拼却的诗句

【篇一：心中流淌的诗句】

冬天的日子烂得像发了霉的面包，好不容易遇上晴日的我，便带着快乐的心情去欣赏属于美的一切，但当我走室外车子的喧哗，空中浓浓的黑烟和门前的河里墨似般的水将原本的一切都打破，于是美丢了，快乐碎了，但好在我心中流淌的那份执着永未改变——小桥、流水、人家。

小桥

走腻了宽敞的大道，我一直梦想自己的脚下能有一座小桥。我喜爱小时候走在桥上的那种感觉，恐惧，刺激但又全神贯注，我更喜欢走过小桥后的那种胜利感。社会的发展，科技的进步，小桥在们心中的地位已是那样的不堪一击。于是到处可见的那种硬邦邦，却缺乏柔情的石桥走在上面你不会有危险感，但似乎再心中最初的那份情已经没了，那份与小桥交流，与前人的沟通的豁然开朗已同小桥一起消失在时光的流逝中，于是，我拼命的哭喊，拼命的追+逐，我希望小桥能回到我的身边，让我能重新感悟与前人一样的美——幽然，快乐。

流水

“水哗哗地流淌着，孩子们在河里嬉戏追逐，快乐的笑声充满每个角落”这幅美丽清晰的画面一直浮现在我的脑海，然而却只是脑海，自从河边的化工厂像“巨人”般的崛起，下水道像“大炮”似的暴露后，清

青春如编者花环，五彩耀人的星圈。在落幕的黄昏边闪闪发光；青春如美丽的少女在多雨的花季光彩照人。

——题记

我是一个多愁善感的女孩，喜欢在青春多雨的季节边漂泊游荡。喜欢与文学相依相偎。

闲来无事之际，我爱漫步云端，观百鸟儿聚会，彩蝶纷飞，白云悠悠，天空蓝蓝。一阵微风迎面而来像少女光滑的手拂过脸颊。携来阵阵花香。凉飕飕，香意浓浓，好不惬意啊。

然而，烂漫的春光，绚丽的夏夜，这一切好像不是青春常景。流光溢彩中转瞬即逝。我处于青春的边缘。一名学海苦苦挣扎的女孩儿，生活对与我来说真可谓：风雨飘摇，变幻莫测啊。

身处深谷的我，心中有一个渺远的梦。就是有一天能够飞上理想的舞台。为了这个梦：我愿意付出一切，甚至青春。于是，我在心里深情的呼唤：呼唤爱的到来，呼唤时间绿樱桃，红芭蕉，圆天下人的梦。

多梦而又多雨的青春，少女的情窦初开，灯红酒绿的城市生活着实很诱人。一次次徘徊·犹豫，考试的失利冷水般迎头泼来。多少次梦中回荡，畅想美好的未来，可醒来我清楚地知道那只是个梦，梦醒还有残酷的现实。

终于，狂奔原野，尽情宣泄，流进眼泪的我渐渐冷静下来。任思绪随风飘飞。以前的不幸……重现眼界，我明白：生活没有给予我选择的权利

寒假，酷爱模型的阿罗哥哥来到我家，还送了我一盒机动战士高达拼装模型，Q版“强袭自由”号。刚看封面我就心动了，立马打开盒子来拼。

盒中有几个板块，要从板块上拆零件来拼，还要贴贴纸。我见了，立刻动手去掰头部的零件儿。阿罗哥哥见状，好像屋子里着火了似的，对我大喊：“停停停停停停！”可惜我已经“咔嚓”一下拆了一块了。“哎呀呀，哪有你这么粗暴的？这样会留下水口的！”阿罗哥哥哭笑不得地说。“水口是什么？”我问，“是不是口水？”“水口是你徒手拆留下的一些小刺儿。你看，”他指了指零件，“这些水口不仅难看，还会影响拼装。拿个指甲钳来，我补救一下。”

他凑近零件，用指甲钳对准水口比划了一会儿，“咔”一声把小刺给剪了。之后拆零件，我都使用指甲钳。

高达的头拼了一半就要贴眼睛和摄像头的贴纸。眼睛还好贴，对齐了位置，轻轻的抚平就好。但摄像头就太难了，贴纸不仅小，连贴的位置也很小。我用小拇指捅了捅摄像头的小缺口，在想怎么塞进去。“我来。”阿

