拼写纠正

坏习惯是拖住孩子学习后退无法偿清的债务，这种债务能够用不断增长的利息去折磨孩子，使孩子的学习成绩徘徊在低谷中而回升乏力。

俄国著名教育家乌申斯基说：“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资本，这个资本不断地在增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。坏习惯则是道德上无法偿清的债务，这种债务能够用不断增长的利息去折磨人，去麻痹他的最好创举，并使他达到道德破产的地步！”

不根除孩子学习上的坏习惯，就会直接影响孩子的成长。作为家长，怎样才能帮助孩子克服学习上的坏习惯，养成好习惯呢？

（1）让孩子认识到坏习惯对学习的影响

留美博士周峰的父亲在《儿子的学习习惯》一文中回忆道：儿子总的说来是一个进取心强的孩子，但他在学习上却存在着拖拖拉拉的坏习惯。我对儿子说：“儿子，你这种习惯虽然不好，但更可怕的是你根本没有认识到它不好。"我让儿子找出这种坏习惯的不好影响，他想了想说：“一是浪费了宝贵的学习时间。二是不能很好地完成学习任务。"当儿子意识到自己的毛病时，也希望能改正。以后，儿子学习的时候，我有意识地坐在他身边，督促他，提醒他抓紧时间。差不多过了一个月，他就改掉了这种坏习惯。

（2）把握好改正坏习惯的时

忘不了与同学们嬉戏打闹的场景，忘不了一次次得到奖状的时刻……但在我的记忆中，最忘不了的是田老师您的教诲。

一年级学习音标，您一个接一个的为我们纠正读法，练习拼写。日复一日，您使我们既学会了音标，又认读了几千个汉字，为以后的学习打下了坚实的基础。

二年级的时候，我们开始接触古诗词和儿童诗。您为了我们能理解古诗的含义，便把一个个古诗变成了一首首通俗易懂的故事，使我们对古诗的印象更加深刻；为了让我们掌握儿童诗的写法，您尽心尽力的编写教案，使我们掌握写法。

到了三年级，我们步入了高年级阶段，课文难度系数提高，背诵的也多了。生字词语也比以前难了不少。您为了我们能快速适应并吸收新知识，常常牺牲自己的身体和仅有的下课休息时间来换取我们知识的掌握。

四年级的时间极其紧张，连我们学习二号书的时间都没有了。为了分担上五年级的负担，我们在四年级奋起直追，在极其之快的课程下保持住了三年级的成绩。为了我们知识的巩固，您布置很多作业让我们掌握要点，您在本该休息的第三节课为我们补习，我们能有这样一个好老师，能不骄傲吗？

五年级面临着小升初的重任，在这只有四十余周的时间内不但要学习五下内容，还要复习小学阶段五年来共十册的知识点。您与周老师更是齐心协力揽下了

即使有些人会有残疾，会有缺陷会受到别人的歧视。但这样的人一定卑微吗？

黑暗中的灯塔

她是一个双目失明，耳朵失聪的女作家，她就是――海伦·凯乐。

海伦·凯乐在小时候发了一场高烧导致双目失明，耳朵失聪，成了一个有残疾的人。但她没有丧气。她努力学习拼写，感知世界。

她在里黑暗的世界中写作，她的作品成为黑暗中的灯塔，指引着人们不断看到希望。每每看到她的《假如给我三天光明》的时候，就如同看到希望，让我努力。

坎坷的道路

杜甫，一个著明的诗人，虽然他的诗在现在很出名。可在当时他的道路一直很坎坷。

他在终于当上一位小官之后就碰到了安使之乱，被敌方抓走做了人质，他在当时写出了这样一句话：国破山河在，城春草木深。在被放回长安的过程中，他感叹：吏呼一何怒，妇啼一何苦。他同情人民，一生都为国家担忧。

他虽然一生都如此坎坷，可他却一直忧国忧民写下了许多千古流传的诗句。

命运的交响曲

贝多芬是命运交响曲的创作人可他却是双耳失聪的人。

贝多非常喜欢音乐，可他却在偶然间听不见了，那这样又怎么欣赏音乐呢？可他不放弃，一直努力学习。虽然听不见，但他可以感受，他用牙咬着个东西弹钢琴，然后用大脑和牙齿感知。

