拼搏的日子最美丽

没有等出来的美丽，只有拼出来的辉煌。

最近读了一句话“可是一个人并不是生来要给打败的，你尽可能把他消灭掉，可就是打不败他。”从海明威的字里行间，我读出了不惧怕、不妥协的力量；读出了不放弃、不停止的精神；读出了不服输、不低头的傲骨。作为一名高中生，在高考的大军里，你迷失方向了吗？你放弃希望了吗？你选择退缩了吗？

学海无涯苦作舟。追溯到十余载前，我们踏上的就是一条荆棘路。在这漫长而又充满艰辛的征途上，我允许自己暂时落后，但是我绝不允许自己说”我不行！”

梦想是奋斗的原动力。三毛说过：“时间永远是旁观者，所有的过程和结果都要我们自己承担。”一心为着梦想前进的人，整个世界都会为他让路。当北大教授李世杰赠与我象征北大的校徽时，当清华大学学长递给我印着“我在清华等你”字样的书签时，我的内心是波澜起伏的。我与很多人一样，在还不知道清华北大是什么的时候，就说过自己想去清华，想去北大。然而随着我们一天天的长大，多少人的清华北大梦变成了泡影？

我不止一次幻想过清华园的近春园、水木清华，幻想过燕园的博雅塔、未明湖。这些我们看起来遥不可及的高度，不也是别人一步一步努力才达到的吗？

我的拼搏是和那个同学对抗的日子。

那位同学总是一副自信满满的样子对待困难，有时他勇往直前，有时他徘徊不定。终有一天，他跟我下了一项约定：既然要比赛，那么立好规定，从来学校的第一分钟开始，到离开学校的最后一秒，比任何一项在学校的活动，比速度，比质量。

第一天的比赛刚开始，两人同时踏入教室，比赛开始。交作业，我们俩个人都迅速的从书包中拿出作业袋整齐的交在小组长的桌子上。早上锻炼：1000米跑，在同时出门的情况下，他耍了个小聪明，他说去上厕所打发我先去，而我慢慢悠悠的走到跑道起点，发现他已经跑了100米！

我又恨自己大意，又想办法超过他。顿时加快速度缩短差距。他狡猾的一回头，只见他得意的笑容好像在嘲讽我“嘿嘿，嘿嘿，赢了吧！”鞋底在橡胶地上磨出火花，那股热量仿佛注入我们俩人的双腿，两腿奋力交替，每一步都快速有力的踏在跑道上。周围的同学慢慢悠悠的跑时看见我们俩如此努力的锻炼，不禁目瞪口呆停下脚步看我们俩的追逐。可惜的是，最终还是败在他的小计谋上。

这次的失误下次一定要追回来。练字比赛，两人同时翻开同一页同时落笔。他追求的速度，笔尖落在每一个需要顿挫的地方，然后滑过每一笔笔画，墨水擦过纸面，描绘出各种飘逸而有力的字体。我追求的是字的顿挫

那是我人生中第一次长征，那是一段与自己拼搏，与同学对抗的日子。

那是一段白色的日子。无数个那样的夜晚，小太阳般白炽的灯投在苍白的教辅书上，白光溢满了卧室里的暗夜。我逼迫自己地眼睛瞪大，我同坚决要在一起的“眼皮夫妇”对抗着，上眼皮像吊了千斤的重量，要砸下来；下眼皮像一滴水中油一样，要附上去。“△ABC中BD平分<ABC……”我瞟了一眼被映成白色的电脑——不能碰，不许碰，要把过去那个堕落的自己逼到墙角，扼住咽喉。我使出吃奶的力气在书上一片片白色光斑上写字，写在纸上，刻在心里。我在一片纸白光白中与劳累拼搏着，多超越自己，就能多超越别人，不超越自己，就会被别人超越。

那也是一段红色的日子。我在红得发烫的跑到上奔跑着，视野前方一团团火焰也在燃烧奔跑；所有人的红领巾在风中飞扬着。田径队的昂着脑袋与风赛着跑，胖子们像骡子一样喘着粗气，似负重千钧。也许我一辈子也跑完不了800米吧，红跑道像红蟒蛇在地面蜿蜒着，我感到我的心烧起来了。不想，我不能当后者了！今天不会拼搏超越，明天也不会，永远也不会！我像头拉了很久车快要老掉的牛一样，吞噬着空气，于是一团团火焰鲜艳的

