拳拳蛸

那滚滚长江水，奔腾不息；那泛滥的黄河水，养育四方；那雄伟的泰山之巅，巍然耸立；那曲折的明长城，旋转天地……那是一幅《江山》图，那是一幅《美人》画。那是几千年来硝烟滚滚的导火线，“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”毛润之的诗，爽快！

中国上下几千年，每一个时代都是一个传奇，每一个传奇里，都有爱国之士的光荣史记。

汉武帝时，李广、卫青、霍去病这些抗击匈奴的英雄无一不是爱国体现者，那与匈奴的百余站中，他们舍生忘死、骁勇善战，誓死保卫汉朝安宁。他们是战斗中的英雄，他们心中载满了拳拳的爱国情。“丝绸之路”享誉中外，那是张骞内心深处强烈的爱国呼唤。

再把目光转向唐朝，经济繁荣的长安城内，一个人在诉说这样一段话，“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。”不错，这个人便是魏征。他直言纳谏，不惧强权，敢于指出唐太宗的缺点，他的爱民爱国心，天地可鉴，日月争耀。李世民曾说：“魏征为朕的镜也，其薨，朕之镜少也。“拥有这样一位爱国人士，谁能说国家不旺？

新中国成立时，我国经济力量薄弱，技术设备差，人才力量落后。这时，远在美国的钱学森，听到新中国成

1月26日上午，我们湘师实验小学404班的向阳花小队，前往滨江绿康阳光家园，给那的爷爷奶奶拜年。

我们在阳光家园1号楼休闲区，给那里的爷爷奶奶带来了一场精彩的表演：有诗朗诵，越剧，舞蹈，等节目。在表演中，同学们各个展示了自己的本领，尤其是孙子涵的舞蹈《女兵》，她动作熟练，脸上始终保持微笑，她的精彩表演赢得了爷爷奶奶的热烈掌声。

表演结束后，我们把自己准备的小礼物：保温杯和窗花。送到爷爷奶奶们的手中。每个杯子上都有我们亲笔写下的祝福。

当轮到我送时，我在一位奶奶耳边说：奶奶，祝您身体健康，万事如意。没想到奶奶也乐呵呵地对我说：“小朋友，祝你学习进步，天天向上。”这时，我心里乐开了花。

活动结束后，吴老师邀请我们来到他的书画室，原来吴老师年轻时也是在湘湖师范读书的，他特地为我们写下了“湘师精神永存”还为我们写了“五福”，寓意着“五福临门”，祝愿我们在新的一年里学习进步，天天向上。

这次活动真有意义，今天我很开心，因为我给爷爷奶奶们带来了快乐，我心想：我们一定还会再去阳光家园看望那里的爷爷奶奶！

如果要使人生过得充实有意义。就必须选择博爱。

选择博爱，就是选择对情感的珍视。亲情、友情、爱情无不让生命更加充实更加精彩。博爱是“慈母手中线，游子身上衣”的拳拳深情；“海内存知己，天涯若比邻”的丝丝牵挂；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的深深思念……司汤达说：“每一个生命都走不出情感的射程。”正由于这至真至美的人类情感才让人们的生活富有诗意，我们要珍视感情，选择博爱，让生命风光无处不在。

选择博爱，就是选择对世间美好事物的爱心。世间万物是大自然赋予人类的不朽财富，天空是蔚蓝的，海洋是辽阔的，大地是坚实的，草木是蓬勃的，花朵是芳香的，动物们相互依存，人心向善。一切都是那么阳光，一切都是那么让人恋眷。

选择博爱，就是选择高远的志向。“有志者，事竟成。”为了这无限美好的世界，为了这无比可亲可敬的祖国，我们就应该树立远大的志向，把灿烂的青春奉献出来。

让我们张开双臂，用博爱之心拥抱世界吧。

今天晚上，我们和姑姑一家去奶奶家吃晚饭。我们买了很多很多海货，有爬虾，舌头鱼，海螺，鲅鱼，螃蟹，还有八大蛸。今晚应该真的算海鲜大餐了吧。我在奶奶家突然发现地下有一只黑色的小虫。我一开始对它没有兴趣，结果听妈妈说这是一只萤火虫。我那个早跑没影的兴趣一下子跑回来了，兴奋地说：“我要收养这只小虫……啊不，萤火虫。它长了一双胡须，长长的肚子，还有一个黄色发光的屁股，一碰它就会装死。”我一边说着，一边找一些瓶瓶罐罐，其中的一个可乐瓶，把它放了进去，把盖子拿开了，防止它憋死。萤火虫小得可爱，不像苍蝇一样飞得那么快，长得那么得丑陋。