经过努力，他创造出了贝多芬交响曲！他不屈服于命运，努力创造出奇迹。

在记忆中，每当我遇到困难，父母总是帮助我解决，到达胜利的彼岸；每当我生病时，父母总是为我担忧，在担忧中头发一根一根地变白；每当我纠正错事时，父母又总是批评、教导我，使我纠正错误，重新踏上我那条充满希望的人生路。“父母”是我们最大的依靠，是我们人生中的保护神。

“父母”，简单的两个字。但这之间却藏有多么温馨的记忆。

“父母教，须敬听，父母责，须顺承……身有伤，贻亲忧，德有伤……”每当我们读弟子规，我便想起了我小时候：每次妈妈煮菜，我便端着凳子到厨房，踩在上面好奇地看着。这时，妈妈总会把我从凳子上抱下来，对我说：“小心些，不要掉下来摔着了！”这朴实的话语印在我的心中，像给我吃了蜜糖一样甜，我便乖乖地跑出去玩。

记忆中，有两次我在学校发高烧，老师打电话告诉我的爸爸，爸爸放下手中的活，租了一辆摩托车，用最快的速度把我接去医院。啊！那时，我家并不富有，爸爸每天上下班都骑自行车，可是为了我……但是我！那时的成绩却是那样差。

父母给了我们生命，给了我们最亲切的关怀，给予了我们最好的一切。

“唉，又到双休日了，苦命的日子又到了。”

“儿子快来，来看‘汉字拼写大赛’了，快点呀……”父命难违，我看，我看，我看看看。一直到本栏目结束。

“快，快去写作业，谁让你来看电视的？真是的，整天只知道玩！”

“我……你……唉，坑呀！”父命难违，我写，我写，我写写写。一直写到晚上睡觉。我刚坐会儿，然后准备去睡觉。“别闲着，把单词拿出来背背。”“我去睡觉了，要保护视力。老师说的。”我稀里糊涂地答道。“啊，老师说的，好了，睡觉去吧！”我惊呆了，老师竟有这样的特权。哈哈，睡觉……

早上。“起床了，起床了……”只听见爸爸在我耳边大叫。我不情愿地坐起来，刚起来就想起昨晚的事。我揉着眼睛，随口咕哝了一句：“在生长发育期的学生，一定要保持充足的睡眠。老师说的。”“噢，老师说的。&rdq

那一年，我升入了初中，遇到了她——李老师。

李老师教我们英语，那时，我英语不是很好，发音也很模糊。她并没有狠狠的责怪我，而是耐心的纠正我的发音。那次，一个单词我读了好多遍也没有读正确，多次练习后，我又读错了，我以为她要打我了，可是没有，她一遍遍的纠正。最后，我终于读对了。

她经常关心我，帮助我改掉坏毛病。正是因为她总是管我这里，管我那里，我对她有些不耐烦了，还有些讨厌她，总是在背地里骂她。

当时，我不知珍惜时间，总是拿着乒乓拍，叫上几个好伙伴，去打乒乓球。因为是先打乒乓球，再写作业，所以有时完不成作业。她也发现了我经常打乒乓球，于是他把我的乒乓球拍没收了。因此我更加讨厌她了。她可能也知道我讨厌他，有一天，我正在教室里看书，她把我叫到教室外面，对我说：“我想问你几个问题，希望你能如实回答。”我答道：“嗯，好的，你说吧。”然后她就问了一些我与她和学习上的一些事，我就一五一十的回答了。

从那之后，她不再过问我这里，过问我那里，乒乓球拍也还给了我。作业完不成也不再批评我，做的对与不对，也不再说。一开始我觉得真的很自由，没有想到在考试时，成绩下降了很多。于是，我明白了，没有了管束，也不能成

同学们，你们知道今年的感恩节是几月几日吗？对了，对了，就是“11月23日”呀！这是从西方传进来的节日。

我的爸爸妈妈一天到晚忙忙碌碌，不知疲倦地打工挣钱，他们为了改善家庭生活，省吃俭用把最好的生活都留给我。

我在学校里，老师总是俯下身子，不厌其烦地纠正我们每一个错字，纠正我们不准确的发音。而同学们则是给我带来无限欢乐，带给我快乐，这让我感到十分高兴。

同学们，你们总想着父母不理解你们，可是父母又对你何至于此呢？在亲吻里在抚摸中，父母的爱，你们难道不记得了吗？

孟郊云：“临行密密缝，意恐迟迟归。”我们说：“可怜天下父母。”