风可以沉淀爱，风化情，却吹不散那段美好的回忆

——题记

年少时，我们轻狂、任性、自大，我们富于幻想，把一切都看得简单，把事物看得美好。长大后，我们会为当时自己的天真与幼稚感到好笑。但随着时间的风化，留下更多的是美好的回忆。

“有今生今世做兄弟，没来生来世再想你……”这首《兄弟》会经常回响在我的耳边，脑海中便浮现出那段往事。

中学时，正值人生的花季，青春的我们喜欢张扬个性，也比较叛逆，当时的我与班上三名同学关系最铁，也是班最叛逆的，我们爱音乐，讨厌学习，厌倦学校的生活，向往自由。

当时“古惑仔”电影很流行，我们也时常去看，我们为影片中人物间的重情重义所感动。于是我们的头儿—杰建议结拜兄弟。约好日期，我们怀着无比激动的心情进行了结拜仪式，那场景全是从影片中模仿来的，我们敬香，念誓词，并且买来两瓶二锅头滴了血喝了个精光，我们约定要把《兄弟》这首歌永记于心，回来的时候，我们醉的一塌糊涂，但在我们心中我们已经融为一体了，摇摇摆摆游荡在大街上，还唱着那首歌在街上形成一道“亮丽”的风景线，当时好像真的没有比我们的情宜更深的了，那天之

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。岁月之疾，在于我们还未发觉便已老去。似东奔河水，如朝青暮雪，若掌中之沙，握的越紧，流逝的越快。它会一点点从指缝中流走，却永远不会为谁停留。我们力所能及的，唯有用一种不老的心态坦然地接受和面对它。

《神雕侠侣》中的老顽童周伯通已年进古稀，却依然和一众小辈打打闹闹，整日无忧无虑，其实这样的人才是真得通透。大智若愚，他并没有老眼昏花，而是用一颗不老心照亮人生漫漫长路。时光如河，瞬间已是永恒，我们的一生不过是一沙一砾罢了，但是一颗不老心，将会是那璀璨的明珠。

年迈的人有一颗不老心，便是永恒；正当花季的人心若老了，身亦难存。

多愁善感的林黛玉，举手投足间都透出弱柳扶风之美。在一个人最美的年华里，她却泪吟葬花。她自卑却又骄傲，以悲观者的角度相望，最终错过了那木石情缘，孤零零的在紫娟怀里香消玉殒。我认为她的心老了。黛玉已为自己看透了虚假富贵、名望丑事，可她苍老的心，却看不出爱她至深的宝玉。一具鲜活多姿的躯壳，如何负担得起那颗老态毕现的心呢？

青春易逝，但是只要保持向上的心态，处处都是生机。看着电视上的小鲜肉走秀耍帅，有一位老爷爷不服了。他就是60岁的王德顺，于是这位不服输不服老的老爷爷开始

我坐在书桌前，翻动着手中的书页，欣赏着古诗句中的春天。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”这是初生绿意的早春。我漫步在早春的长安街头，春天的细雨如蒙蒙薄雾，悄无声息地浸透鞋袜，打湿衣衫。春雨丝滑，如酥油般滋润了万物。透过细雨，远远地望到一片绿意，我心中一喜，加快了脚步。走近一看，却看不到初生的青草到底在哪里。这种淡素的、似有却无的色彩，正是早春之魂，给人以无穷的美感及趣味，构成了一年春色中最好的时节。

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是春意正浓的仲春。我漫步在仲春的幽静古巷，巷口的园子如一片花海，散发出只属于花卉的芬芳气息。鲜艳的花朵已然怒放，花园中一派春色，我蓦地发现，一枝红杏越过高墙，迎风招展，向人们证明着春天的到来。我轻叩木门，却无人响应。我想象着春光四溢的园内景象，树叶翠绿，飘着淡淡的叶香，一片绿色配着一片红花，一片生机盎然之色。

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这是百花争艳的晚春。我漫步在绿意盎然的竹林中，郁郁葱葱的竹子蔚然成林，阳光照在竹林中，给整个竹林镶上了一层金边，显得格外青翠欲滴。隔着翠竹望去，几枝桃花在微风中摇曳着身姿。桃竹相衬，红绿掩映，格外惹

现如今，中国乃至全世界都掀起了一股“小鲜肉”的热潮。今天你被评论说手白腿长，明天我就得被评论眼大貌美……似乎无尽头。

然而，在一波又一波浪潮中坚持下来屹立不倒的也大有人在。他们低调不张扬，默默地做着自己手中的事，且精益求精。这让人们不禁想问：在这个看脸的时代，究竟是该拼颜值还是拼实力。