目前，距离中考不到五十天，同学们也渐渐把自己的玩心收了起来，正视起自己的学习情况。狗急了也会跳墙，人急了则会奋发图强。在这紧迫的日子，同学们都在朝着自己的目标前进，努力拼搏。同学之间也互相鼓励，振作士气，优势互补，希望能快速提高。我很喜欢这种所有人的心都放在同一件事上的氛围，它使我的信心一下子增加了不少。在这拼搏的日子里，感谢有你们的陪伴——同学。

不仅我们学生紧张，老师也十分紧张，因而加强了对我们的“管理”。老师鼓励我们多问，要常跑去办公室，或者也可以向其他同学请教。体育中考已经画上了一个句号，现在，我们要全身心地向文化方面进攻。为了快速提升成绩，老师布置的作业多了起来，大家的压力也不断增加。

或许是意识到了这一点，学校开展了考前心理辅导讲座，让同学们放轻松些，从而提高学习效率。好在我不怕吃苦，也比较乐观，总有一股向上攀的冲劲。老师也在课后对我们进行辅导，老师很辛苦，正是因为他们这样的默默奉献，使我感觉身上正背负着一个重大的使命，更有一股使不完的劲。在这拼搏的日子里，感谢有你们的陪伴——老师。

天下哪个父母不望子成龙，望女成凤？我的父母也是如此。父亲让我中午在学校午托，以便课

带着兴奋，带着凝重，我们思索着人生的价值。当第一片树叶飘落时，我们迎来了初中的第三个年华。这时每个同学都在奋笔疾书，面对即将来临的中考，他们都在努力拼搏，力求在初中三年的最后为自己画上一个完美的句号。你瞧，校园里的各地都有他们拼搏的身影呢！

拼搏地点NO·1——教室

走到教室门口，居然连一点声音都没有，“莫非他们都没来呢？哈哈，太好了，看我怎样好好学习。”一推开门，我惊呆了，居然都在写作业。我立马坐回座位，也加入他们奋笔疾书的行列。抬头一看，黑板上写着几个醒目的大字“中考倒计时X天”，每一个同学心中始终有一个追寻着的梦想，为了这一梦想，他们都在努力拼搏，无论结果如何都依然美丽。

拼搏地点NO·2——操场

来到操场上，许许多多的同学们都在跑步。“哎，等等我，我和你们一起吧……呼，怎么办，我跑不动了，再坚持一圈吧，我先跑了。”“XX同学，你快点，就剩下你了，麻利点。”我此时什么感觉都没有，只剩下疲惫，双腿就像灌满了铅一样，但是我依然没有停下来的念头，因为我知

年幼的沙鸥本不会在蔚蓝的天空中展翅飞翔，但他们不断拼搏，不断失败，不断拼搏，不断失败……。最终，所有的沙鸥才学会了飞翔。

拼搏是雨，能使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

拼搏是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

拼搏是一缕阳光，使饥寒交迫的人感到分外温暖。

成功是灯，拼搏就是油，所以说拼搏成就美丽。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，拼搏是成功的前提条件之一。翻开历史的画卷，我们会发现：中国共产党在抗日战争中是多么渺小，但不失英雄本色。伟大的中国共产党不断拼搏，努力向前发展，最终用小米加步枪打败了飞机加大炮的国民党。

在现实生活中，我们虽没有范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸襟；没有李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神；没有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情壮志，但万万不能没有拼搏之心。否则我们将会感受到“少壮不努力，老大徒伤悲”的悲痛，将会明白“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的深刻含义。

中国人民敢于拼搏，建立了中华人民共和国

人生能有几回搏，此时不搏待何时。

——题记

时光在沙漏中悄无声息地流逝。许多记忆已经变得模糊起来，但那段拼搏的时光却令我难以忘怀。

刚上初一时，学校举行秋季运动会。可能是因为我长得比较高大健壮，同学们推荐我加入班里的4X100米接力阵容。其实，他们是以貌取人了，我的100米成绩只是比一般同学略好一点。但当时不知是出于自尊心，还是什么原因，我居然答应了。可答应了，我就有点后悔。好在还有一个多月的时间，我决心拼搏一下。

每天清晨，我被那讨厌的闹钟叫醒，在晨曦中奔跑，一圈又一圈；每天傍晚，我在学校操场上像时钟的钟摆一样，重复着同一个动作，一圈又一圈。练习了一段时间后，我的耐力上来了，不像一开始那么气喘吁吁了，脚步也变得轻快有力了。在和队友们的比拼中，我的100米冲刺成绩也不落下风。可接下来遇到的问题，却令我始料未及，大伤脑筋。

