拼读汉语拼音所有的注意事项

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

刚上一年级的时候，老师就发下了几本书，刚翻开书，我就被那几个图案和汉字吸引住了。

老师就开始慢慢地教我们这些图案--汉语拼音。没想到这第一节课这么简单，就三个汉语拼音的韵母。慢慢地，学了两、三课，便学会了所有的韵母。于是，她让我们朗读一遍，大家都高高兴兴地扯着嗓子大声朗读。那种感觉就如同唱歌般，这么轻松，这么快乐，清脆的声音，河水般缓缓地流着。真没想到，拼音会这么好学。读拼音就像玩游戏一样，怎么会不把拼音放在心上呢？可是后来，老师教我们读声母，把声母和韵母放拼在一起读，还有整体认读音节，都把我给弄糊涂了。一次，在课堂上，老师教我们读“b”，接着她又带着我们读，同学们个个读得非常流畅，只有我一个人读得结结巴巴的。于是老师发现了，就把我叫了起来，凶巴巴地说：“你读给大家听。”我结结巴巴地说：“p。”老师纠正说：“是b。”我惭愧地坐了下去。回到家，我拿出课本在那读拼音，并且还叫妈妈帮我买光碟，每天放学回家，我就打开光碟听汉语拼音。从这以后，我的拼音基础打得十分牢固，语文成绩也在步步高升，看来这一切都是汉语拼音的功劳啊！

现在，我上六年级了。除了学习声母和韵母

灵动的字符在书页上跳跃，它们看似简单却又神秘，一笔一划中都藏着秘密，等着我们去发现。

初入校园，迫不及待打开老师发来的新书，第一眼，便看见了它——汉语拼音。它静静地躺在书本上，明明是最简单的笔画，却还是吸引了我。莫名地就想去读懂它，了解它。那时，最爱的就是语文课，看着老师拿着带有汉语拼音的卡片，听她读给我们听，我就端正地坐着，竖起小耳朵，生怕错过了一个哪个拼音。尽管学得认真，却依旧避免不了错误。不知是什么原因，我总是n和l分不清，读不准。因此，总有把“兰花”读成“南花”，“牛奶”读成“刘奶”的尴尬。虽然闹了不少笑话，但我依旧喜欢汉语拼音，喜欢畅游在汉语拼音中，去了解声母和韵母、平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音的区别所在。

老师曾说过，汉语拼音是要跟你们的学习生涯挂钩的。果然，即使到了初一，语文试卷上依然有看拼音写汉字。但却出现了好多同学会写汉字，不会拼拼音的情况。这令我十分不解，我们从一年级就开始学习的汉语拼音，怎么会被大家忘却了呢？

汉语拼音可谓是学习中不可缺少的部分，不学好汉语拼音，考试时第一题的看拼音写汉字你就没有了百分之九十

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平

嗨！我是你们的同学：孟小雨！

转眼间我们在一起六年了！没有什么比这更深的友谊。

我们曾在同一个教室里伴着淡淡的书香味读书，我们曾抢先进入教室，我们曾在操场上嬉戏打闹。

我们曾互相损，我们曾一起在教室里画画，聊天，看娱乐课的电影，没到那时，我们就像小疯子一样欢呼。

现在回忆起来，我不免有些忧伤，几个月后我们就将各走各的路了，奔走他乡。

你们曾和我在一棵大柳树下玩耍，而现在它已不再挺拔，变得弯曲苍老。

它的每一寸皮肤都变得粗糙，现着深深的皱纹。

我摩挲着这颗老树，心中酸楚无限。

我们曾把它当作避风港。我们曾在这颗树下玩捉迷藏和老鹰捉小鸡。

厕所是我们最不愿去的地方，我们总是叫上我几个人一起去上厕所，一边捏鼻子，一边摆出嫌弃的表情走进厕所。

这个小学的每一个角落我们都探索过。

可是以后，这里再也不属于我们了。

它将属于学弟学妹们。

我们拼的江山，打得天下。

却是下一任的学生做王。

渐渐觉得很多你希望的美好的东西，都是经过努力得到的。或许过程并不顺利，但是，最后得到的喜悦是无可厚非的。但是很多时候我们都不愿意等待到最后一刻，所以没有遇见最后的美好。当然我说的等待并不是什么都不做，而是用平常心来一步一步的完成自己的目标。

很多时候做一件事情可能会更加注意这件事情所带来的结果，可能觉得自己时间不够用，会对于产生的结果变得谨小慎微，最后导致结果和过程都不能被好好的拥有。现在的社会比较的快节奏，但是我们却不愿意加快我们的行动，而是一味提高我们对于一件事物的念想。很多时候我们变得苦恼困惑可能就是，行动跟不上想象。