让我们的时光倒流，看历史给出了什么样的答案。

兰陵王，由于长得太过于俊朗，在战场上总是被不服他的士兵嘲讽，说他是因为长得英俊才能坐上统帅的宝座。他的武功被大家忽略的一干二净。于是，他戴上了丑陋的半脸兽形面具，率领军队大胜而归。他用自己的实力证明了他不仅因为生的俊朗，也因为武功高强才一点一点的爬上了将领的宝座。

似乎还有一个人因为貌美享尽荣华。

唐玄宗宠极了杨贵妃。杨玉环符合了那个时代所有的审美：肌肤微丰，肤白胜雪，鹅蛋脸，柳叶眉……玄宗是因为这个原因才如此宠爱她吗？也许有。可我们都忽略了一个事实啊，杨玉环也是名才女。一支霓裳羽衣舞跳的倾国倾城，一曲《霓裳羽衣曲》弹得畅快淋漓，就连夜半时分与玄宗的海誓山盟也说得诗情画意，对仗工整，音韵和谐。毕竟再好看的面貌也会有看腻的一天，也会有老去的一天。杨

生动的语言可以形象的表达出美丽的景、美丽的物、感人的事。八年学习如此诸多的文章，古文诗歌，每一篇学完，都会有许多话语值得长久品析，永远珍藏。

古诗文的语言，代表了中国上下五千年的语言精华，句句都触动人心。

正值春季，人们喜爱的春，总是如此的生机勃勃，积极向上，给人以希望。踏春，那是一件美丽的事，约若干大小朋友，踏着春儿，哼着小曲，去河中游泳，在树下小憩，闭上眼，聆听着春的美好。暮春时节，春即将远去，但不会太快，“春暮，落花片片，点衣沾履”的美丽的景色还很值得我们去感受感知。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏，有着美丽的荷花与荷叶，回有许多人驶向杭州西湖，边欣赏着西湖的美丽，边欣赏着那儿满池的荷花荷叶，亭宇栏杆旁的人们都在静静的欣赏着这美丽的景色仿佛这炎热的夏天也不再炎热，都融入到了美景当中，陶醉其中。

中秋节，中国的重要节日，每年都会有中秋晚会，每次都有中秋词，苏轼的那首《水调歌头》已占据所有的佳词佳句，这首《水调歌头》早已占据了人们的心。

中秋时节，苏轼一人，因被贬加上妻子亡故，弟弟远在天涯。无法与亲人团聚，共同赏月，只能孤身一人独自在月下独酌，不时举杯问月：不知天上宫阙，今昔是何年？&ldquo

一天早上，我和浩哥在床上拼积木。拼着拼着我就提出建议拼小城镇，浩哥同意了。

我先来拼房子，浩哥拼超市，商店我和浩哥一起拼。我又来拼火车了，找到线和火车头、车厢，用线把火车头连接起来后火车就做成了。做完了火车后就在和浩哥拼一个收票口和所有火车要用的东西。火车做完了，我去选人我先用手左摸摸右摸摸，突然我选中了一个人，把他拿起来一看是个当兵的，他可以开坦克、直升机、战斗机、机器人和战车。浩哥也是左摸摸右摸摸，才模到一个普通兵，他可以用AWP射手枪。

玩着玩着就吃饭了。

那是一年级时的一节体育课。我们正在开心得玩儿手拉手转圈儿游戏，当时我们玩儿得太高兴了，转时也变得飞快，突然，我手一滑，竟被甩了出去。我的头‘咚’的一声被摔在了地上。顿时，我大哭起来，老师见了，飞快地跑过来，脸上的表情变得很紧张。他蹲下来，慢慢的将手放到了我的头后，顷刻间，我感到老师那张温暖而柔软的大手是多么舒服，老师轻轻地抚摸着我的头，问了句：“还疼吗？”我轻轻地晃了一下头……

这只温暖的大手和那句问话就出自我们一年级的体育老师程老师。

程老师和其他体育老师不同，他上课总是笑眯眯的，而且不像别的体育老师大吼大叫，而是用一种慈爱的表情去给我们上课，而且有时也是蛮有趣的，最重要的是他很有耐心，总是认认真真的把话听完再下结论。

程老师在我的印象中虽然已经模糊，却无比温暖，不管程老师真正的样子如何，在我的记忆中永远是高大的身躯，脸上挂着灿烂的笑容，并且向我挥着那只温暖的大手。