当然老师如父母也很辛苦的，老师教给我们丰富、无穷的知识。

感恩常在一一感激我的父母，是你们给了我无穷的力量。

感恩一一感激我的老师，是你们给了我丰富的信息。

感恩一一感激我的同学，是你们给了我无忧无虑的校园童年。

未来的钢笔不一定只会写字，一定还有其他功能，如果你写字姿势不好，它就会帮助你纠正，如果你的钢笔经常丢失，就可以安装一个防盗的功能。一支钢笔的用处和功能非常多。

它的第一个功能是纠正姿势，你在写字的时候，如果你头趴的太低，这只笔就会“滴滴滴”的来提醒你的头太低，让你把头抬高一些，你的头还是趴的很低的时候，它就会发出刺耳的警报声，会把你吓得连忙抬起头。

第二个功能是防盗，如果你得到了这支梦寐以求的钢笔，结果你在下课的时候，你出去玩了，回来之后发现你的新钢笔不见了，就可以在上面按一个防盗的指纹，把手指放在屏幕上，还有它被别人拿走了，就会发出刺耳的声音。

第三个功能是可以在钢笔上安装一个小风扇，这样夏天的时候，如果你在写作业的时候感到很热，立刻打开钢笔上的风扇，让风扇帮助你降温，还是非常凉快的。

怎么样？小朋友们觉得这支钢笔很不错吧！那就等着我来实现吧！

弟弟今年刚两岁，他长得白白胖胖胖的，虽然很多话说的不太利索，但他却是我们家的开心果。

听，弟弟又在数数了，“1、2、3、4、5、6、8、10”虽然他数的不连贯，但仍然一遍一遍的重复着，妈妈纠正他的错误，前面纠正完了后面又错了，逗的我们哈哈大笑，弟弟不知道我们笑什么，也跟着哈哈大笑。

弟弟有时候也很调皮。弟弟喜欢玩球类的东西，乒乓球、弹力球、皮球、玻璃珠……只要是圆的可以滚动的东西他都喜欢。有一次，弟弟从沙发底下找到一个会发光的弹力球，这下可把他高兴坏了，拿起弹力球就乱扔，一边扔一边追着跑，爸爸正准备去厨房，弟弟不小心把球扔到了爸爸背上，爸爸转过头看着弟弟，弟弟吓的掉头就跑，边跑边喊“快跑，爸爸来了”，爸爸快速跑过去追弟弟，弟弟干脆躺到地上耍赖，爸爸试图抱起他，可弟弟像泥鳅一样一次次从爸爸手中溜下去，没办法爸爸只好拿好吃的哄弟弟，哄好后弟弟又跑着去找他心爱的弹力球了。吃饭了弟弟还没玩尽兴，一手拿着球一手拿着勺子，生怕别人把他的弹力球拿走。突然“咚”的一声响，我们迅速抬头看，结果弟弟一抬手把球扔到了碗里，幸好碗里没饭，要不然会溅我们一身的。哎！真拿弟弟

未来的多功能笔有五个不同颜色的按钮，分别是红、黄、蓝、白、绿。而且每个按钮的功能都不一样。

按下红色按钮，只要你坐姿不正确，或者握笔不正确时，就会“嘀嘀嘀”响个不停，提醒你纠正姿势。只要你把坐姿或握笔调整正确了，笔就不响了。俨然就是一个姿势纠正的监督员。

按下黄色按钮，当你写作业累的时候，它就会说：“你辛苦了，休息一下吧。”然后发出动听的音乐，让你身心放松，在最短的时间恢复精神，继续学习。这时它就是陪伴你学习的好伙伴。

按下蓝色按钮，它就会在放学或者晚上收拾书包的时候提醒你不要忘记带上它，还会提醒你其他应该做的事情。如果你把它给忘记了，当你再看到它的时候，这个蓝色的按钮就会生气地闪个不停，警告你以后不要再犯错了。这时就是你得力的好帮手。

按下白色按钮，只要你学习走神了，它就发出“咚咚咚”的敲桌子声，警告你精力不集中。如果你还不把心收回来，这个“咚咚咚”的声音会越来越大，你不专心学习都不行。这时就像一位一丝不苟的好老师。

按下绿色按钮，当墨水快用完时，它就会给你说：“我口渴了。”提醒你该加墨水了。这个时候更像一个智能可爱的小宠物。

怎么样