我有这样一位同学，在应该努力的时间里，总是胡思乱想，不付诸行动。现在，昔日的有了一些差别，他便偏激的觉得是自己的家庭不够富裕。我没有多说什么，只是觉得每个人的生活都不容易，有些人所拥有的辉煌，绝对不是轻而易举就得到的。每每当我想到这些，我就会告诉自己，不要去抱怨生活，抱怨的时间还不如用来踏实的做自己想要做的事情。所以，我不抱怨自己的生活，而是觉得自己不够努力，所以还没有办法拥有超乎自己能力的生活。这样想的自己，会觉得生活的所有都变得千姿百态，可以更加坦然的接受一些与我自己相关联的所有结果。即使，不是那么完美，但是，因为它与我

阳光是每个人共有的美好，然而，有人会在阴雨天抱怨它太少，真的因为太少吗？他对每个人不都是个吗？爱好总让人难忘怀念。那些让你感到劳累厌恶的呢？只会急于摆脱吧？

当群鸟共鸣，树木丛生时娇艳的花儿也竟相开放，他们的美丽得到多少人的赞美，而当秋风扫落叶之时，他们也不在受人关注吧。可是，没有现在的孕育，哪有开放时的美丽啊？一时的落败算什麽呢？

窗外的风景，朴实自然。鸟儿的飞翔又另其活跃，让人向往。

看它们自由的飞来飞去，谁知道它有过多少次失败呢？一只鸟儿的成长要经过多次磨练，曾听说鹰妈妈为让孩子学会飞翔，会把孩子带到悬崖边上，把孩子推下去。幼鹰的成与败，是那生命作赌注，从而证明的不是鹰妈妈的残忍而是坚强。

坚强的面对失落，因为是落笔失败更可怕。

爱迪生的一生发明由2000多项，被誉为“发明大王”，它创造了新产品，证明它进行了新的尝试。电灯的发明，他接受了太多的失败，为寻找耐用的灯丝，他进行了千次试验，失败了但他并没感到失落，因为他能积极总结经验，及时改进。

失败了，没关系，因为一次不能代表全部，只要振奋精神，保持平衡，把每次失败都当成自己进步的垫脚石，会让自己离成功更进一些。

现在的失败，是成功之路的必然考验；珍惜每一次失败，把握好每一次的经

我们现在已经是中学生了，一个中学生除了要面对学习上的问题，还要面对心理的压力，生活的挫折，以及旁人的干扰。其中的一项就是父母的唠叨。有的人认为唠叨是必要的：有的人认为唠叨其实是生活必不可少的良师益友。

我曾经听说过这样的一则故事：在某所中学里，老师让同学们写一件自己最讨厌的事，其中有一位同学这样写道：我最讨厌的是妈妈的唠叨，妈妈每天都嘱咐我别忘记吃早餐、骑车要小心、过马路一定要先看看有没有车，如果有车一定要等到车走了后再过马路、千万别和车抢路、晚一分钟没关系……天天早上如此，我都能倒背如流了。不但如此就连我吃饭时妈妈还说个不停，叫我好好学习、千万别学一些坏孩子、不学习光傻玩、我们是为你好，等你将来有出息了，沾光的是你自己，不是我们、一定要诚实守信，对别人说过的事一定要办到、不要失信于人，不要和别人打架等等。总之一有时间，妈妈就唠叨个不停，可烦死我了！我只好连连点头，可妈妈说：“你总是一个耳朵进，一个耳朵出。”

可是，不幸降临到这位同学的身上：他的妈妈不久因车祸去世了，他的爸爸给他找了一个后妈。他的后妈对他不闻不问，只要没影响到自己就行。此时，他才发现自己生命好像少了些什么。思考了半天，才发现是妈

我不是完美的，但我有我存在的价值。我有一颗不变的年轻的心，我有可贵的生命，我不会因种种遗憾而放弃生存。

我是大自然中一个小小的生命，虽然微笑，但我却拥有一颗博大的心。

我好比一棵小小的芦苇，看到润红的太阳，害羞地将脸悄悄藏在树木背后，听到快乐的黄莺休息时的喃喃私语，感受和风的清爽。不因寂寞所选择逃避，因为我拥有的静湖。这是我拥有的快乐。

我好比是树下一朵小小的野菊，看着顽皮的星星围着月亮眨着眼。如此闪耀，听涓涓流奏起的美妙心曲；享受大自然那无声的快乐。不因秋寒而枯萎，不因丑陋而选择放弃自我，因为我拥有那遍地五彩缤纷的金色的秋天之时，那是我完美的时候，这难道不是我想拥有的快乐吗？

我好比一只展翅飞翔的小鸟，嬉戏在阳光里，在黄昏的傍晚中来临我孩子有属于自己温馨的小窝，我不因孤独，而选择悲观，因为我拥有自由，而选择了快乐。这不正是我想要拥有的快乐吗？

我可以比做一个小小的鱼，我没有鲸、大海和深沉。但我爱小溪，游跃鹅卵石之间。我是树枝上一只小小的蝉，我用尖锐的喉咙歌唱我的青春美好。我是树叶，我是泥土，我是一块石头，我是……

我是大自然中一个小小的生命，虽然微小却是大自然中不可缺少的一份。静湖有我的存在而更加安逸。树林有了我的点缀而更