我回到家，又找了个更大的瓶子，之后又把它放出来飞了一会儿，关上灯时一闪一闪的，太漂亮了！结果飞到一半突然不见了，我整整花了半个小时也没找到它，结果我发现我自己做错了，不，准确的说应该是大错特错，我不该打开灯的，这样不就看不见了吗？我突然想道，既然萤火虫会在黑的时候飞起来，那我再关上灯它不就能飞出来了吗？我还真是一个小机灵鬼，这我都能想出来，我太厉害了，我自己都佩服了。它终于飞出来了，接下来就是留透气孔了，我拿打火机点上火，然后烧一个螺丝刀，之后我往上面扎了几个洞，结果手一滑，直

像鱼儿离不开水，鸟儿离不开树，我的成长也离不开您——杨老师的淳淳教诲。

老师，您是我春天的暖阳。

我是一粒小种子，在您的呵护下，生根发芽，而后破土而出， 初春的天气，难免有些微凉，是您，用拳拳爱心，教给我知识和力量，为我播撒智慧，播撒希望，给予我一颗积极向上的心。记得刚上一年级时，我什么都不懂，您就手把手地教我，从不觉得麻烦。在我写字时，您总会站在我身后，给我纠正，字写得不端正了，您总会第一时间批评我，让我写改正。当年，我还固执地认为您这样做是多余的，但渐渐地，我才明白您是对的。您常对我们说，因为您的字写得不好看，吃了一辈子的亏，您这是拿自己的教训在教育我们啊！多么真诚，又多么令人感动。

老师，你是我夏天的凉风。

人生的路上，永远没有什么叫一帆风顺。这话是您说的，的确，求学也一样，每次，当我犯错时，您总会第一个站出来，批评我，并向我讲解人生哲理。在我遇到难题困惑时，也是您，精心指导，耐心讲解。当我偶尔做了不该做的错事时，您总会第一时间指出，并严厉指责，口气强硬，毫无商量的余地。记得在四年级那段时间，我学习态度一点都不端正，老师布置的任务不认真完成，很爱玩，字也写的很难看。您发现了，体育课上，您将我叫到面前，严肃地对我说：&ld

我喜欢读诗。不管是古代诗还是现代诗，我都喜欢。从诗中，我可领略到诗人们的人生百态。

我喜欢杜甫的诗。不管是“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”还是“正是江南好风景，落花时节又逢君。”他的每一句诗，每一个字，都无时不刻不表达出他的拳拳爱国之心。

我喜欢李白的诗。我喜欢他“君不见，黄河之水天上来”的豪情壮志。但天妒英才，他却因一句“可怜飞燕倚新妆”被一贬再贬，纵有豪情千里却无用武之地。

我喜欢李清照的诗。她有“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”的女儿情态，也有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的不输男儿的魄力。在她的诗中，我读出来自一个女子不一样的情怀。

