的仙人掌送给你,知道吗?那是我养了好久的,可不知道为什么就这么傻。同事笑我,说我自从遇见你,就变了,以前大大咧咧的人,怎么就成了一个心细如发的小女人?我不知道,我也不想知道,也许爱来了,就是这种感觉吧!我不会和你说,我付出了什么,因为我知道你不是傻子,我的好你能感觉是吗?我不会对你哭着喊着要你回报我什么,我只是想告诉你,爱上了你,从没后悔。

今天,当你把我拉进了黑名单,我的心真地痛极了,那比我们平时吵架更让我心疼。你真狠心,对我没有一点留恋。

话已至此请告诉我,是不是在你心里,对我你从来就没有感觉?只是随手一拉,你就真的将我遗忘得干干净净,彻彻底底?如果是,我无话可说,如果还有一点留恋,我会有一丝的欣慰。

再见吧!记得衣服别攒起来洗了,那样会很累;记得别喝酒了,你的牙会痛;记得

读书有用作文600字

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大家有没有仔细想过,我们读书是为了什么?这个问题我的回答是,读书有用。

“读书破万卷,下笔如有神”、“读万卷书,行万里路”,这些古人对读书的观点放到今天来看,仍然无比的贴切。现在的我们,生活在网络发达的时代,什么样的知识和信息都可以轻松的找到,但这都不能代替读书。

小时候,我读书是从识字开始的,学习拼音,学会查字典,当我读懂一个故事的时候,是那么的开心,那时候的读书是多么的单纯、开心啊!

上学后,读书开始变成学习的一个任务,在课堂上通过读一篇篇的课文,让我了解到新的知识和很多的道理,但往往面对考试的时候,读书却让我变得头痛、有时候感觉不到读书的快乐。

长大以后,读书会是什么样子呢?于是我请教了爸爸,爸爸对我说:“读书伴随着我们成长,伴随我们一生,人生阶段不同,读书的感受也不同,长大之后,走上社会,读书可以帮助我们更好的工作,让我们生活得更美好!不过作为小学生,从现在起,要多读书,会读书,读好书,‘少年强则国强,少年富则国富’,你要有远大的理想!”

听了爸爸的话,我想到了周恩来少年时代讲的“为中华之崛起而读书”这句话,这不正是远大的理想

我说,你在听吗作文1000字

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阴沉的天将一切抹的晦涩不明,我看见小莫的时候,他正把头趴在吧台上,眯着眼费力的写字。

我推开雾气氤氲的玻璃门,径直走到他面前坐下,“给我一杯蓝色妖姬,加冰,谢谢。”小莫把脸从手臂围成的圈中抬起来,半眯着眼,“蓝色妖姬?”这回我看清楚了他的长相。小眼睛半耸拉着,睫毛微微上翘,过眉的刘海遮住了右半只眼,就跟小莫一模一样。“是的。”我看着他点了点头。小莫就彻底睁开了双眼,转身去取调酒器,背影就跟小莫一模一样。落寞却不感伤。小莫转过身,他把各色酒分别倒进器皿中,再小心翼翼地把各种果酒装进透明的杯子里,层色分明。我把下巴靠在手臂上,看着小莫调酒时的小心摸样。他的眼盯着杯壁缓缓下流的果酒,看着它们一点点浮起在橘黄色的果汁上面,变得瓦蓝瓦蓝。小莫把酒放到我面前而后就趴到吧台上,继续写他的字。我把一根吸管伸到酒里,搅拌,酒就变得一塌糊涂。小莫面无表情,一点也不生气,因为他在写字,他只看着他的字。“我说,你叫什么名字啊?”小莫抬起头,透过他过眉的刘海看我:“我叫廖。”他不是小莫,不是小莫。我像是被莫名的鞭抽打了一下,“好吧。&rdq

“有用”与“没用”作文

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清明回乡下祭祖,行进路上听见一个小朋友问他妈妈:“妈,扫墓有什么用?”“没什么用。”“那我们为什么要去?”“让你去你就跟着,别问那么多废话!”母亲不耐烦地呵斥。这对话听得我心惊:一个只有三五岁的孩童,却已经学会把“是否有用”作为自己行为的准则了。

纵观周围,秉持这种行为的人并非只有那双母子,而是大多数国人。首先,这与传统文化追求的实用品格有关。传统文化追求实用,对纯粹的精神事业并不提倡。在此影响下,难免会出现“扫墓有什么用”的念头。其次,在物质文明迅速发展的当下,人们竭尽所能为自己谋求利益,凡事都用功利的眼光看待,“这件事对我是否有利”成为最常浮现人们心头的问题。祭祖一不会升官而不会发财,也难怪母亲会回答“没什么用”了。在这两个大环境的影响下,许多人都忘记了,精神生活不是能用功利的标准来衡量的。

清明祭祖,是一个缅怀先人的契机,而我更愿意将它理解为一种“信仰”。我们中的大多数没有宗教信仰,我们相信的只有“祖宗”

第一次实战作文400字

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今天上午我参加了跆拳道馆组织的第一次实战对练。在教练的指挥下,同学们先进行了热身活动,然后各自穿上自己的护具然准备进入实战对练习。

对练开始了,教练安排我和一名蓝方同学对练。随着教练一声令下,比赛开始了。对方用横踢一次又一次来攻击我,都被我灵活地躲开了。该我反击了,我用一个组合横踢加下劈,结果一下把蓝方对手打哭了,原来他也是新手但是胆子有点小。就这样我赢第了第一局的胜利。第二局开始了,对手换成了另一名蓝方同学,比赛一开始,我们就扭打在一起不相上下。你一个横踢我一个横踢地对打着,结果我已经扣掉了4分对手才扣了2分。我心想这样下去我会输的。突然,我观察到他的一个弱点,他每踢完一个动作之后,都会休息一下,我就趁此机会,猛地跳到他的身后,用一个旋风踢加一个横踢踢到了他的头部,对手应身倒在地上,教练判定“十分有效!”,就这样我又赢得了第二局的胜利。

这就是我第一次参加跆拳道实战的经过。