大家知道，4X100米接力是一个团体项目，不是4名队员100米成绩好，你就一定能取得好成绩，更重要的是做到配合默契。配合默契就是交接棒顺利，在最短的时间完成交接棒。在和队友合练时，无论是交棒还是接棒，我都是最差的，不是跑出交接棒区，就是致命的掉棒。更关键的是，训练了几天，我却没有一点长进。我分明看到了队友们眼中

从"大漠孤烟直"的边塞，到"小桥流水人家"的江南，从“八百里分麾下炙”的战场，到"悠然见南山"的田园，。漫漫历史长河中，唯有拼搏，让人美丽！

乘风破浪会有时

滔滔黄河，“奔流到海不复回”，河上的一叶扁舟，顽强的与自然抗争。人类精神的美丽，不就在这拼搏的缩影之中么？我们付出，我们流汗，我们流血，都是为了我们心中的梦想，为了心中的目标，直至达成！

李白在这里吟咏着，心中的波涛就如同这黄河水，惊涛拍岸、汹涌起伏，他一生仕途不顺，因为不畏权贵得罪了高力士，被他陷害赶出朝廷，空有一身文采热血，却不被重用。然而这样就消沉了么？不，我要与命运抗衡，我要向那滚滚的黄河水那样，洒脱、拼搏！

一蓑烟雨任平生

荒芜的南方，雨季充斥了整个夏日，在暴虐的雨水面前，有人选择低声下气的躲避，任凭风雨肆虐；有人选择不屈抗争；这是人类对自然的征服挑战。

苏轼执一手杖，在泥泞中前行。同行的人大多面色苍白，面露惧色，唯有苏轼坦然面对，自信吟唱；“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”此时的苏轼，接连八次被贬，这是怎样的痛苦与辛酸呐！然而苏轼没有萎靡不振，相反他

2016年夏天，注定让我终生难忘。这是一段在我记忆中闪耀着金色光芒的时光，不仅因为我参加了2016年中国汉字听写大会的紧张备战，更因为我有幸遇到了敬爱的赵老师。

2016年5月13日，中国汉字听写大会的官方微信，发布了2016年第四届中国汉字听写大会全国总决赛的入围部分选手名单，我正式成为代表河北省出战全国总决赛的五名小学生之一。听到这个消息后，我既激动又有些不安。激动的原因是：我和同校的米谷阳、梁栋能够代表河北的小学生参加全国汉字听写比赛，真是无尚光荣；不安的原因是：作为一名四年级的小学生，我与参赛的大多数五年级选手相比，在年龄、知识、经验上都没有任何优势，而且我开始准备比赛的时间比别人晚，和其他人有很大的差距。所以从一开始，我便有了心理负担，真不知道自已能否胜任这个比赛。

幸运的是，我的汉字听写大赛的指导老师——赵老师敏感地察觉到我心里的想法，她经常给我打气加油，她对我说的第一句话就是“我看好你，年龄不是问题，加油努力！”。5月中旬，赵老师开始每天辅导我们。她平时非常忙碌，她不仅在学校有繁重的工作任务，家中还有两个可爱的小宝宝需要她照顾，但她仍抽出时间，每天辅导我和梁栋、米谷阳三位同学。听写汉字

我开始拼搏，从一个高峰攀上另一座高峰，朝着那个目标，从未停止过，让我如此美丽。

刚开始步入作文的大门时，是非常糟糕的，我不免为此感到烦心甚至不安。而又在一次“征文”中，精心准备的作文名落孙山，猛然间，心中那一丝希望，被寒风吹灭的烟消云散了，只听见老师临走时留下的一句话“是在抱怨中自暴自弃，还是在拼搏中变得美丽”。

在那段时间中，我时常忆起老师的那句话，消极的心里与沮丧也随着时间隐去了，我突然醒悟，自信心开始发芽，我不甘心从此堕落下去！

我开始着攻克作文。最开始时，我学会了观察，观察身边的一切事物——人物的一举一动及周边的景物，将它们记录着本子上，并写上感悟。这虽然不像《培根随笔》中的那么深刻，但至少使我有了素材，打牢了作文的基础。

到后来，我开始阅读名著，考场佳作，例如像《红与黑》诸如此类书籍。从中一点一滴地积累好词佳句，以及那些描写精彩，意寓深刻的段落。这不仅让我掌握了写作方法，还开阔了视野，让我对那些平凡的事物有了更多，更深刻的见解与感悟。我又开始正式创作习作，并从中吸取经验。以往的那些厚实而丰富的积累让我的作文开始有了起色。我常常习作到深夜，仅仅是针对于某一个段落的详细修改