我喜欢纳兰容若的诗，他身为男儿，却有女子的细腻心思，不管是从“人生若只如初见”还是“若容相访饮牛津，相对忘贫”我都能读出他对自己亡妻卢氏的一往情深。

我喜欢海子的诗，从他的“我只愿面朝大海，春暖花开”我可以体会出这位诗人的乐观和对未来的无限希望。

我喜欢徐志摩的诗。我羡慕他“我挥一挥衣袖/不带走一片云彩&rd

细雨缠绵，温柔地打在我满是泪痕的脸庞。我想起了那一个雨夜……

我如一只受惊吓的小猫，浑身瑟瑟发抖，蜷缩在路边。雨，依旧淅沥沥地下，泪水打湿了我散乱的长发，雨淹没了我的哭声。

我的脸，被昔日校友一拳拳地砸着，她们完全不顾我的哭泣，她们就是要看到我那狼狈的模样。我的心在悲鸣，只是生活中细碎的小事，为何这样待我！

是你，你的眼睛清澈如水，面容温婉清秀。你竹叶一般纤细的手掏出一张洁白的纸巾，为我拭泪。

是你，弱不禁风的身子挡在她们面前，你充满怒火的眼神和紧握的双拳使她们仓皇逃离。可一转身，目光里又充满怜悯。“你我素不相识，为何帮我？”你笑而不语，一双玉手在包里急切地翻找着。“这个给你，涂在伤口上。”你边说边把小瓶子放进我的口袋里。我看到你哭了，你突然撕心裂肺地怒吼：“我恨她们，我恨以大欺小……”尖锐的声音穿透厚厚的雨帘，响彻夜空。“一定要学会保护自己。”你的声音逐渐哽咽。我抱着膝盖，怔怔地望着你的背影消失在雨夜。

“又下雨了。”我喃喃道，眼泪情不自禁落下来。这眼泪，融合着关于你的记忆。

书本，我想对你说。你是一个奇妙的万花筒；你是五千年的战马嘶鸣；你是五千年的拳拳诗情；你是五千年的跌跌宕宕……

走进你的世界，我领略了四大名著的神奇风采；我知道了保尔为理想而不懈奋斗；我感受到了傅雷对儿子深深的爱。

走进你的世界，我知道了指缝总是很宽，时间总是很瘦；我知道了命运就像人的指纹，虽然曲曲折折，但却始终掌握在自己的手里；我知道了生命就像一幅画，有浓墨泼洒，也有淡笔轻描。

走进你的世界，我知道了岳飞的精忠报国；我知道了诸葛亮的神机妙算；我知道了勇冠三军的赵云；我知道了名族英雄戚继光。

走进你的世界，我知道了当生命递给你一个酸柠檬时，要设法把它变成甜的柠檬汁；我知道了在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭涛，而是心中矢志不渝的罗盘：我知道了流水有了波折，才会有浪花。

当我苦恼迷茫时，你是闪亮的灯火，照亮我人生的方向。

当我孤独寂寞时，你是忠诚的伴侣，抚慰我心灵的无助。

当我伤心痛苦时，你是温暖的阳光，驱散我精神的阴霾。

当我懦弱退缩时，你是激扬的鼓点，鼓舞我战斗的豪情。

书本，你就像一轮太阳，照亮我前行的道路。

书本，你就像一阵清风，吹走我心灵的灰尘。

书本，你就像一汪泉水，给予我拼搏的力量。

书本，我想高声对你说：“我

“我们想玩！”这是许多孩子的心声。这里的主角孟小乔，与我们有着同样的心声。孟小乔家曾经的保姆蜜儿，是一位聪明、善良的仙女。她发现，许多家长们因为爱子心切，望女成凤，用拳拳爱心剥夺了属于孩子们欢乐的童年。这种家长就属于“爱心杀手”。大家可能还不是那么明白，那我就细讲一下什么是爱心杀手吧。“爱心杀手”很爱一个人，总让被爱的人做一些他不愿意做的事情，但“爱心杀手”却毫无知罪感，觉得自己做的事情都是出于爱，全然不顾被爱的人的感受。

我再举一个范例：一个爸爸很爱他的女儿，女儿读寄宿学校，已经有整整一周的时间没有见到父母了，她很想和父母快活地吃一顿晚饭，但爱她的爸爸并没有把她送回家，而是让她饿着肚子上了两小时的英语课，回家后女儿连晚饭都没有吃就睡觉了。第二天是周六，本来应该好好放松一下，但爱她的爸爸又给她请了两个家教，上午是数学家教，下午是作文家教……，再告诉大家，这个“女儿”就是孟小乔，爸爸就是孟小乔爸爸，我想许多孩子都像孟小乔一样吧！

家长们给孩子报许多才艺班、补习班、提高班等，原因都是一样的，就是觉得孩子能

让一路风和老死不忘

柔情扶风生花树

锋转后尚有

千分之二我命

有你蛰伏

浮光盼顾

我原不比一只猫孤独

让我每一次杀青

做时光不老的情人

笔珠的圆滑同

纸的褴褛

拳拳不相弃

蒸香案头

我原不比一路文字温柔